天津市东丽区2019-2020学年物理八上期末模拟质量跟踪监视试题(4)

天津市东丽区2019-2020学年物理八上期末模拟质量跟踪监视试题(4)一、选择题1.有关物质的密度,下列说法中正确的是(    )A.密度跟物体的质量有关,质量越大,密度越大B.密度跟物体的体积有关,体积越大、密度越小C.密度是物质本身的一种特性,当物质的状态发生改变时,其密度也不会改变D.密度跟物体的质量和体积都无关,当物质的状态发生改变时,密度可能会改 变2.一块质量为1...

2024-02-22 96 0

五年级下册科学教案-2.6 热是怎样传递的|教科版 (6)

题目:新教科版五年级下册第二章第六节 热是怎样传递的教学目标:知识目标:1、热总会从温度较高的一端(物体)传递到温度较低的一端(物体); 2、通过直接接触,将热从一个物体传递给另一个物体,或者从物体的一部分传递到另一部分的传递方法叫热传导。过程与方法:1、设计实验观察热传导的过程和方向。2、用文字或图示记录、交流观察到的关于热是怎样传递的现象。情感态度价值观:1、保持积极的观察探究热传递的兴趣。...

2024-02-22 11 0

初中化学实验中引入生活用品的实践研究

初中化学实验中引入生活用品的实践研究摘要:化学与生活有着密切的联系,化学实验作为初中化学教学重要的组成部分,在促进学生化学学科核心素养的提升上发挥着关键的作用。借助生活用品开展化学实验教学能够构建起化学实验与现实生活之间的桥梁,有利于提升化学实验教学的实用性与趣味性,推进高效实验课堂的构建。本文将以初中化学实验为例,首先对生活用品在化学实验中引入的意义进行分析,接着对生活用品在化学实验中引入的途径...

2024-02-22 19 0

走马灯内部蜡烛距离与其旋转速度关系的探究实验假设

走马灯内部蜡烛距离与其旋转速度关系的探究实验假设一、引言走马灯,又称转轮灯、转转灯,是一种通过灯光反射和转动而产生视觉效果的装置。在走马灯内部,通常会放置蜡烛或其他光源,通过特定的结构和旋转速度来展现出各种图案和动画效果。而我们今天所要探讨的便是走马灯内部蜡烛距离与其旋转速度之间的关系。二、实验假设我们现在提出以下的实验假设:在走马灯内部,蜡烛与旋转轴的距离对走马灯的旋转速度会产生影响。当蜡烛与旋...

2024-02-22 19 0

宁夏2020年中考物理真题试题(含解析)

宁夏2020年中考物理试卷 一、选择题(选出各题唯一正确的答案,.每小题3分,共21分.不选、多选或错选均得0分)1..下列情境中,物体的运动状体不发生改变的是(  )    A.正在弯道上速滑的运动员    B.    水平桌面上静止的物理书    C.空中减速下落的降落伞    D...

2024-02-22 19 0

【叙事作文】记一次实验

【叙事作文】记一次实验有一位科学家就曾说道:“我不喜欢那种没有是实验的,枯燥的讲课,因为归根到底,所有的科学都是从实验中的来的。”由此看来,时间对于我们,来说多么的重要啊!它可以帮助我们懂得科学知识,还可以让我们知道实验中,隐含的真理。一天,家里停电了。我不能看电视,我玩电脑的计划也白费了。我只是读书消磨时间。突然,我在书中发现了一个实验:用手电筒点燃纸船,但不要让纸船燃烧。我想,要是我能做这么有...

2024-02-22 10 0

热是怎样传递的实验改进与创新——许跃明(新)

《热是怎样传递的》实验改进与创新大赛教案娄底第六小学  许跃明一、实验或器材在教材中所处的地位和作用小学科学是以实验为基础的学科,教学实践证明,实验设计的好坏直接关系到教学的成功与失败,充分地组织利用好手中的实验材料能帮助学生轻松、有效地完成教材中的科学实验。热在铁丝中的传递是教科版小学科学五年级下册《热》单元第6课《热是怎样传递的》4个实验活动中的一个:通过实验让学生直观地感知热是怎样...

