儿歌早教我爱爸爸妈妈教案教案标题：儿歌早教-《我爱爸爸妈妈》教学目标：1. 能够听懂并跟读歌曲《我爱爸爸妈妈》。2. 通过学唱歌曲，培养孩子对爸爸和妈妈的关爱之情。3. 培养孩子的唱歌兴趣和音乐感知能力。教学重点：歌曲的教唱和表演。教学准备：1. 歌曲《我爱爸爸妈妈》的音频或视频资源。2. 相关图片或手绘成果，如爸爸和妈妈的画像、爸爸、妈妈字的卡片等。3. 学生的音乐乐器或类似鼓的教具（可选）。教...

爱唱歌的小杜鹃一、教学目标1、认识“顿音记号”“四分音符”和“八分音符”，掌握“反复跳跃记号”和“弱起小节”的正确演唱方法。2、学生能用活泼欢快的情绪和轻巧、有弹性的声音演唱歌曲《爱唱歌的小杜鹃》。3、培养学生热爱自然、热爱小动物的情感。二、教学重难点1、重点：学生能用活泼欢快的情绪和轻巧、有弹性的声音演唱歌曲《爱唱歌的小杜鹃》。2、难点：歌曲中“反复跳跃记号”和“弱起小节”的演唱。三、教学用具多...

可爱的家音乐教案 可爱的家音乐教案1  关于爱的歌曲教学思路：  这是由音乐切人的艺术课。本课将带领学生探索大自然和生活环境中的声响，使他们体验声音的奥妙。既使住在茅草屋里，只要有了亲人的话语、动人的音乐或生活中的美妙音响，也会感到非常温暖。本课要学唱有关“家”的歌曲，用简单乐器即兴伴奏，体会音乐节奏和旋律的感情彩。  教学目标：  1．感受自然的声音和音...

爱国教育主题方案关于爱国教育主题方案（精选6篇）为了确保事情或工作得以顺利进行，通常需要预先制定一份完整的方案，方案是有很强可操作性的书面计划。优秀的方案都具备一些什么特点呢？下面是小编为大家整理的关于爱国教育主题方案（精选6篇），仅供参考，大家一起来看看吧。爱国教育主题方案1一、指导思想以同志建设有中国特社会主义理论和党的基本路线为指针，以《爱国主义教育实施纲要》为蓝图，高奏爱国主义主旋...

关于爱国主义教育读书活动方案(汇总5篇)    关于爱国主义教育读书活动方案（精选篇1）   一、指导思想   为进一步开展爱国主义教育，引导学生树立正确的人生观、价值观，使学生进一步了解祖国的伟大成就，激发爱国爱家乡的热情，我校组织开展爱国主义教育活动。   二、活动内容   以爱国主义教育为主题，以发展新中国和发扬优秀革命传统教育为...

音乐《爱我中华》教学设计    学习目标：     1、能够用热情、欢快、圆润的声音演唱歌曲《爱我中华》。     2、能够体会歌曲所表达的爱国主义精神和集体主义精神。     3、对歌曲进行演唱形式的处理。     教学准备：电子琴、多媒体课件     教学过程：  ...

爱国主义教育活动形式有哪些_爱国主题活动策划大全开展关于爱国主题的活动是为了使学生进一步了解祖国的伟大成就，激发爱国爱家乡的热情，以下是小编精心收集整理的关于爱国主题的活动策划，下面小编就和大家分享，来欣赏一下吧。关于爱国主题的活动策划1一、活动主题：“爱国之旅”主题班会二、活动目的：爱国是一个公民起码的道德，也是中华民族的优良传统。而如今，有太多的人盲目的崇拜外国文化，追随外国文化，渐渐迷失了自...

