会计专业中高职课程衔接探索  近年来，广东省积极贯彻落实国家、省中长期教育改革发展规划纲要和珠江三角洲地区改革发展规划纲要，构建与现代产业体系相适应的有广东特现代职业教育体系，已开展三二分段中高职衔接试点工作，其目的不仅在于满足学生的升学需求，更重要的是为建设人力资源强省培养高素质高技能专门人才。中高职衔接的重点在于课程衔接，但目前中高职课程衔接的现状却不尽如人意，主要表现为基础课开设...

《基础会计》课程教学大纲一、大纲说明1、课程性质 本课程是会计专业基础课，是后续会计课程的入门课。本课程以基本原理和基础练习为主，不拘泥于一时的制度，从学生的学习规律出发，并按照教学的基本规律，课堂上讲述最基本的会计基本循环原理，同时进行模拟实训练习，讲练结合，从练习中让学生自己体会会计的原理、方法和技能。2、课程的任务和要求教学目的和任务：通过本课程的学习，使学生能够比较全面地了解、掌握会计的基...

会计基础知识讲座内容会计基础知识讲座内容会计基础(Basic Accountancy)是指会计事项的记帐基础,是会计确认的某种标准方式,是单位收入和支出、费用的确认的标准.对会计基础的不同选择，决定单位取得收入和发生支出在会计期间的配比,并直接影响到单位工作业绩和财务成果。一、课程内容《基础会计》是会计学科的入门课程，也是财务会计专业的专业基础课，是学习初级财务会计、中级财务会计、成本会计、管理会...

成人学院《基础会计》课程教学设计方案一、课程基本说明本课程作为会计学科的入门课程，主要介绍会计(更准确地说是会计核算)的基本原 理、 基本方法和基本技能。  因此,本课程的特点是一方面基本概念比较多 ,另一方面又要求学 生学完后必须具备一定的实际操作能力。对于非会计专业的学生来说，学习基础会计课程是对其专业知识结构的补充和完善。 而对于会计专业的学生，基础会计则是其非常重要的专业基础课，...

会计电算化专业《基础会计》课程模拟实验实施方案会计电算化专业是培养适应社会主义现代化建设需要的，德智体美劳全面发展的，基础较扎实，知识面较广，实践动手能力强，素质高，能够胜任企业电算化会计工作的高级应用性人才，《基础会计》是会计电算化专业的入门课程，是一门实践性、技术性很强的课程，需要学生在学习中不断模仿，仿真学习，增加感性认识。按照高职高专教学目标要求和《基础会计》课程特点，会计电算化专业学生在...

基础会计教案 课程责任教师    刘晓菲- 一、课程内容《基础会计》是会计学科的入门课程，也是财务会计专业的专业基础课，是学习初级财务会计、中级财务会计、成本会计、管理会计和财务管理等专业课程的基础。对于其他相关专业的学生来讲，学习本课程是了解会计基本理论和基本方法的途径，它有助于完善学生的专业知识结构，扩大学生的知识面。 本课程主要介绍了会计的基本理论、基...

成都市双林小学创办于1988年，现有南北两个校区，师生2000余人。建校以来，双林小学以“求真向美”为校训，以科创和人文为学校“双馨教育”的两翼，历经30余年积淀，逐步实现了从普通社区配套小学到“成都新五朵金花小学”的华丽转变。自建校之初，双林小学就高度重视科创教育，走过了三个阶段，实现了三大转变：参与人员从个别到部分再到全体学生的转变，行为方式从被动参与、强化训练、特长训练到自主体验的转变，价值...

教师风采个人简介罗同芳，女，汉族，生于1987年5月，2009年7月毕业于烟台师范大学数学专业，2010年11月参加工作,现担任沾化区第二实验小学教学工作，兼任班主任，从事小学教学工作6年.三尺讲台，一颗爱心,这就是我从教多年来的真实写照,又是我的执着追求。我把满腔的热血献给了我热爱的孩子们，把勤劳和智慧融入这小小的三尺讲台，使这块儿沃土上的花儿茁壮成长，竞相绽放。    一、...

风采展示新教育 上旬刊20新教育 上旬刊 2023•10 总第581期2023海南最美乡村教师介绍林赛荣海口市新坡中学教师她在农村教育一线奋斗十五载；她是一名军嫂，丈夫因工作原因长期不在家，生活的担子全落在她肩上。即便如此，她从未退缩，连续8年担任九年级道德与法治科目教学。她发挥自身特长，多次担任学校活动主持人，编排的竹竿舞获海口市中小学生艺术展演比赛二等奖。曾获海口市龙华区优秀教师等荣誉。陈华三...

谢希德：一生心怀祖国的巾帼英雄作者：来源：《学苑创造·C版》2021年第10期        谢希德（1921.3.19—2000.3.4），福建泉州人，固体物理学家、教育家、社会活动家，中国科学院院士、第三世界科学院院士，复旦大学原校长，主要从事半导体物理和表面物理的理論研究，是中国这两方面科学研究的主要倡导者和组织者之一。    &n...