2024-02-22 19 0

实验04 探究平面镜成像特点实验(解析版)

实验四、探究平面镜成像的特点【实验目的】:  探究平面镜成像特点 【实验器材】:  两支完全一样的蜡烛、一块玻璃板、一个光屏、火柴、刻度尺【实验步骤】: 将玻璃板垂直置于桌面,在玻璃板的一 侧立一支点燃的蜡烛,透过玻璃板观察其另一侧面的蜡烛的像。 将光屏放在像的位置,不透过玻璃板,直接观察光屏上有无像。  将相同的未点燃的蜡烛放...

2024-02-22 26 0

化学实验室安全管理制度

化学实验室安全管理制度一、实验室内严禁烟火,严禁闲杂人员入内。二、实验人员要充分熟悉安全用具,如灭火器、急救箱的存放位置和使用方法,并倍加爱护,安全用具及急救药品不准移作它用。三、盛药品的容器上应贴上标签,注明名称、溶液浓度。四、危险药品要专人、专类、专柜保管,实行双人双锁管理制度。各种危险药品要根据其性能、特点分门别类贮存,并定期进行检查,以防意外事故发生。五、不得私自将药品带出实验室。六、有危...

2024-02-22 16 0

蜡烛评课稿

《蜡烛的变化》评课稿                                                      &...

2024-02-22 122 0

对屠呦呦的颁奖词

个人生平简介突出事迹成就寸草心,几度寒暑报春晖“呦呦鹿鸣,食野之苹”,《诗经·小雅》的名句寄托了屠呦呦父母对她的美好期待。作为一名药学专业学生,屠呦呦考入北大医学院时就和植物等天然药物的研发应用结下不解之缘。从1955年进入中医研究院(现为中国中医科学院)来,她几十年如一日,埋首于深爱的事业中,将一份份漂亮的成绩单回馈给党和人民。屠呦呦入职时正值中医研究院初创期,条件艰苦,设备奇缺,实验室连基本通...

2024-02-22 22 0

中班科学教案蜡烛吸水

中班科学教案蜡烛吸水一、教学目标1. 知识目标:了解蜡烛吸水的现象,并能通过实践观察、探究和归纳出正确的解释。2. 能力目标:培养幼儿的观察和探索能力,培养幼儿对科学现象的兴趣和好奇心。3. 情感目标:培养幼儿的团队合作精神,培养爱护环境、珍惜资源的意识。二、教学准备1. 教学材料:蜡烛、透明塑料杯、清水、手提灯、画纸、彩笔等。2. 教学环境:教室或实验室。三、教学过程导入:1. 借助师生互动的...

2024-02-22 13 0

江苏省南京市玄武区2020届九年级中考二模物理试题(Word版,有答案...

南京玄武 2019~2020 学年二模试卷九年级 物理(本卷 g 取 10N/kg)一、选择题(本题共 12 小题,每小题 2 分,共 24 分.每小题给出的四个选项中只有一个选项符合题意)1.“请大家安静,现在准备考试!”监考老师要求考生减小声音的(    )A.响度    B.音调    C.频率    D.音2...

2024-02-22 23 0

课题研究的心得体会(精选12篇)

课题研究的心得体会(精选12篇)课题研究的心得体会(精选12篇)让蜡烛代替所有灯是什么歌我们得到了一些心得体会以后,就十分有必须要写一篇心得体会,这样可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。那么如何写心得体会才能更有感染力呢?下面是小编为大家收集的课题研究的心得体会,仅供参考,希望能够帮助到大家。课题研究的心得体会 篇1通过对研究性学习的学习首先是解放了我们的思想,改变了因循守旧、故步自封、迷信权威...

2024-02-22 25 0

固体热胀冷缩实验

固体热胀冷缩实验的创新改进一、实验的地位与作用:“固体热胀冷缩实验”是湖南科学技术出版社出版的三年级下册科学教材第一单元第2课的教学内容,它是在延续液体、气体的热胀冷缩探究后,进一步对固体热胀冷缩性质的探究。此实验对学生体验固体热胀冷缩现象、激发学生探究科学奥秘的兴趣和好奇心提高学生独立实验的能力等方面有重要意义。二、实验原型及不足之处:实验原型:运用固体热胀冷缩实验装置,一个铁环和一个刚好能通过...

