中小学综合实践教学设计样式学校设计者科目综合实践活动年级四年级册次上册版本苏教课题蛋壳小制作课时2教者教学理念让同学们自己去发现问题、提出问题，在老师的指导下，通过观察、实验、查阅资料、调查、设计和制作等多种活动形式去解决问题。学情分析让同学们先欣赏蛋壳画，感受蛋壳艺术的美。再通过网上查一查或书翻一番，有哪些漂亮的蛋壳作品，教师指导，最后自己动手制作。解读教材课程内容蛋壳小制作 教材42页至45...

变废为宝有妙招第一课时教学设计一等奖课程名称：变废为宝有妙招旧物利用课时：第一课时教学设计一、教学目标1.知识目标：学生能够理解什么是"变废为宝"，了解变废为宝的重要性和意义。2.技能目标：学生能够提出将一些废弃物品转化为有用物品的方法，并能够设计简单的变废为宝的实践项目。3.情感目标：培养学生关注环境保护和资源回收利用的意识，增强他们的环保责任感。二、教学内容1.课堂导入：观看视频《变废为宝有妙...

小学综合实践活动《变废为宝》教学设计                                                   ...

思政课《垃圾分类变废为宝》教学设计课  题垃圾分类变废为宝执教人新授知识目标1. 通过垃圾问题在生活中的实例，在具体的情境中感受垃圾暴增的现状和垃圾带来的污染问题对环境的严重影响，感受到垃圾必须有效处理的紧迫性。2.认识可回收物标志，了解废弃物中有一部分是可以回收再利用的宝贵资源，培养并强化充分利用资源，减少资源浪费，减少环境污染的意识。3.能够根据垃圾的不同处理方式，对垃圾进行正确...

《旧衣物 作用多》劳动教案一、教学目标1. 让学生了解旧衣物可以经过改造变成有用的物品，从而培养他们的创新意识。2. 学会利用废弃物进行手工制作，提高他们的动手能力。3. 让学生认识到旧衣物改造的重要性，培养他们的环保意识。二、教学内容及过程1. 导入：通过提问的方式，引导学生思考旧衣物有什么作用，激发他们的好奇心和兴趣。2. 学习新课：通过展示一些经过改造的旧衣物制品，让学生了解旧衣物的多种用途...

学生旧物改造活动方案策划一、活动目的学生旧物改造活动旨在鼓励学生创意思维和动手能力，通过利用废旧物品进行创造性的改造，提倡环保意识，培养学生的创新意识和实践能力。同时，通过活动，引导学生关注环境保护和资源循环利用的重要性。二、活动背景目前，废弃物的处理问题已经成为全球面临的共同难题。中国也不例外，随着经济的快速发展，废弃物数量不断增加，给环境造成了极大的压力。在这种情况下，引导学生重视环保和资源循...

《废旧物品大变身》教案一、教学目标知识与技能：1. 了解废旧物品可以转化成新的实用物品。2. 掌握使用废旧物品制作手工制品的基本方法。旧物利用3. 学会发挥自己的创造力，利用废旧物品制作出新的实用物品。过程与方法：1. 通过观察、实践、思考、创新等方式，培养学生的科学探究精神和实践能力。2. 学会用简单的方法和工具来制作实用的手工制品。3. 培养学生的动手能力和创新能力。情感态度与价值观：1. 培...

变废为宝、提升美育 ---废旧纸壳板在农村小学美术手工教学中的应用与探究摘要：纸壳装饰画就是通过学生收集生活中的废旧包装纸箱，在教学活动中亲自动手，掌握绘图、刻纸、撕揭、按压、彩、缝合等多种美术技能，利用纸壳中间的瓦楞纹理及层次感、柔软度，把废旧包装纸箱雕刻成一件件精美的艺术品，从而让农村小学生体会“变废为美”的快乐。关键词：变废为美、绘画与手工结合、通过撕揭、按压、缝合呈现出立体性装饰性效果正...

一年级七班“变废为宝”班级活动方案一、活动口号：一双巧手，变废为宝。 二、活动目的： “变废为宝”活动通过利用废旧材料自制作品的方式，倡导学生节约资源，合理运用自己的头脑、开发思维，体验创新设计的乐趣。活动内容来源于生活，在“垃圾”到“玩具”变废为宝的过程中，孩子不断创新、大胆尝试，使孩子感受到能源的有限性和废旧物品的循环利用，培养孩子的观察能力、推理能力和组合创新能力。三、 ...

大学生旧物回收存在的问题及解决方案摘要：随着科学技术的进步和社会生产力的提高，我国已进入消费社会。国家提出在资源经济基础上构建和谐社会，树立正确的消费观念，进一步节约资源，提高资源利用率，创造更大的社会效益和经济效益。在此基础上，研究学生回收的问题和解决方案，供参考。关键词：绿校园；旧物回收；线上平台引言随着纺织服装行业的扩张和服装电子商务的现代化和优化，人们购买服装的欲望越来越强烈，导致废旧服...

