高中物理教学中低成本实验的运用策略
高中物理教学中低成本实验的运用策略 摘 要:高中物理课程的教学活动应当引发学生的学习乐趣,勉励学生积极研究,主动参与到学习中来,提高其探究和处理问题的本领,培养其团结协作的意识。基于此,本文着重探究在高中物理的教学里,如何采用低成本实验进行教学活动。 关键词:物理教学 低成本实验 一、低成本实验教学的概念 低成本实验的表面含义是指...
高中物理教学中低成本实验的运用策略 摘 要:高中物理课程的教学活动应当引发学生的学习乐趣,勉励学生积极研究,主动参与到学习中来,提高其探究和处理问题的本领,培养其团结协作的意识。基于此,本文着重探究在高中物理的教学里,如何采用低成本实验进行教学活动。 关键词:物理教学 低成本实验 一、低成本实验教学的概念 低成本实验的表面含义是指...
《中学物理教与学》2007第1~2、6~12期目录第朱铁1期卷首语沙漠种树的启迪/晓蓉//01—01教改论坛对人教版高中实验教科书《物理》选修3中几个问题的探讨/杭清平//01—04对探究教学几个问题的思考/顾建元//01—06学科教研控制变量法及其教学案例/黄汶//01—08认知中的“三化”原理及其对学习的启示/于正荣,李伯园//01—11试论高中物理课堂教学的情境建构/郭拯//01—14新课程...
基于核心素养的初中物理高效课堂的构建发表时间:2020-11-20T13:32:45.247Z 来源:《教育研究》2020年第8期作者:吴利孙[导读] 物理学是一门探究各种物理现象的规律和物质结构的基础性学科,帮助学生们理解物理学的内涵,发现实物原本的规律,对培养学生们的观察能力、实验动手操作能力、逻辑思维能力,综合实践能力具有重要作用。广东连州市第二中学吴利孙摘要:物理学是一门探究...
实验教学技能创新大赛实验教学设计 随着我国教育改革的推进,素质教育的发展愈加深入,我省今年将实验操作纳入升学考试的计分中,更加突出实验教学的重要性与必要性。在教学过程中,学生亲身参与,亲自操作,学科知识得分率以及理解掌握程度都会有较为明显的提高。实验教学模式,增进我们对学科知识的理解,激发我们对学科知识的兴趣,培养我们勇于探索、科学创新精神,因此实验教学成为我们教学工作中的重要突破点。...
21支纱线线密度测试实验报告实验目的:通过测试不同支数的纱线的线密度,了解纱线的细织程度,掌握纱线线密度的测量方法。实验原理:纱线线密度是指单位长度内的纱线质量,一般以克每米(g/m)或克每公里(g/km)表示。纱线线密度的大小与纱线的细度有关,纱线细度越小,其线密度越大。纱线线密度测试是通过称重、长度测量计算出的结果。实验仪器:纱线密度测试仪、数码秤、长度计。实验步骤:1. 取20厘米长的纱线样...
2022年湖南师大附中博才实验中学中考物理模拟试卷(二)一、选择题(每小题3分,共36分,第1-10题为单选题,第11、12题为双选题)1.(3分)“估测”是物理学中常用的一种方法。小华同学估测了与自己身体相关的一些物理量,其中合理的是()A.脉搏跳动约为68次/sB.所受重力约为50NC.身体的平均密度约为1.0×103kg/m3D.步行的速度约为10m/s2.(3分)如图所示是透镜对光的作用,...
第二十二届温州市青少年科技创新大赛获奖名单一、 科技创新项目(一)发明创造(中学组) 一 等 奖 (7项)序号作 品 名 称申 报 者所 在 单 位辅 导 教 师1摩擦力实验的改进王菁菁、王颖瑞安中学洪景椿2双箱式节水马桶王&nbs...
第十四届广州市中学生“我与化学”活动优秀作品答辩展示通知第十四届广州市中学生“我与化学”活动成果评审分为三个阶段,第一阶段为研究论文的初评,第二阶段为全市分组答辩,第三阶段为优秀作品答辩展示。现将第三阶段优秀作品答辩展示的有关事项通知如下:1、 时间:2014年4月linian19日星期六下午2:00~5:00地点:广州市协和中学(地铁5号线西村站D)2、 参加答辩的优秀成果清单见附件一,已标明分...
第二十二届温州市青少年科技创新大赛获奖名单一、 科技创新项目(一)发明创造(中学组) 一 等 奖 (7项)序号作 品 名 称申 报 者所 在 单 位辅 导 教 师1摩擦力实验的改进王菁菁、王颖瑞安中学洪景椿2双箱式节水马桶王&nbs...
青海大学专升本单考单招高等数学试卷注意事项:1、答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2、回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3、考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有...