2024-02-22 17 0

初中物理演示实验创新性实验大全

                          Document number【AA80KGB-AA98YT-AAT8CB-2A6UT-A18GG】让蜡烛代替所有灯是什么歌初中物理演示实验创新性实验大全...

2024-02-22 18 0

五下科学第二单元知识点

第二单元知识点1、空气是单一的气体吗(实验)实验一实验目的:研究空气的成分。实验器材:剪去底部的矿泉水瓶、蜡烛、木条、红墨水、水槽等。实验步骤:(1)将蜡烛固定在水槽中,向水槽中倒入适量的水,加几滴红墨水,再点燃蜡烛。(2)扣上矿泉水瓶,观察蜡烛的燃烧情况和矿泉水瓶内水面的变化。(3)把水槽中的水加到与瓶内水面一样高。(4)拧开瓶盖,把燃烧的木条迅速插入瓶口,观察燃烧木条的变化。实验现象:①罩上矿...

2024-02-22 14 0

传热比赛实验报告(共7篇)

传热比赛实验报告(共7篇)传热比赛探究性实验的案例设计传热比赛探究性实验的案例设计【教学设计理念】1、科学来源于生活,应用于生活。新课程标准体现的教育理念之一也指出课程要回归生活。本课的教学设计就是以学生生活为基础,以学科知识为支撑的,通过我们身边的问题,激发学生的好奇心和求知欲望,在解决生活问题的过程中获得科学知识,明白科学道理,从中体验科学探究的乐趣,意识到生活中随时随处有科学。2、规范细节,...

2024-02-22 123 0

苏教版六年级科学上册第二单元《蜡烛的变化》教学设计

《蜡烛的变化》教学设计教学目标:1.体验探究的乐趣,乐于合作交流,愿意用科学的眼光看待周围事物。2.会设计、完成简单的实验,能对实验现象进行简单归纳。3.认识物质变化的两大类:一类仅仅是形态的变化,另一类是产生新物质的变化。4、让学生意识到物质是在不断变化的。5、能让学生体验实验获得证据、交流获得结论的重要。重点:通过蜡烛熔化和燃烧的实验,认识物质的两类变化。难点:寻证据判断物质变化的种类。设计...

2024-02-22 16 0

人教版八年级上学期第五章凸透镜成像规律实验探究专题训练

凸透镜成像规律实验探究专题训练1.在“探究凸透镜的成像规律”实验中,小明进行了以下探究:⑴ 让一束平行光正对凸透镜照射,移动光屏,直到光屏上出现一个最小、最亮的光斑,如图甲所示,则该凸透镜的焦距为_____cm。⑵ 将一支点燃的蜡烛放在如图乙所示的位置,移动光屏,直到光屏上得到清晰的像,此时的成像原理与生活中的______成像原理相同。⑶ 将点燃的蜡烛移到标尺上 40 cm和 50 cm之间的某一...

2024-02-22 17 0

我做了一项小实验三年级作文15篇

我做了一项小实验三年级作文15篇我做了一项小实验三年级作文(篇1)    星期天的早晨,妈妈给我准备了丰富的早餐,我一边喝着好喝的牛奶一边剥鸡蛋。突然,我的脑海里闪过一个念头:玻璃杯能把鸡蛋“吃”进去吗?我以前在书上看过玻璃杯“吃”鸡蛋的实验介绍。于是,我吃完早餐,就开始动手做实验了。我先准备好实验用的材料:熟鸡蛋、一个瓶口比鸡蛋略小的玻璃杯、沙子、酒精、棉球、打火机。 &nb...

2024-02-22 16 0

我做了一项小实验的作文

我做了一项小实验的作文我做了一项小实验的作文(通用49篇)在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是店铺帮大家整理的我做了一项小实验的作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。我做了一项小实验的作文 篇1水火不相容这个成语的意思是水跟火不能相容的意思,因此我想做一个实验,火一碰到水就会灭吗?昨天晚上,爸爸来了一些材料:双面胶、玻...

2024-02-22 103 0

我做了一项小实验三年级作文范文(通用30篇)

我做了一项小实验三年级作文我做了一项小实验三年级作文范文(通用30篇)在日常学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编收集整理的我做了一项小实验三年级作文范文(通用30篇),仅供参考,大家一起来看看吧。我做了一项小实验三年级作文1一节科学课,我们在学习水珠从哪里来的实验。老师说:“你们在吃冰棍、冷冻的...

