小学语文教学怎样有效地指导学生课外阅读【摘 要】语文新课标提出，小学语文必须高度重视引导学生进行课外阅读。语文教学要有效地指导学生进行课外阅读，要营造课外阅读环境氛围；激发课外阅读兴趣；教给课外阅读方法；培养课外阅读习惯。【关键词】小学；语文教学；学生；课外阅读语文新课标提出，小学语文必须高度重视引导学生进行课外阅读。明确规定背诵优秀诗文不少于150篇；课外阅读总量不少于150万字。要达到这样的要...

小学生课外阅读课指导几点经验总结1、给学生留足真正的阅读时间。每周一次的阅读课，老师千万不要声嘶力竭地在讲台上大讲特讲。只需用十分钟的时间稍稍点拨阅读方法，做一些经验指导，或者利用课件、讲一个名著中的小故事等方式激发学生的阅读兴趣，大部分时间要留给学生静静地阅读。2、学生互相分享阅读成果。除了教师的指导，让优秀的阅读者给学生分享阅读之乐。然后，师生一起讨论，互相启发，获得更多收获。对于部分存疑，可...

“小学生课外阅读指导课程评价研究”课题实施方案                      一、课题性质本项课题，是中国教育学会小学语文教学委员会“十二五”课题——“小学生课外阅读指导课程研究”课题，由莞城步步高小学尹凤葵校长研究与管理。属于应用性研究范畴。本课题组承担的是其中的子课题“小...

《培养小学生课外阅读》课题研究一、课题研究的背景、    新课程标准对学生的课外阅读提出了总要求：具有独立阅读的能力，注重情感体验，有较丰富的积累，形成良好的语感。学会运用多种阅读方法。能初步理解、鉴赏文学作品，受到高尚情操与趣味的熏陶，发展个性，丰富自己的精神世界。小学阶段课外阅读总量应在145万字以上。其中小学低年级的阅读总量为5万字，小学中年级的阅读总量为40万字，高年...

小学高年级课外阅读的指导策略摘 要：从实践的层面，围绕小学高年级学生课外阅读，提出一些切合小学高年级阅读心理、年龄特点、符合学情的实施方案。明确教师要探索有效的阅读方法，指导学生根据阅读内容灵活选择运用读书方法，在阅读材料的选择方面，要在尊重学生阅读兴趣的基础上，帮助学生学会选书，以此促进学生阅读能力的提高。关键词：小学生；课外阅读；指导新课标要求小学高年级课外阅读总量不少于100万字，当前小学生...

如何指导小学三年级学生进行课外阅读如何指导小学三年级学生进行课外阅读一、营造良好氛围，激发小学生课外阅读的兴趣披文而入情，读书重在*。我们要营造良好的读书氛围，使学生受到情感的陶冶。一个喜欢阅读的教师更容易带出一批喜欢阅读的学生。教师首先要在教学中利用一切适当的机会营造良好氛围，激发学生对课外阅读的兴趣。如在教学《福尔摩斯的推断》时，我发现学生对福尔摩斯特别佩服，就不失时机地让学生去收集、阅读相关...

如何加强课外阅读指导,提高学生阅读能力    《小学语文新课程标准》中指出阅读是搜集处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径。阅读是学生的个性化行为，不应以教师的分析来代替学生的阅读实践。应让学生在主动积极的思维和情感活动中，加深理解和体验，有所感悟和思考，受到情感熏陶，获得思想启迪，享受审美乐趣。要珍视学生独特的感受、体验和理解。培养学生广泛的阅读兴趣...

怎样有效指导小学生的课外阅读课外阅读是语文学习的重要途径。对小学生来说，做好课外阅读，不仅可以大大拓宽学生的视野，提高语文能力，还可以丰富学生的人文涵养，塑造良好的品质和健康的人格。许多作家、学者成功的经验表明，语文素养的提高，大都得益于大量且广泛阅读。新课标第一次规定了小学生课外阅读量，并提出阅读速度的要求。这是对语文教育改革的一次突破，对小学语文教学有着较好的指导作用。因此，教师必须把指导学生...

