一本二本三本的定义在学术界或教育领域，我们经常听到关于“一本”、“二本”、“三本”等级分类的定义。这些术语通常用来评估高等教育机构的学术水平和教育质量。首先，让我们澄清这些术语的含义。一本、二本、三本是中国大陆对本科教育机构进行的分类，以衡量不同高校之间的学术水平和实力。这种分类方式在招生录取和学校评估中被广泛使用。一本学校指的是中国的“双一流”高等教育机构，也被称为“985工程”和“211工程”...

本科：一本(重点本、普通一本)、普通二本、普通三本“统招”    ●本科种类按照教育种类来分本科主要包括：本科：一本(重点本、普通一本)、普通二本、普通三本“统招”）、自考本科、成人教育本科、网络教育本科；按办学性质还可以划分出“公办本科”、“民办本科”；按录取批次划分有一本(重点本、普通一本)、、普通二本、普通三本。●办学性质“普通三本高校”，在管理上实施相对独立的教学组织和...

一本，二本，专科之间到底有什么区别？不少人没弄清楚其中的关系不管是一些家长还是高三的考生，在高中阶段的时候，把所有心思都放在学习上，希望自己的孩子在高考中能够获得一个好成绩，但是成绩下来之后，发现在志愿报考的时候特别犯难，因为不知道这些学校具体的实例和差别在哪里。尤其报考的时候涉及到本科院校，专科院校，而本科院校中又分为不同的级别。这对很多家长和考生来说是特别犯难的，所以今天小编就来给大家说一说这...

二本和一本的区别    二本和一本是指中国高等教育中的两个不同层次。在中国，高考是大学招生的主要方式，根据学生的高考成绩，他们会被分配到不同的大学。根据高考分数的不同，学生可以被分到一本大学（也称为985高校）或二本大学。    一本大学是指中国高等教育中的最高层次之一，也是最有声望的大学之一。这些大学通常是国家重点支持的大学，在师资力量、科学研究以及学科建...

读《蜡烛》有感（精选14篇）读《蜡烛》有感（精选14篇）读《蜡烛》有感篇1  故事讲的是，一个单身的女子刚刚搬进了新家。新家隔壁住着娘仨。一天晚上，那一带突然停电了，那女子只好点上蜡烛。没一会，突然传了敲门声。原是邻居家小孩，小孩紧张地问：'阿姨，你家有蜡烛吗？'女子心：她们家穷得连蜡烛都没有，可别让她们粘上了。于是对孩子吼了一声：'没有！'孩子从怀里拿出了两根蜡烛，说：'我妈妈怕你没有...

第四章 光现象第3节 平面镜成像设计说明“平面镜成像”这一节是让学生经历一个完整的实验探究过程，总结掌握平面镜成像的特点，并会应用“光的反射定律”来作光路图以从理论上明白平面镜成像的原理。由于学生在日常生活中对平面镜成像很熟悉，但对成像的规律特点却不清楚，并且还存在一定的错误认识，例如，他们会认为“物体离平面镜越近，所成的像就越大”，把“像”与“影”混淆等，这些先入为主的错误观念，对本节课的学习会...

第2节 化学研究些什么第2课时一、教学目标1.了解空气的主要成分。2.探究空气中氧气的含量。3.初步认识纯净物和混合物的概念。4.初步学习科学实验的方法，观察、记忆并初步学会分析实验现象。二、教学重难点重点：测定空气中氧气含量的实验。难点：区分纯净物和混合物。三、教学准备教学仪器和药品：带橡皮塞集气瓶2个，铁夹及导管2套，烧杯2个，酒精一盏，燃烧匙1个，火柴盒，红磷等。教学PPT及相关视频。四、教...

第1节　温度知识与技能1．了解温度计的工作原理，了解体温计的量程、分度值和使用方法。2．知道温度计的使用方法。过程与方法1．通过观察和实验了解温度计的结构。2．通过学习活动，使学生掌握温度计的使用方法。情感、态度与价值观通过教学活动，激发学生的学习兴趣和对科学的求知欲望，使学生乐于探索自然现象和日常生活中的物理学道理。重点：温度计的原理、使用方法。难点：温度计的原理，体温计的使用。情景导入　生成问...

谈初中物理实验教学中的安全隐患和应对措施让蜡烛代替所有灯是什么歌我们知道，国家为了增强中小学生的安全教育意识，减少各级、各类校园安全事故的发生，自1996年起，将每年3月份的最后一个星期的星期一确定为全国中小学生“安全教育日”。自那时起，在我们教师心中逐步建立起了安全高于一切的意识。在学生在校期间，学校不仅仅开展文化知识教育，也安排适当的安全教育课程。尽管如此，教学安全事故依然时有发生。例如，20...

  蜡烛老师作文  有人把老师比作辛勤的园丁，精心地照料我们，使我们可以茁壮成长；有人说老师是我们学习征途上的导师，是他们带着我们到达成功的此岸；还有人说老师就像一个永远不停止工作的机器；但我却要说老师像一枝蜡烛。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干〞这句话用在老师的身上再恰当不过了。老师默默无闻地传授给我们知识，带我们在知识的海洋里遨游。  每当放学后，经过老师的窗前总...

