部编版五年级语文上册 第5课《搭石》课内阅读及答案(精品)
部编版五年级语文上册第5课《搭石》课内阅读及答案(精品)(一)家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。搭石,原本就是天然石块,踩上去(难免 难道)会活动,走得快才容易保持(平稳 平衡)。人们走搭石不能抢路,也不能突然止步。( )前面的人突然停住,后边的人没处落脚,( )会掉进水里。每...
部编版五年级语文上册第5课《搭石》课内阅读及答案(精品)(一)家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。搭石,原本就是天然石块,踩上去(难免 难道)会活动,走得快才容易保持(平稳 平衡)。人们走搭石不能抢路,也不能突然止步。( )前面的人突然停住,后边的人没处落脚,( )会掉进水里。每...
部编版五年级上册语文第5课《搭石》课文原文及教案 我的家乡有一条无名小溪,五六个小村庄分布在小溪的两岸。小溪的流水常年持续。每年汛期,山洪暴发,溪水猛涨。山洪过后,人们出工、收工、赶集、访友,来来去去,必须脱鞋挽裤。进人秋天,天气变凉,家乡的人们会根据水的深浅,从河的两岸来一些平整方正的石头,按照二尺左右的间隔,在小溪里横着摆上一排,让人们从上面踏着过去,这就是搭石。 搭...
2018年江苏省录用公务员考试《申论》真题(C卷)一、注意事项防雹弹1.本题本由给定资料和作答要求两部分构成。考试时限为150分钟。其中,阅读给定资料参考时限为40分钟,作答参考时限为110分钟。满分均为100分。2.请用黑字迹的钢笔或签字笔在题本、答题卡指定位置上填写自己的姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡上填涂准考证号对应的数字栏。3.请用黑字迹的钢笔或签字笔在答题卡指定区域内作答,超出...
李小萌和王雷结婚照一、给定材料材料一:“故乡”是一个温馨的词语,那里的山水草木、乡音乡俗、饭食茶饮、家人亲友,都会在内心深处留下“月是故乡明”的亲切记忆,凝聚成“悠悠天宇旷,切切故乡情”的思念和盼望。在中华文化传统中,“离乡”“望乡”往往包含着无奈和感伤,眷恋家乡被喻为“胡马依北风,越鸟巢南枝”“羁鸟恋旧林,池鱼思故渊”,而还乡归来总是令人兴奋、喜悦。特别是回报故土、造福乡梓的善行,一直受到高度赞...
小康生活的标准>屈原写的诗【高一作文】温暖之城 我的家乡温州作文700字 我的家乡温州,位于中国东南沿海,是一座美丽而温暖的城市。猎人宏 温州拥有得天独厚的自然资源,如清澈碧蓝的大海、茂密浓郁的森林、美丽多彩的山峰、草原与沙丘,以及全年温和湿润的气候,使它成为一个旅游胜地。每年春天,温州人都会庆祝踏青节,迎接新年度的开始。我们会在树林里野餐,尝试...
我的家乡温州作文500字我的家乡温州作文1我的家乡在温州。那里风景优美,物产丰富,是个可爱的地方。春天,万物复苏,到处百花盛开。有迎春花、桃花、牡丹花小溪解冻了,在欢快地流淌着,发出叮咚叮咚的响声,好像在说:“春天来了,春天来了。”皮一点生日快乐的句子等人们还没有来得及感受春天的美丽时,夏天,就像一个彪形大汉一样大摇大摆地走了过来。家乡的人们见今年的夏天来得这么早,就连忙道海边来避暑。沙滩上,有的...
三年级语文下册第二单元作文--家乡的环境2第一篇:三年级语文下册第二单元作文--家乡的环境 2我的家乡会更美我的家乡在廊坊。廊坊是个位于京津之间的小城市,这里没有名山大川,但绕城之间的两条小河—龙河和凤河,给它平添了几分秀丽。龙河的水曾经很清,凤河的水也曾经很绿,被龙凤河环绕的小城廊坊是名符其实的北方明珠。但是,随着小城周围许多工厂的建立,小城里的人口的增多,不知什么时候,龙河的水变黑了,凤河的水...
