走进纸王国中班幼儿教案

走进纸王国中班幼儿教案精品文档 走进纸王国中班幼儿教案 活动目标: 1、认知目标:了解纸的历史,纸与人类生活的密切关系。 2、能力目标:培养运用调查、访问获取信息的能力,查阅参考书籍、上网等手段观察记录、访谈记录、变废为宝的动手能力、以及创意设想的能力,并在实践中增强团队合作能力和人际交往能力。 3、情感目标:通过围绕“走进纸的王国”这一主题研究,激发学生探究欲望,兴趣以及培养环境保护意识,养成节...

2024-03-09 37 0

新课标下初中体育后进生体育学习兴趣培养研究

新课标下初中体育后进生体育学习兴趣培养研究张卓雄摘要:体育后进生是教学中不可忽略的一部分,为了响应新课标下学生整体素质全面提升的号召,对体育后进生进行重点关注必不可少。体育作为一门关系到学生身体素质以及身体健康的科目,尤其需要重视,只有身心全面发展,才能够为社会培养更多的人才。为了积极响应素质教育各门课程都应当全面注重。而体育也是其中之一。对于体育后进生,更应该培养他们的体育兴趣,促使他们在体育方...

2024-03-09 28 0

学生工作积极分子自我鉴定

cf怎么进不去学生工作积极分子自我鉴定《学生工作积极分子自我鉴定》作为一名学生工作积极分子,我深知自己肩负着鼓舞同学、推动学校发展的重任。在实践中,我努力发挥模范带头作用,以自己的实际行动影响身边的人,促进学校的建设和发展。在这个过程中,我深刻认识到了自己的优点与不足,也不断地进行自我鉴定,以便更好地提高自己,更好地服务学校和同学。首先,我作为一名学生工作积极分子,最大的优点就是责任心强。无论是在...

2024-03-09 28 0

职高数学课堂如何进行有效提问

新校园教学研究一、有效提问的重要性课堂提问不仅是课堂教学的一个重要环节,还是教师开展教学的手段。课堂提问不能随便满堂灌,也不能随心所欲想提问就提问。对职高的学生尤其要把握好尺度,不能太难,也不能太多,否则会打消学生学习的积极性和主动性。那么,教师就要动动脑筋,提前做些预备,做到有效提问,才能使课堂教学有序而不乱,进而提高课堂效率。在职高教学数学“椭圆的几何性质”一课时,多年以来数学教师都是这样设计...

2024-03-09 37 0

高中数学后进生的转化策略

高中数学后进生的转化策略作者:***来源:《速读·下旬》2016年第02期        摘 要:随着高中数学教学的推进,教学过程中出现优秀的学生,也难免会有数学成绩不好的学生。高中数学无论从应试角度还是素质角度来说,都是高中基础教育课程中最重要的课程之一。因此,作为高中数学老师,不仅要在数学成绩上提高学生的数学分数,还要在学生能力上提高学生对数学的理解能力...

2024-03-09 23 0

小学教育情景应对案例--蝴蝶飞进教室

蝴蝶飞进教室(一)案例呈现语文课上,孩子们正沉浸在《桂花雨》给他们带来的快乐之中,一只彩的花蝴蝶从窗外飞了进来,孩子们兴奋地看着蝴蝶,叽叽喳喳地议论着。如果你是语文老师,面对着这样一学生,你会怎么做呢?(二)智慧锦囊:设身处地想一想,你会选用下面哪位或哪些老师的做法?1.我会教育孩子们上课要专心听讲,不分散注意力。2、我会先制止学生议论,然后装着没有看到蝴蝶,继续上课。3.我会暂停上课,让孩子...

2024-03-09 29 0

如何在数学课堂中实施变式教学

如何在数学课堂中实施变式教学作者:赵晓楚 周爱东 来源:《中小学教学研究》2007年第05期        变式教学是指教师在引导学生解答数学问题时,变更概念非本质的特征,变更问题的条件或结论;转换问题的形式或内容;创设实际应用的各种环境,使概念或本质不变的一种教学方式。变式教学对提高学生思维能力、应变能力是大有益处的。下面本人从几种类型课中的变式教学和对在...