小学四年级语文课外阅读教案1成长的美丽教学目标：1、通过阅读和交流，使学生了解《草房子》的故事内容，并能从秃鹤等一些同龄孩子的身上受到潜移默化的影响，学习他们那些顽强与乐观精神。2、学会由表及里的阅读顺序，掌握正确的阅读方法。3、以一章带全篇，激发学生阅读文学作品的兴趣，确立正确的阅读思想，让读书成为自己的生活习惯。教学重点：教给学生正确、有效的读书方法，学以致用。 教学过程：一、导入新课：我们课...

小学生进行课外阅读指导策略和解析作者：唐敏来源：《心事·教育策划与管理》2012年第11期        人才源自知识，而知识的获得跟广泛的阅读积累是密不可分的。古人有“书中自有黄金屋”之说，杜甫所提倡的“读书破万卷，下笔如有神”等，无不强调了多读书、广集益的好处。因此，当新世纪拉开帷幕的时候，作为教育工作者，我们不能不深思：应该如何及早引导学生去正确面对丰...

小学生课外阅读活动方案∙相关推荐小学生课外阅读活动方案（精选7篇）为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展，通常需要提前准备好一份方案，方案是阐明具体行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的企划案。怎样写方案才更能起到其作用呢？下面是小编帮大家整理的小学生课外阅读活动方案，希望能够帮助到大家。小学生课外阅读活动方案 篇1一、指导思想：课外阅读是学生进行自我教育、自我修养的一条重要途径，“...

小学课外阅读指导策略（最是书香能致远）最是书香能致远 ——小学课外阅读指导策略 今天我们主要谈谈课外阅读指导的有关问题。 一、课外阅读形态的认识。 有两种认识:课外阅读就是泛泛的读;课外阅读就是课堂之外的独立阅读。 怎么看, 对于课外，大家会有两个概念:课堂之外和教材之外。 关于阅读，我们也有许多分类。有人把它分为精读和略读，有人把它分为精读和泛读。精略之分源自教学和学习的考虑，精泛之分源自生活化...

低年级小学语文课外阅读的指导探索【摘 要】对于语文教育，扩大学生的课外阅读量是一项很重要的工程，尤其是低年级学生，从小就要培养孩子的阅读习惯和阅读兴趣，让孩子多读书，读好书。但是现在低年级的学生词汇量不多，因此老师和家长在教授课内知识的同时也要注重引导学生多进行课外阅读，以此来扩大孩子的词汇量，训练孩子的语言思维，真正的达到提高学生的语文能力和促进孩子智力发展的目的。【关键词】低年级 语文 教学...

小学课外阅读指导课小学生课外阅读指导总结古人云：“读书学礼。”华罗庚曾经说过：“学习必须先从踏踏实实地读书开始。”苏联有谚语：书籍是了望世界的窗口。不难发现，古今中外，无数贤人志士都在告诉我们读书的好处甚多。作为一名小学语文教学的老师，也深知课外阅读对于每个学生来说是不可或缺的。记得刚刚开始指导学生课外阅读时，遇到了不少问题。有的在语文组老师的指导下已经到了有效地方法解决了，有的目前仍然存在着，...

《爱的教育》课外阅读指导课教学设计 教学目的：1。让学生在好书推荐活动中认识《爱的教育》一书.2.深入激发学生阅读《爱的教育》的兴趣.教学重点:在活动中，潜移默化地进行读书方法的指导，教学难点：1。培养学生的语言表达能力，形成初步的鉴赏能力。2。在活动中，引导学生学会感受爱、奉献爱.教学过程：（一）激情导人,感受爱。同学们,很高兴能有一节课的时间与你们共同静静地读书了。我们曾经学习过《争...