安徽省怀远县2024届化学九年级第一学期期中考试模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修...
2023重庆市实验技术人才职称申报条件(原创版)在职研究生申报条件1.2023 年重庆市实验技术人才职称申报条件概述 2.申报条件详解 2.1 学历、资历条件 2.2 业绩成果要求 2.3 继续教育要求 2.4 论文论著要求 3.申报程序和时间 4.注意事项正...
高考2022易错知识点高考作为我国普通高中毕业生的终极考试,无疑是一个重要的里程碑。要在高考中取得好成绩,除了良好的备考计划和充足的复习时间外,了解易错知识点并进行有针对性的复习也是至关重要的。本文将介绍2022年高考中易错的知识点,帮助考生备考。一、语文易错知识点1. 词语辨析在语文考试中,词语辨析是一个常见的出错点。例如,“权”与“势”的用法区别,“重大”与“重要”的区别,“争取”与“争论”的...
2022年河北省新高考物理试卷一、单项选择题:本题共7小题,每小题4分,共28分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.(4分)科学训练可以提升运动成绩,某短跑运动员科学训练前后百米全程测试中,速度v与时间t的关系图像如图所示。由图像可知( )A.0~t1时间内,训练后运动员的平均加速度大 B.0~t2时间内,训练前、后运动员跑过的距离相等&...
2022年新高考河北物理高考真题学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题1.科学训练可以提升运动成绩,某短跑运动员科学训练前后百米全程测试中,速度v与时间t的关系图像如图所示。由图像可知( )A.时间内,训练后运动员的平均加速度大B.时间内,训练前、后运动员跑过的距离相等C.时间内,训练后运动员的平均速度...
高速铁路供电综合监控虚拟实验报告第一章 介绍高速铁路是现代交通运输的重要组成部分,其供电系统是保证列车安全、稳定运行的重要基础设施之一。为了提高高速铁路供电系统的运行效率和安全性,需要对其进行综合监控。本文基于虚拟实验平台,对高速铁路供电综合监控进行模拟实验和测试,以期为实际系统的优化和改进提供参考。第二章 实验目的本次虚拟实验的目的是实现对高速铁路供电系统的综合监控,具体包括以下几个方面:1....
初中物理新课程标准解读一、总体情况初中物理课有:三个一级主题,十四个二级主题。共有134个知识点。其中:了解水平有74个知识点;认识水平有14个知识点;理解水平有28个知识点;操作技能有9个知识点;还有9个知识点只单纯强调经历探究而对科学内容并无要求。二、目标要求说明目标分为:知识目标和技能目标知识目标分为三个层次:了解水平、认识水平、理解水平。了解水平的行为动词是:初步了解、了解、知道、描述、说...
课题1 《生活中常见的盐》第一课时教学设计一·教学目标:学习目标:1、了解氯化钠、碳酸钠、碳酸氢钠和碳酸钙的组成及其在生活中的主要用途;2、掌握碳酸根离子、碳酸氢根离子检验的方法.3、通过看书阅读培养学生的自学能力,通过分析讨论培养学生的思维能力,通过实验培养学生的动手能力、观察能力和分析能力。4、使学生初步掌握实验探索法和知识整理归纳法。5、培养学生严谨求实的科学态度和创新合作精神。二·教学重点...
初中生物理学习兴趣的培养策略【摘要】 物理是一门自然科学,它来源于我们的生活,同时也应用于生活。学习物理知识的主要目的是用物理知识去解释生活中的各种现象,并运用物理知识去分析各种问题出现的原因,从而出解决问题的方法与措施来解决相关问题。。随着科技的发展,社会的进步,物理深入到人类生活的各个领域,与人们的生活息息相关。物理学不仅存在于物理学家的身边,也存在于同学们身边;在学习中,同学们要树立科学意...
物理学习⼼得体会物理学习⼼得体会(精选15篇) 当我们受到启发,对⽣活有了新的感悟时,常常可以将它们写成⼀篇⼼得体会,这样我们可以养成良好的总结⽅法。那么问题来了,应该如何写⼼得体会呢?下⾯是⼩编为⼤家收集的物理学习⼼得体会,欢迎⼤家借鉴与参考,希望对⼤家有所帮助。物理学习⼼得体会1 初中物理成绩差怎么办?先别急,有问题,总有解决问题的⽅法! ⾸先,要出⾃⼰成...
物理必修1《摩擦力》教学设计(通用5篇)物理必修1《摩擦力》教学设计(通用5篇)作为一名默默奉献的教育工作者,常常要写一份优秀的教学设计,教学设计是连接基础理论与实践的桥梁,对于教学理论与实践的紧密结合具有沟通作用。那么教学设计应该怎么写才合适呢?以下是小编为大家收集的物理必修1《摩擦力》教学设计(通用5篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。物理必修1《摩擦力》教学设计1一、设计思路1.设计理念本课...