《和和美美会生活》《大美嘉兴我最爱》主题简介与麻麻鱼实施建议平湖市教育研究与培训中心包亚燕一、《和和美美会生活》主题简介本主题中的“和”特指:内心平和、与人和睦、社会和谐。明星被点名批评(一)主题设计思路与线索《和和美美会生活》主题包含了两大方面的内容:一是感受相亲相爱的氛围,体会“和”的幸福,激发和的愿望;二是在和气友好的环境中获取“和”的多种方法,并有与人和睦相处的行为习惯。私家车强制报废年限...
五年级上册音乐全册教案(人教版) 五年级音乐《第一单元西部风情》教案 一.教学要求侧田打架 (一)单元总要求 要求学生初步了解我国西部地区有代表性的音乐特点及相关文化,如x藏的拉萨、长江三峡及三峡工程,西南地区苗族、彝族的音乐特点等,通过音乐抒发对家乡的热爱。进一步培养学生独立视谱演唱歌曲、分辨音乐结构和音乐情绪的能力,能为歌曲设计领唱与齐唱。&nb...
范仲淹《苏幕遮》赏析苏 幕 遮北宋·范仲淹碧云天(1),黄叶地,秋连波,波上寒烟翠。山映斜阳天接水,芳草无情,更在斜阳外(2)。黯乡魂(3),追旅思(4),夜夜除非,好梦留人睡。明月楼高休独倚,酒入愁肠,化作相思泪。【注释】(1)碧云天:南朝诗人江淹《休上人怨别诗》有“日暮碧云合”句子,此后“碧云”一词广泛流传。“碧云天”其实就是“碧天”,青碧的苍天。或谓秋天稀薄的白云在碧空的映照下略带青,...
熊培云:追寻故乡,方得自由作者:张海英来源:《莫愁·天下男人》 2017年第7期 张海英 他曾是专栏作家和时评记者,近年来,逐渐从写时评转为写书。《一个村庄里的中国》《追故乡的人》《西风东土》等书,以独特的视角讲述现实生活的表象和肌理,引发人们对现实社会诸多问题的思考,他就是文风自由、明辨、宽容、温暖的熊培云。 在生活的...
我爱家乡的什么作文我爱家乡的什么作文1我爱家乡的蜜柚何炅是g吗如果有人问我:“你最喜爱家乡的什么特产?”我将不假思索自豪地答到:“当然是家喻户晓、名扬四海的国优产品——馆溪蜜柚。”不知不觉中,春姑娘已满载着浓浓的气息,悄悄地潜入人间,仿佛一夜间,春的使者奉大地母亲的神圣使命给大地披上了绿的新装。这时,家乡的空气中到处弥漫着一股沁人心脾的清香,给人神清气爽的感觉。当你寻香四望时,便会发现不管是房前...
我爱家乡的什么半命题作文(精选54篇)我爱家乡的什么半命题作文(精选54篇)在日常学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的我爱家乡的什么半命题作文,仅供参考,欢迎大家阅读。孙泽源个人资料我爱家乡的什么半命题作文 篇1我的家乡锦屏是一个美丽的侗寨之乡,也是一个依山伴水的风水宝地。在大山深处,三条小河把锦屏城分成了...
组织部工作计划9—12岁红传奇读后感400泯灭的意思愚人节发的说说>阅兵几年一次今天我又看了红传奇,看到的一个故事是:一个叫韦拔的人,家庭富有但是他并不傲 娇,并且具有重情心。有一次韦拔的小伙伴家里已经没有米了,他在吃猪和鸡,还有鸭 吃的食物,韦拔看到了,问他为什么?小伙伴说:“我们家已经没有米了,所以只能吃 这些。” 韦拔知道后,他便偷偷跑回家,趁着父母不在家,拿了一个袋子装了一袋米...
端午节作文400字(精选8篇)端午节作文400字(精选8篇)端午节作文400字要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的端午节作文400字样本能让你事半功倍,下面分享【端午节作文400字(精选8篇)】,供你选择借鉴。端午节作文400字篇1今天是端午节,我们一家人在一起过了一个愉快的节日。上午去书法班学习过后,我和爸爸到三叔家吃饭。走在路上就让人感觉到了浓浓的节日气氛,路旁的店铺上都...