2024-03-09 57 0

有余数的除法应用题(进一法和去尾法)练习

有余数的除法应用题(进一法和去尾法)练习有余数的除法应用题(进一法和去尾法)练以下是一些有余数的除法应用题,包括进一法和去尾法。通过解决这些练题,可以帮助学生巩固和加深对有余数除法的理解。进一法进一法是一种将商值向上取整的方法。当进行除法运算时,如果有余数,则将商值加一。练题 1某商店有98个苹果,要分给14个班级的学生,每个班级的学生人数相等。请问每个班级可以得到多少个苹果?解题步骤:1. 计算...

2024-03-09 32 0

孩子进入初中 家长应该做的 几件事

孩子进入初中家长应该做的几件事  1、了解学校的各项制度。尤其是直升高中部的方式。及早的了解学校的相关制度,为孩子的初中学习尽可能的创造条件。尤其是有些初中具有非常好的高中部,很多家长就是为了让孩子将来能进入高中部,才进入该校的初中部的。这些家长更要及早的了解学校有关直升高中部的规定,到底要求哪些条件?是要进行三年的成绩排名?还是要进行统一的选拔考试?数学或英语在考试中有无特殊要求?等等...

2024-03-09 25 0

怎么跟幼儿园老师请假不去学校的解决方案

怎么跟幼儿园老师请假不去学校作为家长,我们时常需要考虑孩子的健康和安全,所以在某些情况下可能需要请假让孩子不去幼儿园上课。但是,在跟幼儿园老师请假时,我们需要注意一些事项,下面就来谈一谈怎样合适地跟幼儿园老师请假不去学校。首先,我们需要及时地通知幼儿园老师,让老师提前做好安排。虽然每个家长都会有自己的特殊情况,但我们需要尽可能提前告诉老师孩子不能去上学的具体时间。这样能够让老师及时地为孩子补上缺课...

2024-03-09 29 0

新进教师代表发言稿(7篇)

新进教师代表发言稿(7篇)在发展不断提速的社会中,需要使用发言稿的事情愈发增多,发言稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。大家知道发言稿怎么写才正确吗?下面是小编帮大家整理的新进教师代表发言稿,希望能够帮助到大家。新进教师代表发言稿1尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:大家下午好!一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。秋天,是一个令人向往的收获的季节,更是一个充满希望的金的季节。今天,在这特殊的时刻,我...

2024-03-09 31 0

后进生的转变

后进生的转变所谓“后进生”,一般是指那些学习差、纪律差、行为习惯差的学生。过去人们把他们叫做差生,现在称为后进生,即“后来进步”之意。他们在学习上只能很缓慢地感知、理解和识记所学的知识。其主要表现在:经常是已学的知识还没有弄懂,又要去学新的知识;今天学的知识,明天又忘了;新知识学了,旧知识又不知道是怎么回事了。  作为教师伤透脑筋的事情是有局部学生,无论你怎么指导,怎么练习,他们的学习成...

2024-03-09 32 0

让学生进入生活,让生活融入课堂

让学生进入生活,让生活融入课堂 在多年的教学实践中我体会到:教学中我们应注重教材与生活的结合,从学生的现实生活出发,使活动内容贴近学生生活,让他们在更多的生活体验中,形成自己独有的感受。 一、创设生活化情境,激发学习热情 教育离不开生活。陶行知 “生活即教育”的理念,就是让我们能够带领学生回归生活。因此,在课堂教学过程中,创设有效的生活情境非常重要。只有创设与学生的实际生活紧密联系的生活化情境,才...