《提高小学生课外阅读兴趣》课题研究方案一、 课题的界定与表述(一)研究背景　 随着新课程改革的不断深入，对小学生的阅读提出了更高的要求，人们越来越觉得只注重一本教科书是封闭的教学，牺牲的是个性、是创造、是自学的能力，是对学习语文兴趣的扼杀，于是人们越来越重视学生在课余时间的阅读。所谓的课外阅读，是指学生在课外的各种独立的阅读活动。它是课外语文活动中最重要、最普遍、最经常的形式，是课堂阅读的继续与扩...

农村小学课外阅读习惯的培养研究中期报告一、实验前期准备及启动研训1、2019年6月，在学校校长韩洪卫的大力倡导与支持下，我们组建了课题研究小组，并提出了进行此课题研究的设想。2、我们完成了对课题的论证，初步拟定了课题方案。3、对中心校2------6年级的400多名学生进行了问卷调查。发放调查表400余份，回收400余份。通过对问卷调查的整理与分析，掌握了学生课内外阅读现状的第一手材料：（调查表附...

2020最新小学低年级课外阅读课教学设计3篇读一本好书，就像品尝、香、味俱全的美味佳肴。看着它，你垂涎三尺；读着它，你神清气爽；咀嚼下它，你回味无穷。下面是收集的小学低年级课外阅读课教学设计，欢迎阅读。2020最新小学低年级课外阅读课教学设计篇1 一、指导思想：课外阅读是小学语文教学的重要组成部分，和学生语文素养的提高乃至整体素质的发展密切相关。新课程标准明确要求小学一、二年级学生要做到“喜欢阅...

浅谈小学生课外阅读指导的意义与策略作者：唐文文 张文玲来源：《新课程·上旬》 2019年第10期      摘 要：伴随着国内教育改革进程的不断深化，当前我国的小学课外阅读水平也得到了显著的提高。但由于课堂教学时间有限，因此无法满足学生对于课外阅读的需求。为了能够有效地提高学生的课外阅读水平，教师应当对学生采取一些科学有效的办法来对其课外阅读进行指导。对小学课外阅读指...

怎样指导小学生课外阅读  课外阅读是语文学习的重要途径。对小学生来说，做好课外阅读，不仅可以大大拓宽学生的视野，提高语文能力，还可以丰富学生的人文涵养，塑造良好的品质和健康的人格。许多作家、学者成功的经验表明，语文素养的提高，大都得益于大量且广泛阅读。新课标第一次规定了小学生课外阅读量，并提出阅读速度的要求。这是对语文教育改革的一次突破，对小学语文教学有着较好的指导作用。因此，教师必须...

如何指导小学生进行课外阅读【 摘 要】随着信息时代的到来，各种信息爆炸式的铺天盖地而来，我们如何应对呢？ 在教授学生如何辨别信息和信息处理的能力外，提高学生的阅读能力，特别是在短时间内汲取信息的能力，是我们广大语文教师主要努力的方向。除了课堂进行详细的指导外，指导学生的课外阅读则是提高学生阅读水平的关键，很多老师家长都想尽办法为孩子的阅读进行指导和选择，但效果不好。如何指导学生的课外阅读呢？根据我...

小学二年级课外阅读课教案16篇教案题目：小学二年级课外阅读课教案16篇教学目标：1. 帮助学生建立良好的阅读习惯和兴趣。2. 提升学生的阅读能力，包括识别生词、理解文章内容、提炼主旨等。3. 培养学生的思辨能力和批判性思维。教学内容：16篇针对小学二年级学生的课外阅读文章，包括故事、科普知识、传记等。教学过程：一、导入（5分钟）1. 向学生展示一本精美图书，介绍并引发学生对阅读的兴趣。2. 与学生...

