三七药渣中多糖提取工艺优化及其动力学分析

文章编号:1006-3080(2024)02-0231-07DOI:  10.14135/jki.1006-3080.20230104001三七药渣中多糖提取工艺优化及其动力学分析顾丽芸1,  罗知微1,  王承潇2,  韩    伟1(1. 华东理工大学药学院, 制药工程与过程化学教育部工程研究中心, 上海市新药设计重点实验室,上...

2025-02-08 15 0

网页首页设计实验报告

实验名称:网页首页设计实验实验时间:2023年X月X日实验地点:计算机实验室实验目的:1. 学习和掌握网页设计的基本原理和技巧。2. 培养对网页布局和美学的理解能力。3. 提高网页交互设计和用户体验的设计水平。实验内容:本次实验旨在设计一个具有良好用户体验和美观性的网页首页。以下是实验的具体内容和步骤:一、需求分析1. 确定网页主题:根据客户需求,确定网页的主题为“科技生活”。2. 目标用户:针对...

2025-02-08 16 0

范文芳李铭顺恋爱经过

范文芳李铭顺恋爱经过范文:范文芳和李铭顺是大学同学,他们在大一的时候就认识了。一开始,他们只是普通的朋友,经常一起上课、吃饭,一起参加学校的活动。但是随着时间的推移,他们之间的关系逐渐变得特殊起来。在大二的时候,范文芳和李铭顺开始在一起学习,一起做实验。在这个过程中,他们逐渐发现彼此的优点和特点,也逐渐产生了好感。范文芳发现李铭顺是一个非常细心、有责任心的人,而李铭顺则发现范文芳是一个聪明、可爱的...

2025-02-08 27 0

2012届浙江省杭州市采荷中学九年级3月质量检测科学试题及答案_百度文 ...

2012届浙江省杭州市采荷中学九年级3月质量检测科学试题及答案一、选择题(本题有20小题,1-10题每题3分,11-20题每题4分,共70分。每小题只有一个选项是正确的,不选、多选、错选,均不给分。) 1.2013年1月,北京等地严重雾霾天气再次给人们敲响环保的警钟。下列做法不利于环境保护的是(      )  A. 鼓励植树造林   ...

2025-02-07 23 0

出国留学递交申请书模板

敬爱的招生委员会:您好!我谨借此申请信向您表达我对贵校研究生项目的浓厚兴趣。我相信,在贵校的学习和研究将对我的个人成长和学术发展产生深远影响。在此,请您花费几分钟时间阅读我的申请材料,了解我的背景和动机。首先,请允许我简要介绍一下我的教育背景。我毕业于我国一所知名大学,主修XX专业。在校期间,我始终名列前茅,取得了优异的成绩。此外,我还积极参加各类学术竞赛和实践项目,锻炼了自己的团队协作和沟通能力...

2025-02-07 11 0

平抛运动教案

平抛运动教案 平抛运动教案一一、教学设计思想1、依据学生已有知识和经验,建立平抛运动的情景。以情景激发学生兴趣,引导学生探究。2、通过复习匀速直线运动和初速度为零的匀加速直线运动的规律,结合运动的合成与分解的知识,学生建构平抛运动的规律。而学生构建探究平抛的规律,要通过学生的主动探究。3、通过多手段教学,比如实验、媒体等,呈现多信息,吸引学生投入课堂。4、对学生学习过程进行正面、积极的评价,让学生...

2025-02-06 11 0

平抛运动教案 3篇

平抛运动教案 3篇  一、教学设计思想  1、依据学生已有知识和经验,建立平抛运动的情景。以情景激发学生兴趣,引导学生探究。  2、通过复习匀速直线运动和初速度为零的匀加速直线运动的规律,结合运动的合成与分解的知识,学生建构平抛运动的规律。而学生构建探究平抛的规律,要通过学生的主动探究。  3、通过多手段教学,比如实验、媒体等,呈现多信息,吸引学生投入课堂。...