2024-03-09 40 0

用“进一法”和“去尾法”解决实际问题

用“进一法”和“去尾法”解决问题【教学内容】  人教版小学数学五年级上册第三单元P39例10.【教材分析】从教材内容编排的内在逻辑联系分析,用“进一法”和“去尾法”求商的近似值是在学生学习了小数除法及“四舍五入法”的基础上展开的。本节课的问题解决是根据实际需要用“进一法”和“去尾法”取商的近似值,教材分别安排了两道例题进行教学。由于这两道题算出的结果都是小数,而需要准备的瓶子和包装的...

2024-03-09 25 0

中等职业学校教育要使学生进得来,留得住,学得好,出得去

中等职业学校教育要使学生进得来,留得住,学得好,出得去作者:周家军 王伟昌来源:《新课程研究·教师教育》2007年第12期        郧西县职业技术学校是一所集职业中专、职业高中、成人中专、技工学校、汽车驾驶学校、职业技能培训中心、教师进修学校、电大分校等八位一体的多层次、多功能、综合型的中等专业学校。学校一校三区,占地面积143.1亩,建筑面积4万平方...

2024-03-09 54 0

高三学不进去怎么办怎么提高学习兴趣

高三学不进去怎么办怎么提高学习兴趣高三学生应该给自己一个正确适当的的定位和评价,自己的学习成绩在怎样的一个位置,有没有提高和进步的空间。不要盲目的确定力所不能及的目标。要明白平时考试考的差要没有关系,因为它们只是一种训练和发现自己缺点弱点的过程。高三厌学怎样提高学习兴趣没有必要一味的否定自己如果某个高三学生偶尔一次没有考好,其实高三学生自己很清楚问题出在哪里,但是在别人眼里就不一样了,如果说连续两...

2024-03-09 28 0

进一法和去尾法教案

                                      Prepared on 22 November 2020进一法和去尾法教案用“进一法”、“去尾法”解决问题教案教学内容:人教版五年级...

2024-03-09 33 0

四川清音进社团的校园建设研究

四川清音进社团的校园建设研究cf怎么进不去摘要:四川清音是极具巴蜀风韵的说唱艺术。2008年,四川清音被列入第二批国家级非物质文化遗产名录。对于四川清音的保护与发展成为了热点问题。在学校作为现代教育的传播途径,怎样将非物质文化有序的引入课堂,也成为了有意义的问题;如何增强学生的兴趣,加强学生们对清音的学习能力。对优秀民族音乐作品的学习,能激发学生对祖国的热爱之情,从而增强其民族自信心,同时可以使优...

2024-03-09 35 0

用进一法或去尾法取近似值

用“进一”法或“去尾”法取近似值教学目的:1.使学生能够根据实际情况用“进一”法或“去尾”法取商的近似值。2.进一步巩固小数除法。3.培养学生灵活解决问题的能力。教学重难点:能结合实际情况灵活选择“进一”法或“去尾”法。教学过程:一、引入新课。谈话引入:生活中处处蕴含着数学问题。你能帮助小强的妈妈和王阿姨解决她们遇到的问题吗?(教师可根据实际情况,将例题创设为实际情景)。二、组织学生辩论,以辩明理...

2024-03-09 26 0

民警进校园宣传校园交通安全演讲稿通用

民警进校园宣传校园交通安全演讲稿通用民警进校园宣传校园交通安全演讲稿篇1尊敬的各位领导、市民朋友们:大家下午好!首先,我代表区委区政府对各位领导的到来,表示热烈的欢迎。今天,我们在这里隆重举行“文明畅通石化城·交通文明快车进社区”活动。旨在通过倡议、文明之花传递和文艺演出等形式,寓教于乐,切实增强公民文明交通意识,倡导和践行“以文明出行为荣、以交通陋习为耻”的社会风尚,引导广大市民众文明出行。当...

2024-03-09 33 0

后进生辅导总结

后进生辅导总结后进生辅导总结(精选6篇)总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,因此我们需要回头归纳,写一份总结了。我们该怎么写总结呢?以下是小编收集整理的后进生辅导总结(精选6篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。后进生辅导总结1本班的陈xx是个接受能力差又贪玩的后进生。他上课注意力不集中,懒...