《物理缘》网络教研记录（08年12月2日）教研主题：针对不同性格的学生尤其是差生，我们具体该采取什么教育方法来帮助他们（由剑影武校主持）出席人员：城东中学：林建声、曾桂花、叶志荣、魏奕斌、徐平生、庄慧锋、张少云、黄鹏飞；泉州九中：王豫闽、范霞、庄榕萍、林紫霞、曾灿杰；泉州十中：邱秋生、曾白瑜、王诗勇、郭晓琼；东海中学：陈维民、董丰文、刘阿斌；北峰中学：李德才、罗小玲、胡闽川、傅亦农；北师大附中：...

《一个都不能少》影评电影《一个都不能少》根据施祥生的小说《天上的太阳》改编。影片的剧情并不复杂，以纪录片式的风格统御了整部影片的美学，非职业演员、纪实性的拍摄手法、贫困的山村小学，这里面追求一种真实感。导演张艺谋无剧情安排的真实表达才是最感人的地方，促成了影片最成功的一处。故事发生穷乡僻壤的广西水泉乡，水泉小学唯一的教师高老师，告假照顾病危的母亲，乡长便临时请了十三岁并只有小学水平的魏敏芝来做代课...

张艺谋电影一个都不能少观后感一个都不能少观后感400字一天，我在电视上观看了《一个也不能少》的影片。虽然影片没有欧美大片那样惹人看，但它却有另一种强大的力量震撼着观众--那就是责任的分量。片中主人公--乡村民办小学教师魏敏芝到水泉小学代课，学校里只有28名学生，她的责任就是在她代课期间保证28名学生都能上学。在她任教过程中，有两名学生由于家庭困难上不起学而退学到城里打工。魏老师凭着一股强大的精神力...

“小学语文阅读教学中如何让学生读出感悟、读出层次、读出味道”课题研究结题报告高良中心学校鲁古完小 《小学语文阅读教学中如何让学生读出感悟、读出层次、读出味道》的策略研究是经师宗教育局教科所审核批准，由高良中心学校组织开展的县级研究课题，全乡12所完小100余位教师共同参与研究, 经过两年的研究与实践，已经取得较好成果，实现预期研究目标。现将研究情况报告如下：一、课题研究的背景《语文新课程标准》中对...

《梅花魂》教学设计教材分析《梅花魂》是部编版小学语文五年级下册第一单元第四课，文章以倒叙的写法，“故乡的梅花又开放了”，开篇点题，由“梅花”联想到了有深切爱国情结的祖父。从而展开了五件事：外祖父教“我”    读诗词、“我”弄脏墨梅图祖父生气、祖父自不能回国而痛哭，临别赠我墨梅图、梅花手绢，五件事与开篇紧紧相扣，突出了“梅花魂”（梅花的品质）和祖父的炙热深刻的爱国热忱。让学生通...

认识冬瓜的幼儿园教案教学目标：课上让同学们观察冬瓜的颜、形状等细部特征，并通过种植活动，引导幼儿学习种植植物和照管植物的技能，并观察认识植物的生长变化。反思活动准备：冬瓜种植准备一个大冬瓜，供学生观察，在幼儿园开辟一小块适于种植的园地，准备一些颗粒饱满的冬瓜种子，以及种植用的铲子、水桶等。活动过程：1.教师向幼儿展示冬瓜、黄瓜、甜瓜等瓜类，请幼儿说说是什么东西，是否见过或吃过。2.教师肯定幼儿的...

课  题：第1课  种南瓜第一课时（总第 1 课时）一 、教学目标：1. 了解南瓜的基本知识，掌握种南瓜的一般步骤和要求。2. 通过合作完成南瓜的种植、管理和收获，从而了解南瓜的生长过程，掌握南瓜的种植方法和技术。3. 体验劳动的快乐，提高种植的兴趣，增强劳动观念和热爱劳动的情感。二、教学重、难点：1. 教学重点：掌握南瓜种植的方法和技术。2. 教学难点：日常的管理。三、教学准...

教学目标1.在地图上指出美国的地理位置、领土组成。2.根据地图和其他资料概括美国自然环境的基本特点。3.根据美国农业带的分布，结合美国的自然环境特点，分析美国如何充分利用本国的自然环境因地制宜发展农业。教学重点1.美国自然环境的基本特点2.分析美国如何充分利用本国的自然环境因地制宜发展农业教学难点分析美国如何充分利用本国的自然环境因地制宜发展农业程序教师活动学生活动设计意图导入新课“今天你微笑了吗...

初中地理美国说课稿  初中地理美国说课稿（一）  各位评委老师，下午好！  今天我说的课题是《美国》，这一课题选自人教版七年级《地理》下册中的第九章第一节，适用于七年级学生学习使用。  一、说教材  作为区域地理的内容，第九章开门见山地说明西半球的国家。美国是当今世界上的超级大国，它在经济、科技、军事等许多领域都处于世界领先地位。因此，美国具有极强...