老师要如何指导小学生进行课外阅读阅读能力是小学语文教学的目标之一，要培养学生的阅读能力，除了课堂上的阅读教学，老师还要关心学生的课外阅读情况，这就需要老师对学生进行指导，帮助其掌握恰当的课外阅读技巧。下面给大家分享一些小学语文课外阅读的指导方法和策略，希望对大家有所帮助。小学语文课外阅读方法指导方法1.硬件设施的建设小学课外阅读指导课我们每年投资在教育事业上的经费很多，我希望每个学校都可以建立一个...

六年级课外阅读指导课教学设计    一、教学目的:    通过教学让学生学会和运用科学的读书方法和技巧,激发学生的读书兴趣,提高阅读能力。    二、教学准备:    1、为每位学生准备一本书    2、自做卡片硬纸(12*8)cm    3、自做多媒体教学课件&nbs...

新课标小学语文课外阅读课精品教案（共七篇）《伊索寓言》读书汇报教案教学目标：1、从寓言故事中明白各种道理。2、用讲故事、绘画、表演、谈感受等多种形式巩固并拓展学生对寓言故事的理解，培养学生的听、说、谈、写等方面的能力。3、在提供的丰富多彩的学习内容中，注意学生的道德、情感、价值、行为等方面的培养。教学准备：老虎、狐狸、小山羊、狮子的头饰以及“智慧星”。教学过程：一、    激...

如何指导小学生语文课外阅读 如何指导小学生语文课外阅读   重庆市垫江县五洞小学校 寇先胜   【摘要】新课程标准的出台，为语文的阅读带来了一片新天地，要求小学语文必须高度重视引导学生进行课外阅读。本文探讨了如何指导小学生进行语文课外阅读。   【关键词】小学生；课外阅读；指导   新课程标准的出台，为语文的阅读带来了一片新天地，要求小学语文必须高度重视引导...

小学语文课堂阅读方法技巧指导 1小学语文课堂阅读方法指导一、比较阅读教学法1、比较阅读教学法的内涵 所谓的比较阅读教学方法，指通过阅读教学内容的比较、教学对象的比较等来达到提高学生阅读水平的教学方法。具体而言，就是在阅读教学课堂中，在教学的内容上要注重进行比较，例如两篇相同类型、不同类型的阅读文章进行比较分析，并且通过提问的方式发现教学的对象――学生之间的差异性认知，从而掌握学生的学习情况，更有针...

《《农村小学生课外阅读指导策略研究》课题研究报告[5篇范例]》《农村小学生课外阅读指导策略研究》课题研究报告《农村小学生课外阅读指导策略研究》课题研究报告一、课题的提出背景和构想《语文课程标准》规定。小学生的课外阅读总量不少于145万字，背诵优秀诗文160篇（段）。纵观整个小学阶段，一个学生所学的课文不过三百来篇几十万字，即便学得再好，所得也很有限。要培养和提高学生的语文能力，扩大信息量，不能把全...

◦语文教学与研究小学语文课堂课外阅读延伸指导研究陈惠玲(福建省漳州市芗城实验小学，福建漳州363000)摘要：要指导、督促学生完成义务教育阶段课外阅读目标。要立足课内，想方设法做好课堂教学内外的延伸。通过激发学生阅读兴趣、教师定期推荐好书和教给学生阅读方法三种方法加强课内外阅读延伸指导。关键词：小学语文；果堂教学；果外阅读；旨导；延伸《义务教育语文课程标准》对学生义务教育阶段的课外阅读总目标是不少...

同沐“四时风”  共享“读书乐”——小学六年级上半学期语文课外阅读指导方案古人在《四时读书乐》中吟道：“读书之乐乐如何？起弄明月霜天高。……读书之乐何处寻？数点梅花天地心。”对于爱书的人来说，读地理名胜，可以遨游天下；读历史典故，可以和古人接心神交；爱好文学，春花秋月，妙味无穷，他可以从中读出作者的心境；喜欢理工，一个细胞，一粒分子，他也可以从中出一番奇妙的天地……引导学生“读好书”直...