2024-03-09 29 0

体育高考生如何提高800米跑成绩浅析

体育高考生如何提高800米跑成绩浅析作者:李成伟来源:《教师·中》2011年第03期        800米跑是我国高考体育必考项目,对学生的速度、耐力素质的要求都较高。这个项目在高考中相较于立定三级跳、实心球等项目来说,是江苏省历年高考中最难得分的项目。长期以来,理论的指导及固有的经验都认为800米跑属于耐力性项目,但笔者从多年来对于世界优秀800米成绩的...

2024-03-09 36 0

学生不完成作业原因和对策

学生不完成作业的原因和对策摘要:学生作业不完成的现象在中小学十分普遍,也是“学习困难生”存在的主要不良表现。因此,探讨学生漠视作业、不完成作业的症因所在,采取行之有效的措施,解决学生不交作业的毛病,也是转化“学困生”工作的主要内容。本文结合班主任工作实践,以教育心理学为理论指导,探寻了学生不交作业的原因,并总结了较有实效的教育及转化对策。关键词:学生漠视作业;原因;对策在现阶段,不论小学还是初高中...

2024-03-09 37 0

从阅读经典名著中提升中职生职业能力《林黛玉进贾府》--“王熙凤

从阅读经典名著中提升中职生职业能力《林黛玉进贾府》———“王熙凤出场分析”之教学反思■蒋佩芳/甘肃省财政学校摘 要:本文通过经典名著《红楼梦》第三章《林黛玉进贾府》“王熙凤出场分析”,以小说塑造典型人物的手段和方法为着眼点,培养中职生在日常交际中的观察洞悉能力,从王熙凤的语言、服饰、肖像、行为、动作描写中,分析王熙凤的性格心理及人格品质,培养学生做一个高情商、懂人情的人,从而提升他们的职业能力。关...

2024-03-09 30 0

浅谈后进生的管理与转化

浅谈后进生的管理与转化【摘要】后进生形成的原因是多方面的,但最根本的是做好转化工作。研究后进生的心理特征,弄清他们学习的心理障碍,培养他们学习的良好品质,对大面积提高教学质量有着特别重要的意义。【关键词】后进生;心理特征;管理;转化所谓“后进生”,即是指学习方面相对落后的学生。从我多年的教学经验看,每学期期末考试每班双科均不及格的人数约占总人数的6%,对于小学生来说,这是一个不小的比例。他们的成绩...

2024-03-09 44 0

音乐游戏在小学音乐教学中的应用

音乐游戏在小学音乐教学中的应用在学生的小学阶段,是一个很特殊的阶段,小学生具有很强的好奇心里,所以,教师在教学过程中要结合他们的心理特点及学习兴趣,采用合理的教学方法来激发他们对学习的兴趣,从而有效提高音乐教学的质量。音乐游戏在小学音乐课堂中的应用,非常符合小学生爱玩、爱动的特点,这也是有利于培养学生兴趣及音乐素养的有效途径。因此,小学音乐教师应该合理应用音乐游戏,为学生创造出更加有趣味的音乐课堂...

2024-03-09 30 0

创新驱动快乐培养

创新驱动快乐培养作者:宣米婕cf怎么进不去来源:《科学导报·学术》2018年第26期        摘 要:本文从农村完小的硬件条件落后、农村学生的信息素养较低、对信息教育缺乏正确的认识、Scratch的操作有一定难度、学生对Scratch及创客思维的创新性不高这五方面谈到了目前农村完小Scratch教学存在的问题,并对所有信息技术教育工作者提出了一定的要求...

2024-03-09 43 0

中职基础英语课堂教学中的主要问题及对策

中职基础英语课堂教学中的主要问题及对策作者:郭悦来源:《职业·中旬》2016年第03期        摘 要:本文简要分析了目前中职基础英语课堂教学存在的学习效率不高、师生间交流不充分、学生学习目的不明确等问题,并针对这些问题提出了解决策略。        关键词:中职学校 基础英语 课堂教学 问题 对策 ...

2024-03-09 31 0
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