Johannes Itten 约翰伊顿的彩构成2011年1月20日星期四，23:07:48 | RUI包豪斯彩构成与基础理论创始人约翰伊顿 Johannes Itten (Swiss, 1888–1967.)瑞士艺术家伊顿是包豪斯最重要的教师，他的主要成就是设计并推出了包豪斯的初步课程。这个初步课程的首要目的在于，把每个学生内心沉睡着的创造潜能解放出来。约翰·伊顿以中国传统文化与西方的科学技术...

中职《彩构成》课程思政与实施1.引言“匠心筑梦，家国情怀筑人生。”[1]中职教育担负着为国家培养一线高素质技能人才的任务，“立德树人”的育人机制贯穿于整个中职阶段的教育教学中。“育人之本，立德铸魂”，青少年正是人生茁壮成长的阶段，要培育德艺双馨的一线劳动者，不仅需要重视中职学生专业技能的提高，而且要强化学生的职业操守培养，更要在教育过程中厚植家国情怀与民族担当。“以德育人，以文化人，以技强人”，...

《彩构成》课程教学大纲课程代码：100431005课程英文名称：Colour composition课程总学时：32  讲课：32  实验：0  上机：0适用专业：视觉传达专业大纲编写（修订）时间：2017    一、大纲使用说明（一）课程的地位及教学目标彩构成是视觉传达设计专业的基础课程，要求学生了解彩在物理、生理、心理及美学方面的知识。通...

                                      The pony was revised in January 2021彩构成课程标准彩构成课程标准一、课程性质与任务彩构成是...

彩构成课程设计课程背景在当今社会，彩已成为了一个重要的文化符号，无论是在广告宣传、商业设计、个性妆容、甚至是成衣品牌设计等场合都扮演着重要的角。因此，了解彩构成原理及选择合适的彩语言已经成为了设计和广告行业中的必备技能之一。本课程旨在帮助学生了解彩构成原理，并能够从中探究出更多的创作灵感。彩构成课程目标通过本课程，学生将能够：1.了解彩构成的基本知识与原理；2.学会通过对比、混合等...

主题2  饮料与健康主题活动分析：许多青少年酷爱含糖、含碳酸的饮料。有些人认为饮料比白开水有营养。许多孩子不愿意喝白开水，以饮料代替白开水。为了纠正这种错误认识和习惯，教材设计了“饮料与健康”主题活动，让学生从身边存在的问题入手，通过观察探究分析调查采访等手段，提高学生对饮料的认识，帮助学生树立正确的观念，养成良好的饮水习惯。本主题由三个活动组成：活动一，饮料喜好调查；活动二，饮料配料...

小班安全喝碳酸饮料的危害教案教案标题：小班安全喝碳酸饮料的危害教案教案目标：1. 了解碳酸饮料对健康的危害。2. 引导学生养成健康的饮食习惯。3. 培养学生对自己健康的责任感。教学准备：1. PowerPoint幻灯片或其他教学工具。2. 碳酸饮料的示范或图片。3. 与碳酸饮料相关的健康问题的图片或视频。教学过程：引入：1. 让学生观察一瓶碳酸饮料，引发他们对碳酸饮料的兴趣。2. 提问：你们谁喜欢...

《饮料与健康》综合实践活动课后反思景县刘集乡振华学校    朱晨路随着生活水平的不断提高，近几年来超市中可见的饮料数量越来越多，品种也越来越丰富，饮料也成为了据大多数人生活中和不可或缺的的一类食品你，尤其是现在马上要进入了夏季，人们在超市选购食品时，从货架上拿几瓶饮料已成为了一种很自然的习惯。有很多学生表示，自己从来不喝水，，渴了一直都是喝饮料的。那么，这样的情况到底好不好呢...

饮料与健康（教案）-综合实践活动五年级上册一、教学目标1. 知识目标本课旨在让五年级的学生了解饮料对健康的影响，学习如何选择健康饮料。2. 能力目标通过本课的学习，学生将具备以下能力：喝什么饮料最健康（1）了解饮料的种类和成分。（2）了解饮料的危害和健康饮料的好处。（3）学会选择健康饮料。（4）学会制作健康饮料。3. 情感目标通过本课的学习，提高学生的健康意识，培养健康的饮食习惯和生活方式，引导学...

饮料与健康教案教案标题：饮料与健康教案教学目标：1. 了解不同类型的饮料对健康的影响。2. 掌握正确的饮料选择和食用习惯。3. 提高学生的健康意识和自主选择能力。教学内容：1. 引入：通过引发学生对常见饮料的兴趣，提出关于饮料与健康的问题，如“你喜欢喝什么饮料？你认为喝什么饮料对健康有益？”2. 讲解：介绍不同类型的饮料，包括碳酸饮料、果汁、牛奶、茶、咖啡等，并讨论它们对健康的影响。3. 分析：与...