2024-02-22 16 0

口号标语之企业英文宣传标语

口号标语之企业英文宣传标语企业宣传口号企业英文宣传标语【篇一:非常全面的企业宣传标语中英文】企业宣传标语corporation propaganda slogan1. 顾客满意是企业永恒的追求customer satisfy is the eternal pursue of corporation. 2. 安全来于警惕,事故出于麻痹safety is from alert, and acciden...

2024-02-21 14 0

2010全国中小学电脑作品表彰通知(上网版)(1)

中央电化教育馆函件    教电馆[2010]74号关于公布第十一届全国中小学电脑制作活动获奖名单和最佳组织奖名单的通知各省、自治区、直辖市教育厅(教委),新疆生产建设兵团教育局:由教育部基础教育二司指导,中央电化教育馆主办的第十一届全国中小学电脑制作活动,在全国各地教育部门、中小学校及广大师生的积极参与和大力支持下,各项评比、竞赛工作圆满结束。本届活动评选类项目共收到31个省...

2024-02-21 25 0

2022辽宁省实验中学高考喜报

2022辽宁省实验中学高考喜报高考传捷报,桃李竞芬芳!2022年高考成绩已揭晓,辽宁省实验中学不负众望,再创辉煌,续写华章!据不完全统计,辽宁省实验中学高考达线情况如下:2022年高考,xxx、xxx、xxx同学分别以692、680、666分的高度位居全市理科第一、三、九名。600分以上34人。理科翘楚:xxx同学,高考成绩692分,全市排名第一(全省排名70);文科桂冠:xxx同学,高考成绩60...

2024-02-21 16 0

2009年生物联赛一等奖获奖学校人数分布表(精)

2009年生物联赛一等奖获奖学校人数分布表师大附中7长沙市一中5长郡中学4雅礼中学4宁乡一中2南雅中学1麓山国际1娄底三中1娄底五中1湘潭县一中1湖南省09年生物竞赛成绩(前327名)姓名学校指导教师分数谭索成师大附中王  勇117阳雨辰长沙市一中陈新奇114王炜博长沙市一中陈新奇113杨威师大附中王  勇113叶庆丰师大附中王  勇112李晔师大附中王 ...

2024-02-21 97 0

2009年生物联赛一等奖获奖学校人数分布表

2009年生物联赛一等奖获奖学校人数分布表师大附中7长沙市一中5长郡中学4雅礼中学4宁乡一中2南雅中学1麓山国际1娄底三中1娄底五中1湘潭县一中1湖南省09年生物竞赛成绩(前327名)姓名学校指导教师分数谭索成师大附中王  勇117阳雨辰长沙市一中陈新奇114王炜博长沙市一中陈新奇113杨威师大附中王  勇113叶庆丰师大附中王  勇112李晔师大附中王 ...

2024-02-21 142 0

六年级下学期第2课《动物对环境的适应》教学设计

第2课《动物对环境的适应》教学设计教学目标:【科学知识】1.知道动物对环境有适应能力,蚯蚓等常见动物为适应环境变化和维持个体生存逐渐形成的独有形态特征和自我保护方式。    2.能举例说出蚯蚓等动物在气候、食物、空气和水源等环境变化时的行为。【科学探究】能通过改变环境的干湿、明暗条件,观察、描述蚯蚓的反应行为,培养开展对比实验的能力及分析问题的能力。【科学态度】能在实验过程中准...

2024-02-21 19 0

大班科学活动教案冬眠旅馆

大班科学活动教案冬眠旅馆一、教学目标1. 知识目标:了解动物冬眠的概念及原因,知道哪些动物会进行冬眠。2. 能力目标:通过观察和实验,培养幼儿的观察力和动手实践能力。3. 情感目标:培养幼儿对动物的好奇心和探究欲,树立保护动物的意识。二、教学重点和难点1. 重点:动物冬眠的概念及原因。2. 难点:不同动物的冬眠方式及特点。三、教学过程1. 导入:故事导入,讲述一个关于动物冬眠的小故事,引起幼儿的兴...

2024-02-21 15 0
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