小乌鸦爱妈妈教学反思关于小乌鸦爱妈妈教学反思（通用10篇）作为一名到岗不久的人民教师，我们的任务之一就是课堂教学，通过教学反思可以快速积累我们的教学经验，优秀的教学反思都具备一些什么特点呢？下面是小编为大家收集的小乌鸦爱妈妈教学反思，仅供参考，希望能够帮助到大家。小乌鸦爱妈妈教学反思 篇1感受音乐，体验音乐“是本课教法的宗旨。让学生在教学活动中参与体验，主动探索，积极实践，培养了学生爱好音乐的情趣...

古诗作画,提高学生的各项绘画能力作者：韦英素 韦赞华来源：《小学教学参考(综合)》2011年第10期        “诵读”课题的子课题在我校启动后，整个校园书香浓浓，每天都能听到学生朗朗的诵读声，很多学生喜欢上了古诗，一个学期能背诵30多首古诗。为了让每个学生都能吟诗作画，于是学校开设了“古诗作画”栏目，要求我们美术组每个学期举行一到两次的“古诗作画”作品...

田园风光诗新人教部编版小学四年级语文下册古诗词三首《四时田园杂兴（其二十五）》公开课教案教学目标1．认识“杂、篱”等6个生字，会写“杂、稀”等14个生字。2．想象画面，能说出诗中描绘的情景。教学重点有感情地朗读古诗，背诵古诗。教学难点想象诗中的画面，能用自己的话说说诗句描述的春天美景。教学过程一、创设情境，导入新课你知道古人是怎样描写夏天的吗？今天，我们就跟随宋代诗人范成大走进他的田园世界，去感受...

教学计划新学期又开始了，为了使教学工作顺利有序地进行，提高自己的教学质量，做教学计划如下:一、提高教学质量1、认真钻研教材的基本思想，基本概念，每句话，每个字都弄清楚，了解教材的结构重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如。2、了解学生原有的知识技能，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识有哪些困难，采取相应的措施。3、考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何而组织教材、安排每节课的活...

乡村四月最新教案一教学教学反思  知识技能目标  1、会认“蚕”字，会写“蚕”“桑”两个生字。田园风光诗  2、能有感情地朗诵、熟练地背诵诗歌，并能准确无误地默写。  3、能领会诗的意思，并能说出一、二句诗的大意。  4、积累其他描写田园风光的诗句。  德育目标  通过本诗的教学，让学生热爱富有情趣的乡村。  美育目标...

让美在古诗教学中大放异彩——以《归园田居》（其一）为例浅谈高中语文课堂的审美教育摘要：古诗是语文课程的重要组成部分，也是进行审美教育的重要途径。诗人借助意象，用高度凝练的语言抒发心志和情感。本文以《归园田居》（其一）为例，从激活审美情感、解读意象之美、感受审美理趣、品味语言之美和丰富审美体验五个方面浅谈高中语文课程的审美教育。关键词：审美情感、审美理趣、审美教育审美鉴赏与创造是学生核心素养的重要组...

部编版语文四年级下册四时田园杂兴宋范成（精品3篇）【部编版语文四年级下册四时田园杂兴宋范成第1篇】教学目标：１、3个生字；２、流利、有感情地朗读古诗，背诵古诗；３、借助注释初步理解古诗大意；４、感受初夏的忙碌，体会富有情趣的村居生活，激发热爱大自然，热爱美好生活的情感。教学重点：认识３个生字，理解古诗，正确、流利、有感情地朗读古诗，背诵古诗。教学难点：体会初夏农村的忙碌，体会富有情趣的村居生活，从...

      《走进田园古诗词》教学设计                      人教版四年级下册第六组文阅读                    &n...

五年级上册语文教案-14古诗两首四时田园杂兴｜沪教版（2022秋）《四时田园杂兴》教学设计教材分析：《四时田园杂兴》是“南宋四大家”之一的范成大的代表作品。范成大六十一岁时，在石湖养病期间写下了六十篇田园诗，分“春日”、“晚春”、“夏日”、“秋日”、“冬日”五组，各十二首，总题“四时田园杂兴”。诗篇把农民的勤劳，淳朴的美德通过儿童天真活泼的举动不经意地展现，更显童趣盎然。教学目标： 1、...