幼儿园创意美术教案：瓶子变身教案名称：瓶子变身教学目标：1.学生能够通过观察和实践进行创意美术创作。2.学生能够运用已学技能和材料，将废旧的瓶子变成可爱的手工艺品。3.培养学生的环保意识和创新能力，将废旧物品进行再利用。教学重点：1.学生能够使用简单工具进行瓶子的加工。2.学生能够将不同材料进行搭配，创作出与众不同的手工艺品。教学难点：1.学生能否熟练运用已学技能，创造出新颖的作品。2.学生能否理...

变废为宝教案(5篇)变废为宝》教案教学目标：1.通过研究，让学生了解废物可以再利用的方法。2.让学生明白垃圾对人们生活和健康的危害，并意识到减少垃圾是保护环境的重要举措。3.培养学生正确处理废弃物的意识，养成废物利用的生态环保惯。教学重点：让学生明白垃圾的危害，学会垃圾分类处理。教学难点：培养学生正确处理废弃物的意识，树立初步的生态意识。教学方法：调查、讨论、探究式教学，联系学生实际生活经验和感受...

变废为宝教案 教学设计优秀5篇变废为宝教案（一）：    《变废为宝》教案     教学目标：     1．透过学习，让学生明白一些废物还能够变废为宝。     2．明白垃圾危害人们的生活和健康，减少垃圾就是保护环境。     3.培养学生在生活中，愿意做到正确地处理废弃物，唤起他们初步的废物利用的...

岭南版美术五年级上册第十二课《环保小发明》教学设计课题 环保小发明单元第五单元学科美术年级五年级学习目标观看环境污染视频，引起学生对当前环境问题的深思学习如何利用废旧物品设计创造出实用的物品欣赏及观察环保创作小作品，去学习及借鉴他人的优点之处重点学习利用废旧物品进行设计创造出实用的物品即废弃物变宝物难点如何把废旧物品设计及塑造出简单实用物品教学过程旧物利用教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课上...

环保手工活动方案环保手工活动方案范文（精选8篇）为确保活动高质量高水平开展，我们需要事先制定活动方案，活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定的书面计划。制定活动方案需要注意哪些问题呢？下面是小编精心整理的环保手工活动方案，仅供参考，欢迎大家阅读。环保手工活动方案 篇1一、活动目的：激发二年级少先队员对手工制作的兴趣，进一步提高学生的动手能力和创造能力；提高队员的环境保护意识和可持续发展意识，懂得...

废物利用手工制作大全废物巧利用废物巧利用活动目标1、知道减少垃圾的重要性，探索物品重新利用的方法。2、利用废旧物品制作手工艺品，培养创新和动手能力。3、用实际行动减少垃圾，，养成节约的好习惯。活动准备学生：每人带  1 ～  2 个商品包装盒或空易拉罐、鸡蛋壳、废布、塑料袋、旧报纸等废旧物品。教师：注意了环保的包装盒，再利用的小用品或工艺品，如空易拉罐做的笔筒、饮料瓶做的花...

变废为宝活动总结（7篇）    对于青少年而言，资源的节省与利用不仅仅是一句口号，而是应当用行动践行与于我们的生活当中。为了丰富我校学生的课余文化生活，培育学生的动手力量和创新思维，共建一个环保和谐的校园。我校举办此次以“变废为宝”大赛，详细状况如下：     1．参加对象：     生物信息小组成员     2．活动...

义务教育阶段初中生物新旧课程标准的对比    生物学是一门研究生命现象和生命活动规律的基础自然科学，初中生物课程是帮助学生接触和理解生物学科本质的重要课程，生物课程应体现学科自身的特点及适应社会、时代的发展要求，肩负起提高学生的生物科学素养，促进学生全面发展的重任。为适应科学技术进步和可持续发展需求，培养高素质人才，必须建构符合时代发展要求的生物课程知识体系。本文罗列了课程标准...

小学跳蚤市场活动方案    本页是范文参考网最新发布的《小学跳蚤市场活动方案》的详细页面，感觉很有用处，改了一下错别字，看完如果觉得有用请记得收藏。    小学跳蚤市场活动方案    一、活动目的    1.本着”您的节余，我的需要”理念，通过旧物循环利用，以物换物和以钱换物的方式，推广循环经济、生态环保的思想，让学...

班级情况分析班级情况分析（精选22篇）总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料，它可以明确下一步的工作方向，少走弯路，少犯错误，提高工作效益，因此我们需要回头归纳，写一份总结了。那么我们该怎么去写总结呢？以下是店铺精心整理的班级情况分析总结，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。班级情况分析 篇1一、基本情景介绍我现任三年级三班的班主任，我班现有学生57人，其中女...