物理学科核心素养下的教与学作者:张成来源:《新课程·下旬》2019年第05期 摘 要:随着新课程改革工作稳步推行,各学科都开始注重培养学生的学科素养培养,物理学科亦是如此。物理学科核心素养的培养过程中,要注重科学思想的创新,摆正对科学学习的态度。以培养学生核心素养为主要目的,实现学生综合全面的发展为主要目的,对當前物理课堂教学现状进行分析,并针...
探究生活中的物理(选修课)课题一: 涡旋形成 表面张力的应用教学目的:1.激发学生的学习兴趣,培养学生的动手能力,锻炼学生对未知事物的探究能力。2.通过实验现象使学生了解涡旋的形成。3.加深学生对浮力形成原因的了解,培养学生受力分析及画受力分析图的能力。4.观察液体表面张力现象,了解液体表面张力形成的原因。教学重点:物体受力分析教学难点:涡旋的形成、液体表面张力形成的原因教学方法:实验法,引导法、...
物理小实验揭开生活常识论文摘要:实验是物理教学的一个重要的组成部分,是提高学生学习兴趣,培养学生团结协作、创新能力的一个重要手段,在物理教学中占有极其重要的地位。作为物理教师,我们要切实加强物理实验教学,开展好初中物理实验教学,即体现了物理是以观察和实验为基础的课程,又激发了学生学习初中物理的积极性,培养了他们的洞察能力和动手操作能力以及科学探索的精神,使学生学习物理与社会、生活有机地结合起来,从...
用生活小实验激发学生学习物理的兴趣对于初中学生来说,刚刚接触物理这门学科,学习的主要是物理的一些概念和基础知识。因此,在学习过程中会感觉物理知识抽象而且枯燥无味,进而产生厌学情绪。这无疑是物理教学的最大失败。如何提高初中学生学习物理科学的兴趣,是关系到整个初中物理教学成败的关键,更是真正提高全民科学素养的着力点。笔者从事初中物理教学6年来,不断总结经验教训,经常反思教学效果,发现学生在学习能解决生...
激发学生学习物理兴趣论文摘要:物理实验教学是物理教学中必要的一环,也是上好物理课的关键手段之一。只有搞好物理实验教学,才能更好的实现新课程总目标。而学生只有在兴趣中学习,思维最才是最主动、最活跃的,智力和能力也能得到充分的发展。物理教学中,要根据物理课本身的特点,在教学过程中对学生有计划、有目的进行实验教学,来激发和培养学生的学习兴趣,进而唤起他们强烈的求知欲,形成良好的思维品质,就一定能获得令人...
物理是中学科学学习领域的一门基础课程,提高物理教育水平可以提升学生的科学素养和能力,为将来的学业和生活打下良好的基础。由于物理知识抽象难懂,对刚刚接触物理学科的学生来说,学习起来具有一定难度,导致有些学生放弃了物理乃至整个理科的学习,对学业造成巨大影响。本文以初中物理为例,浅析通过“情景教学”模式提高初中物理课堂教学的有效途径,以期对提高学生物理学习兴趣有所帮助。生活中的物理一、创设生活情境,激发...
怎样预习新初三物理初三物理是很难的一门课,特别是电学专题,很多同学在学习之后会怀疑自己的人生,那么对于这么有难度的科目我们该怎么去应对?方法就是做好计划,提前准备,这样才能在初三物理学习的时候得心应手,最后小编整理了相关学习方法,希望能帮助到您。新初三物理中考学习规划作为准初三生,应该提前做好学习规划。这个暑假在物理学科上,需要完成两件事:1、初二力学的复习2、初三电学的预习我们今天来重点说说第二...
高一物理新教材的理念与特点一、新教材理念1、以学生发展为本的观念。从传统的精英教育向关注学生整体的发展,即以“学生发展为本”,培养学生具有社会责任感、健全的人格、创新精神和实践能力,终身学习的愿望和能力,以及良好的信息素养等素质。2、贴近学生的生活,贴近时代,一改以前教材强调知识体系统的完整性,纯学科性,向联系学生生活,加强与社会的联系,加强了趣味性和实用性转变。3、有利于学生学习方式的转变。过去...
物理必修1《摩擦力》教学设计物理必修1《摩擦力》教学设计(通用11篇)作为一无名无私奉献的教育工作者,往往需要进行教学设计编写工作,教学设计要遵循教学过程的基本规律,选择教学目标,以解决教什么的问题。教学设计要怎么写呢?下面是小编整理的物理必修1《摩擦力》教学设计,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。物理必修1《摩擦力》教学设计 篇1一、设计思路1.设计理念本课以新课标要求为理念,教学过程以学...