篇一：《饮料与健康》_综合实践主题活动设计《饮料与健康》综合实践主题活动设计彭阳县第四中学 陈志斌一、主题活动的提出及意义随着生活水平的不断提高，近几年来，超市中可见的饮料数量越来越多，品种也越来越丰富，饮料已成为了绝大多数人的生活中不行或缺的一类食品，人们在超市选购食品时，从货架上拿几瓶饮料已成为了一种很自然的习惯。在我们中小学生的生活中，我们也发觉在我们平常搞一些大大小小的活动时，所带的食品中...

小班上学期健康教案《我爱喝水》小班上学期健康教案《我爱喝水》精选4篇 （一）主题：《我爱喝水》教学目标：1. 了解喝水对健康的重要性。2. 学习正确的喝水方式。3. 培养良好的饮水习惯。教学内容：1. 水的重要性：水的功效，人体各器官对水的依赖程度。2. 喝水的好处：维持身体水平衡，促进新陈代谢，防止脱水，减少疾病发生等。3. 喝水的正确方式：饮水温度、喝水的时间、喝水的量、喝水的频率等。4. 培...

中班健康公开课教案《夏天少喝饮料》教学目标：1. 了解夏天少喝饮料对健康的重要性。2. 了解夏天少喝饮料可以带来的好处。3. 学习健康的饮水习惯。教学准备：1. 材料：儿童健康饮食宣传海报、图片。2. 多媒体设备（投影仪、电脑）。教学过程：引入：1. 准备一个儿童健康饮食宣传海报，并向学生展示。2. 通过问题启发学生思考：你们平时都喝些什么饮料？夏天为什么要少喝饮料？讲解：1. 夏天是一个炎热的季...

研究性学习《饮料与我们的健康》案例一、    主题的提出在学校组织的一次大型校外活动中，我们发现大部分学生自带的都是鲜橙多、百事可乐等饮料，只有极少数的同学带的是矿泉水、白开水。很明显，人离不开水，大多数学生对如何科学饮水的认识还很不够。这一问题提出后，同学们有针对地进行了讨论，最后大家决定开展一次以“饮料与我们的健康”为主题的综合实践活动。二、    活动...

饮料与健康综合实践活动教案一、活动背景饮料是我们日常生活中必不可少的饮品，但是不同种类的饮料对我们的身体健康有着不同的影响。为了让学生更好地了解饮料与健康之间的关系，提高他们的健康意识和生活素养，本次综合实践活动将以“饮料与健康”为主题，通过实践操作、观察和分析等方式，让学生深入了解各种饮料对身体健康的影响，并掌握正确选择和喝水方法。二、教学目标1.了解各种饮料对身体健康的影响；2.掌握正确选择和...

                        饮水有益健康1教学目标1、知识:了解水对人体健康的重要性,意识到过多饮用碳酸饮料、含糖饮料带来的危害;懂得饮水卫生。2、技能:养成合理饮水的良好习惯,减少含糖和碳酸饮料的饮用。3、态度:认识水的重要性,愿意适量喝水。2学情分析通过平...

《零食（或饮料）与健康》教学反思人的一生要吃掉大量的食物，越来越多的化学物质被用于农作物生产和食品加工，环境污染也影响到食物的安全性。因此，食品是否安全、是否被污染已成为社会普遍关心的问题。本课我从几则食品安全的事例出发引出“我们的食品安全吗”？又出示几种食品让学生选出自己喜欢吃的食品，由于小学生比较喜欢吃加工食品，所以本课的重点放在调查加工食品的安全性上。我从让学生从食品添加剂中的素入手了解加...

喝饮料的学问活动目标：1能够通过观察和采访等方法收集信息。2认识饮料的种类、主要成分及各类饮料的特点，了解饮料与健康的关系。3对喝饮料形成正确的认识，并通过宣传、倡议等形式分享和应用探究成果。4通过调查、访问提高人际交往能力及口头表达能力。教学重点：1饮料的种类成分、成分及对健康的影响。2喝饮料应该注意哪些问题。教学难点：各种饮料与健康之间的关系。活动准备：学生和家长一起去超市采访调查教学准备：1...

离异家庭学生的心理问题及学校应对措施摘要：随着我国离婚家庭数量增多，离异家庭孩子的教育问题日趋严峻，孩子在不健全家庭中容易产生一系列心理问题，学校应采取相关措施来减少或减轻离异家庭孩子的心理问题。关键词：离异家庭；心理问题；学生；措施一、不良心理问题行为1、自卑少信任。自卑是由于自我评价过低引起的自我否认态度，是对自己不信任的表现。完好家庭的孩子也有自卑心理，但离异家庭的孩子出现自卑的情况更普遍，...

国家自然科学基金重点项目一、背景介绍国家自然科学基金是我国科研领域的重要支持机构，致力于促进科学研究的发展与创新。作为国家自然科学基金的重点项目，其意义尤为重大，不仅对于科研人员的学术研究具有重要意义，也对于国家的科学技术发展具有推动作用。二、项目选题与研究内容国家自然科学基金重点项目通常针对国家重大需求和科学前沿问题展开研究，涉及多个学科领域。项目选题需具有前瞻性、创新性和科学性，具体研究内容需...