小学生变废为宝活动方案一、主题背景：对孩子来讲，把保护环境、珍惜资源作为一种文明习惯从小养成。本次活动从废旧物品的妙用入手，拓展到废旧物品的分类、回收利用，在培养学生动手能力、探究能力的同时，引发儿童节约资源、珍惜资源的体验和情感，启发他们的环保意识。促进学生与生活的联系，为学生的个性发展提供开放的空间。在这一理念的指导下，我们确定了以“注重实践，突出开放”为本次综合实践活动的大方向，通过调查、搜...

小学旧物改造劳动活动方案活动目的小学旧物改造劳动活动旨在培养学生的创造力和动手能力，通过利用废旧物品进行改造，发挥想象力，提高实践操作能力，培养环保意识和爱护公共资源的责任感。活动时间和地点活动时间：每周一次活动地点：小学的活动室或学生宿舍活动准备1. 确定活动时间和地点。2. 安排需要使用的废旧物品，并征集学生家中的可利用旧物。3. 设置活动目标，根据不同年级孩子的特点和能力安排相应的改造任务。...

《小学美术“旧物改造与美化生活” 手工课的教学探究》小课题研究方案一、 小课题的核心概念及界定 1、 旧物改造： 即美术手工课中的创作材料均选取于生活中的废旧材料（如旧衣服、 可乐瓶、 纸箱、 报纸、 旧书等）， 通过对材料的形、 、 肌理等方面的分析， 大胆想象、 合理构思，在美术手工活动中对废旧材料进行重新整合、 应用和塑造、 修饰——“变废为宝”。 2、 美化生活： 这里是指旧物...

《废旧物品的妙用》说课稿教学理念：地球是我们大家共同的家园，曾经天空是那么蔚蓝，空气是那么清新，一切是那么自然美好。可是近些年来，由于人类无休止的索取，环境已经遭到严重的破坏。大自然的美好重建需要我们每个人的努力。通过这一节的学习，让学生们从小就树立环保意识，从身边的一点一滴做起，为环保事业做贡献。教学内容：本课是广教版《品德与生活》二年级下册第三单元内容。课文从废旧物品的妙用入手，在培养学生动手...

六年级上册《废旧物的“新生命”》课时：1课时教学目标：知识与技能：认识废旧物品再利用的意义，提高环保意识。过程与方法：感知生活中废旧材料的造型美感，进行探究并尝试表现，学会手工创作的方法。情感态度和价值观：感受美、创造美，让学生养成保护环境、爱惜资源的习惯，培养学生的动手与探究能力。教学重点：认知废旧材料的造型特点和创作方法，能够合理选择废旧材料进行创作表现。教学难点：让学生养成保护环境、爱惜资源...

五年级上册劳动教育实践指导手册 第3课 让旧衣物变废为宝教案一、教学目标1. 了解旧衣物的再利用价值。2. 学习基本的旧衣物改造方法。3. 培养学生的环保意识和创新精神。二、教学重难点1. 重点：学习旧衣物的改造方法。2. 难点：如何引导学生发挥创意，将旧衣物改造成有实用价值的物品。三、教学方法讲授法、演示法、实践操作法。四、教学过程1. 导入  - 展示一些用旧衣物制作的物品，如背包、...

废旧物品在小学美术课堂上的应用价值与教学策略    废旧物品在小学美术课堂上有着丰富的应用价值，通过巧妙利用废旧物品进行创作，不仅可以培养孩子的创造力和想象力，还可以提高他们的环境意识和动手能力。下面介绍一些废旧物品在小学美术课堂上的应用价值和相应的教学策略。    一、应用价值    1.培养创造力和想象力：废旧物品具有复杂、多样的形态...

利用废旧物品，巧做物理实验我们农村中学由于物理实验设备差，实验条件差，有些实验没有条件开出。严重影响了学生的学习物理的积极性，也影响了初中物理教学质量的提高。学校的教育经费紧张，对实验设备的投入有限。不能从根本上改变现状。因此，我们物理老师就要开动脑筋，想办法，利用生活中的废旧物品补充一些简单的，容易做的物理实验，丰富学生的学习生活，调动学生的学习积极性。物理是以实验为基础的一门科学，有条件做的实...

《废旧物品再利用》教学设计与点评作者：李　祎　安子琴来源：《小学德育》2009年第04期        教学目标                知识与技能：        1、初步认识到废旧物品再利用的意义，提高环保意识。  &n...

利用废旧物品自制器材，让体育课丰富多彩我校是一所农村小学，经费不足，体育器材缺乏，为解决这一问题，我校体育老师收集生活中一些简单的废旧物品，自制体育器材，既解决了体育器材相对缺少的尴尬局面，又能丰富体育课堂气氛，带给学生更多的乐趣。下面就来介绍一下几种废旧物品的使用情况：1 废旧轮胎的多种用途1.1同胎共渡：将学生分成人数相等的2队，每队2—3人为一组，用补好的充气的内胎套住腰，每队第一组同学听号...