小学二年级语文《所见》教案三篇《所见》是清代诗人袁牧所写的一首五言绝句，此诗通过动静结合的描写，写了夏天中午所见到的情景，把一个活泼机灵、天真可爱的牧童刻画得活敏捷现。下面就是我给大家带来的小学二年级语文《所见》精品教案三篇，希望能关怀到大家!小学二年级语文《所见》精品教案一一、激趣导入1. 放录音，学生欣赏本课配乐解说词，老师边把诗中的情境用简笔在黑板上绘出。2. 请学生根据画面，用最精炼的语言...

经典诵读社团活动记录表时  间第一周地点教室主持人林素美参加人员全体诵读社员记录人林素美活动主题讲座:介绍朗诵、朗诵技巧及训练活动过程一、什么是朗诵。朗，即声音的清晰。响亮；诵，即背诵。朗诵，就是用清晰、响亮的声音，结合各种语言手段来完善地表达作品思想感情的一种语言艺术。二、朗诵前的准备（一）选择朗诵材料。（二）把握作品的内容1、正确、深入的理解。2、深刻、细致的感受。3、丰富、逼真的...

《四时田园杂兴》教学设计教学目标:1、认识“昼、耘、绩”三个生字,并会正确书写。2、正确、流利、有感情地朗读诗句,并能背诵古诗。3、理解诗句意思,体会作者的思想感情。4、激发学生写诗和积累更多田园诗的兴趣教学重点： 背诵古诗、理解诗句的意思,体会作者的思想感情。教学难点：激发学生写诗的兴趣和积累更多古诗的兴趣。教学过程：一、图片导入，别有洞天1、出示田园风光的摄影作品，学生欣赏后交流感受...

部编人教版四年级语文下册第1课古诗词三首教案含课后作业设计课题1古诗词三首 课型讲读课文 授课时间3课时 教学目标1.会认“徐、篱”等6个字，会写“宿、徐”等14个字。2.通过看注释，查字典，判断重要字词的意思，从而完整地理解诗意。抓住关键诗句，体会诗文表达的思想感情。3.能正确、流利、有感情地朗读三首古诗，能背诵《宿新市徐公店》。教学重点 抓住关键诗句，体...

四年级课文《田园诗情》优秀说课稿  一、说教材：  《田园诗情》是苏教版小学语文四年级上册第三单元的一篇课文。本单元有四篇课文，分别是《泉城》、《九寨沟》、《田园诗情》和《桂花雨》，全部是写景的文章，景描写优美，段落整齐，专门适合儿童学习。《田园诗情》处于四篇课文中的第三篇，足可见其承上启下的重要作用。  这是一篇描写荷兰田园美景的散文。描写了水之国、花之国、牧场之...

2020/06•教I材硏讨陶渊明诗中“田园”意象的三重内涵——兼谈《归园田居•其一》的教学思考◎湖北/吴萧萧摘要：陶渊明笔下的田园风光优美、自然质朴并充满温馨的生活气息。诗中的田园具有丰富的内涵：真实的田园、理想的家园、民族的文化符号、心灵的绿洲。诗中的田园是诗人一处心灵栖居之所，是一种理想生活方式，是一种超脱自在的精神状态，寓意丰厚。关键词：陶渊明；田园；理想家园田园风光诗《归园田居》一共5首，...

1 古诗词三首1.认识“杂、篱”等6个生字，会写“杂、稀”等1田园风光诗4个字。2.有感情地朗读课文，背诵课文，默写《宿新市徐公店》。3.想象画面，能说出诗中描绘的情景。想象画面，能说出诗中描绘的情景。通过有感情地朗读课文，抓关键词句，体会作者表达的思想感情。品析词句   诵读感悟   想象画面多媒体课件；学生完成课前预学单。3课时第1课时 四时田园杂兴（其二十五）课型：...