鲁迅致许广平的情书      细细翻阅那些文人的情书，令人感动。那些温暖人心的文字，足以温暖红尘中孤寂的心灵。以下关于鲁迅致许广平的情书，仅供参考。      人物简介：      鲁迅(1881年9月25日—1936年10月19日)，原名周树人，字豫山、豫亭，后改名为豫才，浙江绍兴人。中国现代伟大的无产阶级...

汶川大地震感人事迹五篇700字这一次自然灾害，牵动了我们十三亿中国人的心。中国各界人士踊跃捐款，捐物。全国各地的空军、海军、陆军，都积极救援灾区，还有国际友人的帮助。今天作者在这给大家整理了汶川地震感人事迹，接下来随着作者一起来看看吧!汶川地震感人事迹1地震无情人有情，全国各地纷纷向灾区捐款。你五十，我一百，他两百。这就是中国人，坚强不屈的中国人!捐款不仅有老百姓，还有港台歌星和体育明星，他们捐款...

5第2卷　第30期对接区域产业，校企共建平台——常州工学院电气信息工程学院研习工厂的探索与实践*姚文卿，毛国勇，张燕红（常州工学院电气信息工程学院，江苏　常州　213032）摘要：常州工学院电气信息工程学院研习工厂是一个面向智能装备、智能电网和新一代信息技术等本区域优势发展的产业链，覆盖电气工程、电子信息、自动化、机械工程、计算机科学等多个专业，通过与产业标杆企业共建的研习室为载体，实现了学科交叉...

2021年1月刊0 引言“电工学”课程是高校为非电类专业开设的一门技术基础课程。通过该课程可以使学生掌握电工电子技术的基本理论，为今后从事相关的工程技术打下基础。随着新技术的发展，在多学科交叉的“新工科”背景下，“电工学”课程已成为理、工、农、医等学科本科生素养教育中不可或缺的一部分。“新工科”代表新的产业或行业发展方向，指正在形成的或将要形成的新的工程学科[1]。在“新工科”建设中，一方面要设置...

信息化教学背景下的《PLC应用技术》课程标准开发研究与探讨    1. 引言    1.1 研究背景    在信息化教学背景下，随着科技的不断发展和应用，传统的教学方式已经无法满足学生对知识获取、技能培养和职业发展的需求。因此，提高教学的有效性和质量已成为当前教育界普遍关注的焦点。PLC（可编程逻辑控制器）作为广泛应用于工业控制领域的一种...

电气工程与自动化专业的课程设置解析电气工程与自动化专业是一个涉及电气、自动化控制和信息技术等领域的学科，其课程设置旨在培养学生具备扎实的理论基础和实践能力，以满足现代工业自动化和信息化的需求。本文将对电气工程与自动化专业的课程设置进行解析。电气信息类专业一、基础课程1. 数学：数学是电气工程与自动化专业的基础，包括高等数学、线性代数、概率论与数理统计等。这些课程培养学生具备良好的数学分析和推理能力...

电力技术类专业有哪些   电力技术类专业有哪些，供大家参考!  电力技术类专业有哪些：  1. 电气工程及其自动化  2. 电力系统及其自动化  3. 输配电工程  4. 风能工程  5. 光伏工程  6. 智能电网信息工程  7. 电控技术及其自动化  8. 高压与绝缘技术  电力技术类...

工学科电气信息类计算机科学与技术专业（本科）专业概况一、培养目标及规格  本专业培养适应社会主义建设需要的，德、智、体全面发展的，重点面向基层的，能从 事计算机应用软件、硬件设计、开发和应用的高级工程技术人才。　   在政治思想道德方面，热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，愿为人民服务，有 为国家富强、民族昌盛而奋斗的志向和责任感；具有敬业爱岗、艰苦求实、热爱劳动、遵纪 守...

赤壁赋》教案完美版盾的词语来描述。在第四段中，XXX通过对历史人物和自己个人境遇的思考，逐渐意识到生命的短暂和无常，从而陷入悲情之中。然而，他并没有一蹶不振，而是通过理性思辩和对自然美景的感悟，逐渐走出了悲情，重拾了乐观旷达的情怀。可以用“悲苦”和“乐观”、“理性思辩”和“感性体验”等词语来描述这种矛盾的情感变化。2、请结合自己的生活经验，谈谈你在面对逆境困苦时是如何调整自己的情绪和心态的？学生自...

《赤壁赋》教学设计教学主题《赤壁赋》一、教材分析《赤壁赋》是高中课程标准试验教科书语文必修②第三单元的第二篇课文，它上承《兰亭集序》后接《游褒禅山记》。大凡在写景叙事中注入作家浓郁的主观情思的文章,语言才能神情飞动,意趣横生,倘若在情和景交融之外,更能从物我之间抒发哲理意蕴的则更是达到化境的上乘之作苏轼的《赤壁赋》就是这样一篇独具特的“以文为赋“的上乘之作,它兼具南北朝骈赋和唐宋古文的双重特点,...