2025-02-06 9 0

冀人版科学六年级上册期中考试试卷(后附答案)

冀人版科学六年级上册期中考试试卷题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题1.我们在进行“豌豆的果实和种子个体之间存在着怎样的相似和差异”科学探究实验时,需要用到的观察工具是(       )。A.弹簧测力计    B.放大镜    C.量筒    D.天平2.下列谚语中,(   ...

2025-02-06 13 0

2025年人教版PEP八年级生物下册月考试卷含答案

2025年人教版PEP八年级生物下册月考试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______ 姓名:______ 班级:______ 考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得 分一、选择题(共6题,共12分)1、大多数鸟类体内具有气囊,气囊在鸟飞行时所起的作用不包括( )A. 辅助肺完成双重呼吸B. 减轻体重,增加浮力C. 散失热量,降低体温D. 保温保暖,...

2025-02-04 20 0

2025年沪教版八年级生物上册月考试卷含答案

2025年沪教版八年级生物上册月考试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______ 姓名:______ 班级:______ 考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分梅雨季节是什么时间评卷人得 分一、选择题(共7题,共14分)1、与家兔吃植物的生活习性相适应的消化系统特点有( )  (1)门齿发达;  (2)犬齿锐利;&n...

2025-02-04 19 0

免疫荧光的注意事项

免疫荧光的注意事项免疫荧光可是个挺有趣又有点小脾气的实验技术呢。做免疫荧光,样本的处理得特别上心。就像你要给一个特别娇贵的小宠物洗澡一样,得小心翼翼的。如果是细胞样本,在固定的时候,固定液的浓度和固定的时间都要拿捏得准准的。浓度不对,就好像你给小宠物用了不合适的沐浴露,可能会把细胞给“伤着”了。固定时间太长,细胞可能就变得硬邦邦的,像被冻僵了一样,抗原的活性可能就保不住了。要是处理组织样本,切片可...

2025-02-04 10 0

初三生物试卷附答案解析

初三生物试卷附答案解析考试范围:xxx;考试时间:xxx分钟;出题人:xxx姓名:___________班级:___________考号:___________题号一二三四五六总分得分注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上评卷人得  分  一、选择题1.下列不属于生物对外界刺激作出反应的是( )A.放在室外的铁皮...

2025-02-04 9 0

2025年岳麓版八年级科学下册阶段测试试卷含答案

2025年岳麓版八年级科学下册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______ 姓名:______ 班级:______ 考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得 分一、单选题(共9题,共18分)1、在一次观察水沸腾的实验中,所用的仪器完好,观察到水沸腾的温度是97℃,可能的原因是 ( )A. 温度计不精确B. 对水加热的时间不够长C. 加热的火...

2025-02-04 15 0

2025年人教版PEP八年级科学下册阶段测试试卷含答案

2025年人教版PEP八年级科学下册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______ 姓名:______ 班级:______ 考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得 分一、单选题(共9题,共18分)1、一天中气温最高的时间出现在(  )A. 日出前后B. 正午时分C. 日落前后D. 午后2时2、近海地区夏季的海陆风是风向昼夜交替变化的...

2025-02-04 8 0

2025年苏教新版九年级科学上册月考试卷含答案

2025年苏教新版九年级科学上册月考试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______ 姓名:______ 班级:______ 考号:______总分栏题号一二三四总分得分评卷人得 分一、单选题(共6题,共12分)1、甲乙两种机械所做的功W随时间t变化的图象如图所示;则从图象可以判断(  )  A. 甲比乙做功多B. 甲比乙做功快C. 甲比...

2025-02-04 21 0

2025年冀教新版九年级科学下册月考试卷含答案

2025年冀教新版九年级科学下册月考试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______ 姓名:______ 班级:______ 考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得 分一、单选题(共5题,共10分)1、干涸深井底部二氧化碳浓度较大,是因为( )A. 井底放出二氧化碳B. 石灰石受热分解C. 二氧化碳不与氧气反应D. 二氧化碳密度比空气大2、传染病能够在...