1. 古诗词三首                  课题1古诗词三首 课型讲读课文 授课时间3课时 教学目标1.会认“徐、篱”等6个字，会写“宿、徐”等14个字。2.通过看注释，查字典，判断重要字词的意思，从而完整地理解诗意。抓住关键诗句，体会诗文表达的思想感情。3.能正确、流利...

国庆节教案之国庆节的学校庆典国庆节是每年的十月一日，在中国是一项非常重要的节日。为了让学生更好地了解国庆节的意义，也为了增强他们对祖国的热爱和自豪感，学校通常会组织一些庆典活动。本篇文章将介绍一种国庆节的学校庆典教案，旨在提供一个全面而有趣的庆典活动方案。1. 庆典主题庆典的主题应该紧紧围绕国庆节展开，强调爱国主义和集体荣誉感。主题可以是“我爱我的祖国”、“中华民族伟大复兴”等。2. 庆典形式可以...

2018-2019学年度山东省滕州市鲍沟中学八年级历史上册第15课：北伐战争练习题一、单选题1．1926年，国民革命军北伐的对象包括（   ）A．袁世凯, B．吴佩孚, C．孙传芳, D．张作霖2．国共两党第一次合作实现的标志是（    ）A．中共一大的召开, B．国民党一大的召开, C．中共二大的召开, D．黄埔军校的创办3．决定秋收时发动起义的会议是（&...

第14课  粉碎国民党军队的进攻(一)教学目的1.要求学生掌握的基础知识：人民解放军粉碎敌人全面进攻的主要作战方法和作战方针。国民党军队重点进攻的目标；西北战场的战况；孟良崮战役。国民党全面出卖国家主权。国统区经济崩溃。伪国民大会。"反饥饿、反内战、反迫害"的爱国学生运动。台湾"二·二八"起义。2.引导学生认识：①人民解放军粉碎国民党军队的全面进攻和重点进攻，其基本原因是执行了正确的作战...

国民党的四大家族是时 间 9.6 地 点备课室召集人李雪燕主备人金玲军课 题第12课课 时1课时科任教师学习目标知识与能力：使学生了解和掌握：黄埔军校的建立；北伐战争的目的、主要对象、主要战场的重要战役；北伐战争胜利进军的原因；国民革命运动失败的原因；南京国民政府的建立。过程与方法：通过制作和利用《北伐战争形势图》，概述北伐战争的进军路线和主要对象，培养学生的动手能力、读图识图能力、口头表达能力和...

国民党消极‎抗日积极反‎共教案教材分析抗日战争进‎入相持阶段‎后，国民党逐渐‎消极抗战，继续丢城失‎地，南昌失陷，枣宜失守。由于日本的‎政治诱降，蒋介石集团‎积极反共，不断掀起反‎共浪潮，终于发展成‎1941年‎1月的皖南‎事变。抗日战争时‎期，国民党统治‎黑暗。经济上，四大家族向‎全国人民进‎行疯狂掠夺‎，给中国人民‎造成深重的‎灾难；政治上，实行国民党‎一党专政的‎法西斯独裁‎统治，国统区人民...

马寅初珍藏的一副对联马寅初是我国著名的经济学家、人口学家和教育家，在国际上也挺有名望。马老先生活了一百零一岁。在北京东总布胡同马寅初的住房里，收藏着一副珍贵的对联。这是一九四一年三月，周恩来、董必武和邓颖超在重庆送给马寅初的寿联。寿联写的是：桃李增华，坐帐无鹤；琴书作伴，支床有龟。四十三年前，重庆大学商学院的师生们为了祝贺马寅初六十寿辰，开了个祝寿会。这副寿联就挂在寿堂上。祝寿会上，“寿星〞本人却...