由蜡烛想到老师写作文（3篇）        蜡烛，我想你们应该都认识吧！有的人说：“一根蜡烛弱不禁风，有什么用啊。”大多数人们都认为蜡烛没有什么用处。其实，蜡烛的用处可大了，蜡烛一直为我们默默地奉献着。它的好处让我给你们慢慢地道来。  有一天晚上，正在看电视的我，顿时吓呆了，房子里忽然漆黑一片，停电了，我坐在沙发上一动也不动，这时我想如果有一根蜡烛...

初中化学实验中引入生活用品的实践研究摘要：化学与生活有着密切的联系，化学实验作为初中化学教学重要的组成部分，在促进学生化学学科核心素养的提升上发挥着关键的作用。借助生活用品开展化学实验教学能够构建起化学实验与现实生活之间的桥梁，有利于提升化学实验教学的实用性与趣味性，推进高效实验课堂的构建。本文将以初中化学实验为例，首先对生活用品在化学实验中引入的意义进行分析，接着对生活用品在化学实验中引入的途径...

于漪《岁月如歌》读后感  于漪《岁月如歌》读后感  拜读了于漪老师的《岁月如歌》。一位学术造诣、教学成效、待人之道都有口皆碑的老师形象展现在我的面前。她曾是我就读的师范的校长，比较起那个时候，这位教育前辈的形象却在现在愈渐清晰。  于漪老师以常人难以想像的毅力，迈入语文教学的殿堂，成为把握、驾驭课堂的主宰。但她并不满足，在教学语言的能力上又下起了功夫。她提高认识，使教...

化学实验室安全管理制度一、实验室内严禁烟火，严禁闲杂人员入内。二、实验人员要充分熟悉安全用具，如灭火器、急救箱的存放位置和使用方法，并倍加爱护，安全用具及急救药品不准移作它用。三、盛药品的容器上应贴上标签，注明名称、溶液浓度。四、危险药品要专人、专类、专柜保管，实行双人双锁管理制度。各种危险药品要根据其性能、特点分门别类贮存，并定期进行检查，以防意外事故发生。五、不得私自将药品带出实验室。六、有危...

《蜡烛的变化》评课稿                                                      &...

课题研究的心得体会（精选12篇）课题研究的心得体会（精选12篇）让蜡烛代替所有灯是什么歌我们得到了一些心得体会以后，就十分有必须要写一篇心得体会，这样可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。那么如何写心得体会才能更有感染力呢？下面是小编为大家收集的课题研究的心得体会，仅供参考，希望能够帮助到大家。课题研究的心得体会 篇1通过对研究性学习的学习首先是解放了我们的思想，改变了因循守旧、故步自封、迷信权威...

固体热胀冷缩实验的创新改进一、实验的地位与作用：“固体热胀冷缩实验”是湖南科学技术出版社出版的三年级下册科学教材第一单元第2课的教学内容，它是在延续液体、气体的热胀冷缩探究后，进一步对固体热胀冷缩性质的探究。此实验对学生体验固体热胀冷缩现象、激发学生探究科学奥秘的兴趣和好奇心提高学生独立实验的能力等方面有重要意义。二、实验原型及不足之处：实验原型：运用固体热胀冷缩实验装置，一个铁环和一个刚好能通过...

传热比赛实验报告(共7篇)传热比赛探究性实验的案例设计传热比赛探究性实验的案例设计【教学设计理念】1、科学来源于生活，应用于生活。新课程标准体现的教育理念之一也指出课程要回归生活。本课的教学设计就是以学生生活为基础，以学科知识为支撑的，通过我们身边的问题，激发学生的好奇心和求知欲望，在解决生活问题的过程中获得科学知识，明白科学道理，从中体验科学探究的乐趣，意识到生活中随时随处有科学。2、规范细节，...

《蜡烛的变化》教学设计教学目标：1．体验探究的乐趣，乐于合作交流，愿意用科学的眼光看待周围事物。2．会设计、完成简单的实验，能对实验现象进行简单归纳。3．认识物质变化的两大类：一类仅仅是形态的变化，另一类是产生新物质的变化。4、让学生意识到物质是在不断变化的。5、能让学生体验实验获得证据、交流获得结论的重要。重点：通过蜡烛熔化和燃烧的实验，认识物质的两类变化。难点：寻证据判断物质变化的种类。设计...

认字第二十二课执教人姓名：  徐晶晶        执教时间： 5.28.让蜡烛代替所有灯是什么歌【教学内容】 学习第二册第51页“优”到第57页“层”共58个字。【教学目标】1.让学生看彩图能熟练的认这58个字。            2.让学生体会认字非常的轻松有趣，获得学习兴趣及成...

学科综合XUEKE ZONGHE教师• TEACHER2021年3月Mar.2021小学音乐课堂欣赏芭蕾舞剧之我见—-以柴可夫斯基《花之圆舞曲》一课为例谭月(长沙市岳麓区德润园小学，湖南长沙410023 )摘要：柴可夫斯基的芭蕾舞剧欣赏已入选小学音乐教材，根据小学生的认知水平，文章以舞剧选段《花之圆舞曲》为例，结合作者实际教学经验和教学设计，介绍了通过童话故事的描述认识芭蕾舞剧、反复聆听感受音乐与...