2025-02-04 9 0

2025年新科版九年级科学下册月考试卷含答案

2025年新科版九年级科学下册月考试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______ 姓名:______ 班级:______ 考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得 分一、单选题(共6题,共12分)1、把20g溶质质量分数为95%的酒精,稀释为溶质质量分数为50%的酒精,根据需加水的体积 (水的密度为1g/cm3),为了减少实验误差,最好选用量筒的量程为...

2025-02-04 17 0

2025年仁爱科普版九年级科学下册月考试卷含答案

2025年仁爱科普版九年级科学下册月考试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______ 姓名:______ 班级:______ 考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得 分一、单选题(共9题,共18分)1、为延长水果的贮藏时间,常向贮藏室中通人N2和CO2 , 其目的是( )A. 抑制有氧呼吸,减少有机物的消耗B. 抑制无氧呼吸,减少有机物的消耗C. 促...

2025-02-04 10 0

小学科学《土壤的组成》作业设计

小学科学《土壤的组成》作业设计一、教材分析:《土壤的组成》是冀教版四年级科学下册第一单元第一课,本课以土壤为主线设计了两个活动。活动1“土壤中有什么”目的是通过观察、实验等活动,指导学生认识土壤中有哪些生物和非生物。活动2“寻土壤中的水分和空气”旨在让学生通过实验等活动,证明土壤中有水分和空气的存在,从而归纳出土壤的主要成分。应用与拓展“提高土壤肥力的方法”目的是引领学生通过阅读等活动,认识提高...

2025-02-04 10 0

科学小实验技能比赛方案(3篇)

第1篇一、比赛背景随着科技教育的普及,科学小实验已成为培养学生创新精神和实践能力的重要途径。为了激发学生对科学实验的兴趣,提高学生的动手操作能力和科学素养,特举办本次科学小实验技能比赛。二、比赛目的1. 激发学生对科学实验的兴趣,培养学生热爱科学的情感。2. 提高学生的动手操作能力,培养学生的创新思维和实践能力。3. 促进学生间的交流与合作,提高团队协作精神。4. 展示学校科技教育成果,推动科技教...

2025-02-04 9 0

和空气有关的科学小实验

和空气有关的科学小实验空气,这一地球大气层中的混合气体,不仅是生命存续的基石,也是人类活动与自然界交互的重要媒介。通过一系列精妙且与空气紧密相关的科学小实验,我们能够更加直观地领略到空气那既微妙又强大的力量,以及它所带来的种种神奇现象。接下来,本文将详细介绍几个既简单又充满趣味性的实验,旨在帮助大家在动手实践中学习科学知识,同时培养敏锐的观察力、严谨的逻辑思维以及解决问题的能力。一、针筒煮开水实验...

2025-02-04 7 0

有趣又简单的科学小实验

有趣又简单的科学小实验科学小实验是探索科学奥秘的钥匙,也是激发孩子们好奇心的有效途径。以下是一些既有趣又简单的科学小实验,不仅能让孩子们在动手实践中学习到科学知识,还能培养他们的观察力和动手能力。1. 火山爆发实验实验材料●小苏打科学小知识●醋●红食用素●洗碗液●塑料瓶●托盘实验步骤与观察准备材料后,将小苏打倒入塑料瓶中,约占总容量的四分之一。接着,滴入几滴红食用素,让实验更加直观。再加入...

2025-02-04 11 0

小学生自然科学实验故事读后感

小学生自然科学实验故事读后感第一章 走进《奇妙的自然科学小实验》《奇妙的自然科学小实验》这本书就像一把神奇的钥匙,打开了自然科学世界的大门。当我第一次拿起这本书的时候,就被它精美的封面所吸引,封面上画着一些简单的实验器具,像是放大镜、试管之类的,旁边还有一些小动物和植物,似乎在暗示着书里丰富多彩的内容。翻开书,里面的排版也很清晰,图文并茂。每一个实验都配有生动的插图,让我们这些小学生能够直观地理解...