《美洲》教案教材分析本节教材是湘教版地理七年级下册第六章《认识大洲》中的第三节。从内容上看凸显了地理学科的特点，内容繁多，知识点也多。注重对学生的读图、读表能力和分析问题能力的培养。了解美洲自然环境和人文环境的有关知识，是学生必需具备的基础知识。学生通过对本节的学习，进一步掌握区域地理学习的方法，知道分析美洲自然地理特征需从地理位置、地形、气候、河流和自然资源等方面入手，人文环境需从大洲的居民特点...

湘教版七年级地理下册美国教案湘教版七年级地理下册美国教案1美国属于哪个洲一、说教材《美国》是初中地理人教版七年级下册第九章第一节的内容。本章的主题是西半球的国家。西半球包括北美洲和南美洲，一般把加拿大和美国叫做北美，美国以南的美洲地区，因为通用语言都属于拉丁语，被称为拉丁美洲。美国作为世界第一大经济体，是世界上最重要的国家之一，学习这部分知识具有十分重要的意义，也为接下来的学习打下良好的基础。二、...

美国地理文化    语：为你细心整理的美国地理文化,盼望对你有关怀! 假如喜爱就请继续关注我们〔〕的后续更新吧！     美国地理文化篇一：地理文化差异     中西方文化差异     自古以来， 中西方在各个方面都存在着大大小小的差异。ZG历史悠久，无论是在饮食，礼仪，教育等方面，都与西方文化有着很大的差异。 一...

国外的孩子们这样学美术?之美国篇? 2010-8-5  资料来自：父母必读从我所走访的20多个北美的幼儿园和学校，以及10多个欧洲各地的学校的美术教育来看，大多数学校可以做到不把美术课简单地当作一门纯技能的课来教，而是注重通过观察、触摸、实践来发展学生的感知能力。许多孩子在幼儿园里就能得到造型元素的教育，得到尝试各种材料的机会。学生可以自由地谈论自己或别人的作品，从多数孩子的作品里，能看...

俄罗斯导学目标1．了解俄罗斯的疆域、位置和简要历史，掌握其地形、气候、河流及自然资源特征.2．通过对俄罗斯疆域和自然环境的分析，引导学生出它们之间的关系，并做出适当评价.培养学生分析问题和解决问题的能力.3．通过了解俄罗斯国家变革的过程，引导学生关心国际时事，并能正确认识当前国际形势.重点俄罗斯自然环境特点，主要地理事物的空间分布.难点俄罗斯自然环境特点，主要地理事物的空间分布.导学思路及学生活...

七年级《地理》下册（人教版）                                                    &nbs...

《美国》说课稿古之学者必严其师，师严然后道尊。欧阳修 李度一中 陈海思一、说教材《美国》是初中地理人教版七年级下册第九章第一节的内容。本章的主题是西半球的国家。西半球包括北美洲和南美洲，一般把加拿大和美国叫做北美，美国以南的美洲地区，因为通用语言都属于拉丁语，被称为拉丁美洲。美国作为世界第一大经济体，是世界上最重要的国家之一，学习这部分知识具有十分重要的意义，也为接下来的学习打下良好的基础。美国属...

尊师重教感恩奉献主题班会记录三篇任教学科：_________________任教年级：_________________任教教师：_________________尊师重教感恩奉献主题班会记录三篇尊师重教感恩奉献主题班会记录1感恩教育主题班会记录整理了关于学校以感恩主题班会的活动记录。感恩是全民族所崇尚的高尚品德，感恩，从娃娃抓起，以感恩教育为主题的主题班会也是各个学校都要求的。这里管理资料网整理...

《我和小克拉拉》阅读读教案3教学目的：1、继续学习《我和小克拉拉》，详细阅读第17——24个故事，了解故事的大概内容，感受小和我的童心、童趣。2、激发学生的阅读兴趣，提高学生的阅读能力。3、提高学生的阅读速度，培养学生默读能力教学过程：一、回忆上节课的内容学生说一说你喜欢这本书的哪一个主人公，他的身上发生了一些什么事。激发兴趣：本节课我们将继续学习这本书，看看在她们身上还会发生些什么事...

《我和小克拉拉》教学设计第一课时【教学目标】1.通过教师推介，对作者、目录等信息的了解，让学生掌握阅读整本书的方法并喜欢上阅读。2.引导学生在阅读中积累，在阅读中发现，培养学生对课外阅读的兴趣，提高阅读能力。【教学过程】一、内容简介，激发阅读兴趣《我和小克拉拉》是语文学大奖权威评审机构德国青少年文学研究院选荐。连续入选2003、2004年全国中小学图书馆推荐书目。小男孩“我”与小克拉拉...

《我和小克拉拉》教案一、引言本教案旨在通过讲述“我和小克拉拉”之间的互动故事，帮助学生们提高阅读理解能力和培养创造性思维，同时引导学生在语言表达和情感沟通方面更加自信。二、故事背景教师介绍故事的背景并简单介绍主要人物克拉拉和与其相遇的我。三、故事主要内容及教学目标1. 第一部分：与克拉拉相遇  - 描述克拉拉的外貌和特点  - 讲述如何与克拉拉相识的过程 ...