幼儿园健康领域详细教案幼儿园健康领域详细教案（通用5篇）作为一名专为他人授业解惑的人民教师，常常要根据教学需要编写教案，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那么应当如何写教案呢？以下是小编为大家收集的幼儿园健康领域详细教案（通用5篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。幼儿园健康领域详细教案1【活动目标】1、让幼儿知道牙齿的构造，能说出牙齿的名称。2、使幼儿懂得饭后漱口，早晚刷牙能保...

第一单元 第一课 富于创造力的造型艺术教材分析：本节课是人教版七年级美术上册第一单元第一课：富于创造力的造型艺术。通过对艺术作品的欣赏和分析，使学生知道美术的概念以及美术作品的创作过程。教法分析：通过欣赏名家画作来导入课题引发学生思考美术的定义，再举例讲解一副优秀美术作品的完成需要很多努力，重点讲述立意的重要性。宫崎骏作品集教学目标：知识与技能：通过对艺术作品的欣赏与探究，使学生能够掌握简单鉴赏作...

第八单元单元分析单元导教本单元围绕“读书明智”这一主题，编排了3篇课文，从不同角度分别介绍了从古至今人们读书的态度、方法、经历和感悟。本单元的语文要素是“根据要求梳理信息，把握内容要点”，引导学生在阅读实践中，借助圈画关键词句、列提纲、画表格或结构图等形式，根据需要对提取的信息进行归纳、整理，把握主要内容。掌握了这一方法，对学生的学习和读书实践活动有很强的的指导意义。由于三篇文章主题相同，合适在教...

《窃读记》的教学设计范文教学目标：1.学会梳理叙事类文章的脉络;2.通过描写，体会作者窃读时的心情;3.激励学生珍爱读书，奋发向上。难点、重点：1.通过学习记叙与描写的语句，体会文中我的心情;2.在教学中渗透对学生的思想教育。教学过程：一、解题并检查学生的预习情况。1.窃字的含义：(1)通过，出窃字的多个义项。(2)结合课文内容，朗读窃字在本文中的含义。明确：在本文中应理解为偷偷地、暗中之意，如...

《窃读记》教学设计一、基本信息学校岷县西江初级中学课名《窃读记》教师姓名杨春茂学科（版本）语文七年级上册新人教版章节第三单元学时第一课时年级七年级2、教学目标1.知识与能力目标：识记生字：汗涔涔、尴尬、贪婪、诅咒、众目睽睽、饥肠辘辘、踉踉跄跄。理解词语意思：四平八稳、众目睽睽、贪婪、煞有介事、饥肠辘辘、惯技、适宜、白日梦。通过圈划描写心理活动，动作的语句，揣摩人物思想情感变化。  2.过...

《窃读记》说课稿范文作为一名辛苦耕耘的教育工作者，常常要根据教学需要编写说课稿，借助说课稿可以有效提升自己的教学能力。说课稿应该怎么写呢？下面是小编精心整理的《窃读记》说课稿，希望能够帮助到大家。《窃读记》说课稿 篇1尊敬的各位领导、各位评委：大家好，我是上饶县煌固镇黄塘小学的林露芳，非常荣幸能有机会参加本次的说课活动。——受益于书本，受助于同行，受教于专家是我的追求。今天我说课的内容是《窃读记》...

仿《窃读记》写《我的读书故事》第一篇：仿《窃读记》写《我的读书故事》中国现代著名女作家林海音的《窃读记》，孩子们几乎感同身受，课文以“窃读”为线索，以放学后“我”急匆匆地赶到书店，到晚上依依不舍离开的时间顺序和藏身于众多顾客，借雨天读书两个场景的插入，细腻生动地描绘了“窃读”的独特感受与复杂滋味，表现了“我”对读书的热爱和对知识的渴望。作者善于通过自语式的独白描绘心境，表达自己的感情。在“窃读”这...

《窃读记》教学反思（精选15篇）《窃读记》教学反思 篇1在《窃读记》的教学中，从课题入手，以记字为线，串起课文，扣住窃读，体味作者对读书的喜爱和窃读的滋味。一、以记字为线，串起课文记，即记叙文，有六要素：时间、地点、人物、事情、经过、结果。抓住这六个要素，就理清了课文的线索。二、扣住窃读，理解课文重点，体味作者窃读的滋味1、重视学生的自读自悟，体验文本的语言特。课堂上让学生直面文本，品读重点词句...

人教版小学语文五年级上册第一单元集体备课范文第一篇：人教版小学语文五年级上册第一单元集体备课范文人教版小学语文五年级上册第一单元集体备课一、教材分析本组教材以“我爱阅读”为专题进行编排，安排了二篇精读课文，二篇略读课文。《窃读记》生动、细致地刻划了窃读的心理和乐趣，表达对读书的热爱与渴望；《小苗与大树的对话》通过小女孩和北大著名学者对阅读的交流，使我们得到读书的有益见解；《走遍天下书为侣》则在假定...