2025-02-04 14 0

幼儿园实践活动教案:小小科学家

幼儿园实践活动教案:小小科学家一、教学目标1.培养幼儿对科学的兴趣,激发探索欲望。2.培养幼儿的观察力、思考力和动手能力。3.培养幼儿的团队协作精神,提高人际沟通能力。二、教学准备1.材料准备:每组一套科学实验材料(如:放大镜、气球、水杯、食盐等)。2.环境准备:宽敞的教室,实验操作台,安全提示牌。三、教学过程1.主题导入(1)教师向幼儿介绍今天的主题:“小小科学家”,引导幼儿思考科学家是做什么...

2025-02-04 9 0

小学生科学社会实践活动(3篇)

第1篇一、活动背景随着科技的飞速发展,人们对科学的认识越来越深入。为了激发小学生对科学的兴趣,提高他们的科学素养,我们学校组织了一次以“探索自然奥秘”为主题的科学社会实践活动。通过实践活动,让学生走出课堂,亲身体验科学的魅力,培养他们的创新精神和实践能力。二、活动目标1. 让学生了解自然界的奥秘,激发他们对科学的兴趣。2. 培养学生的观察能力、实验操作能力和团队协作精神。3. 提高学生的环保意识,...

2025-02-04 22 0

人教版八年级上册科学第一章第二节知识点

人教版八年级上册科学第一章第二节知识点总结一、知识概念解析在这部分内容里 ,咱们要好好唠唠那些基础的科学概念。首先来说说物质的密度这个概念。密度呢,简单来讲就是某种物质单位体积的质量。这是啥意思呢 ?打个比方,就好比你手里有两个大小一样的盒子,一个装满了棉花,一个装满了铁块。虽然这两个盒子的体积是一样大的,但是很明显,装铁块的盒子要重得多。这就是因为铁的密度比棉花大,相同体积下,铁的质量更大。密度...

2025-02-04 8 0

小学生科学探索实验故事解读

小学生科学摸索实验故事解读第一章 走进小学生科学摸索实验故事的世界在小学生的成长过程中,科学摸索实验故事就像是一把神奇的钥匙,打开了他们对未知世界的好奇之门。这些故事可以来自各种各样的书籍,比如《可怕的科学》系列。在这个系列里,有许多关于科学摸索实验的有趣故事。书中用幽默风趣的语言讲述了一个个看似神秘的科学现象背后的摸索过程。例如,在讲解关于化学实验的时候,作者描述了一个小主人公想要自己制作小火箭...

2025-02-04 8 0

科学小实验爬梯比赛方案(3篇)

第1篇 一、实验背景爬梯比赛是一种结合了运动与智慧的竞赛活动,旨在锻炼参赛者的身体素质、反应速度和团队合作能力。通过科学小实验的融入,可以使比赛更具趣味性和教育意义。本方案旨在设计一场既考验参赛者体能,又锻炼科学思维能力的爬梯比赛。 二、实验目的1. 培养参赛者的团队协作精神和集体荣誉感。2. 锻炼参赛者的身体素质和反应速度。3. 增强参赛者的科学素养,激发对科学实验的兴趣。4. 通过比赛,普及科...

2025-02-04 19 0

科学小实验团队比赛方案(3篇)

第1篇一、比赛背景随着科技的飞速发展,科学教育在培养学生的创新思维和实践能力方面扮演着越来越重要的角。为了激发学生对科学的兴趣,提高学生的科学素养,我们特举办科学小实验团队比赛。通过比赛,让学生在实践中学习科学知识,培养团队合作精神,提升解决实际问题的能力。二、比赛目标1. 激发学生对科学实验的兴趣,提高学生的科学素养。2. 培养学生的创新思维和实践能力。3. 促进学生之间的团队合作,提高沟通与...

2025-02-04 11 0
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