吴伯箫《马》阅读练习及答案(2019年江西省中考题)吴伯箫《马》阅读练习及答案(2019年江西省中考题) 三、现代文阅读。(30分) 马 吴伯箫 也许是缘分,从孩提时候我就喜欢了马。三四岁,话怕才咿呀会说,亦复刚刚记事,朦胧想着,仿佛家门前,老槐树荫下,站满了大圈人,说不定是送四姑走呢。老长工张五,从东院牵出马来,鞍鞯都已齐备,右手是长鞭,先就笑着嚷:跟姑姑去吧?说着.手揽上了鞍去...
8.2《登高》作业一、古代诗歌阅读阅读下面的诗歌,完成下面小题登高杜甫风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。万里悲秋常作客,百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。1.首联写了哪些景?景的特点如何,给人怎样的感受?2.结合诗歌内容,写出“万里悲秋常作客”中“悲”的三层含义。3.根据“艰难苦恨繁霜鬓”句,联系杜甫的身世遭遇,你认为杜甫的“艰难苦恨”包含着哪些寄寓?阅...
小尼个人资料吕一吻戏无边落木萧萧下落木的意思一、无边落木萧萧下床上用品十大品牌排名1. 我想起昔日的歌声,唱著落木萧萧下的古老歌谣。2. 再聆听萧萧下的落木,除了静谧的落叶,没有多少余味。3. 不过是一番凄凉的回忆,但是这份回忆却温暖地安慰着我的内心。同学名字4. 落木萧萧下,细腻而温柔,给人以无边的宁静。5. 无边的落木萧萧下,仿佛在诉说着一段古老的故事。6. 故事可能是以往的男子们挥笔写下的...
演讲稿我的家乡400字(优秀8篇)梁博个人资料演讲稿我的家乡400字(优秀8篇)演讲稿我的家乡400字要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的演讲稿我的家乡400字样本能让你事半功倍,下面分享【演讲稿我的家乡400字(优秀8篇)】,供你选择借鉴。演讲稿我的家乡400字篇1四川盆地,沃野千里,富饶漂亮,人文荟萃。成都就是镶嵌在这片神奇土地上的一颗璀璨明珠,素有“天府之都”的美誉。成...
习作:家乡的风俗▶教学目标1.交流自己搜集到的家乡的风俗,交流时做到内容充实,表达流利。2.借鉴本单元描写风俗的写作方法,学习抓住主要特点介绍风俗的方法。3.学习修改、完善习作,创编班级民俗作品集。4.感受家乡这些独具魅力的风俗中蕴含的民族文化和传统美德。▶教学重难点1.借鉴本单元描写风俗的写作方法,学习抓住主要特点介绍风俗的方法。2.能通过习作表达自己对家乡的自豪、赞美之情,感受家乡这些独具魅力...
《家乡的风俗》教学反思范文《家乡的风俗》教学反思范文身为一名人民老师,我们要有一流的教学能力,借助教学反思可以快速提升我们的教学能力,教学反思我们应该怎么写呢?下面是小编精心整理的《家乡的风俗》教学反思范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。《家乡的风俗》教学反思 篇1民风民俗类作文是一种比较好写的话题作文,我们生活的每一个地方都有各自延续传承的独特的民俗。但民俗文化涵盖的内容太广泛,很多人只知其中一...
《家乡的民风民俗》口语交际课教学设计汕头市李曼铱 世贸实验学校 李丽芬教学内容: 人教版小学语文六年级下册第二单元口语交际课内容 教材分析: 民风民俗是与民族文化有关的风俗习惯,它是一种文化现象,是在长期历史发展过程中形成的。通过本组课文的学习,学生了解到不同地区,不同民族的民风民俗,体会到作者是怎样写出民俗特点的。安排这次口语交际的训练,一是让学生联系生活实...
部编版阅文六年级下册第一单元教学任务设计单元主题统编六年级下册第一单元主题页的“百里不同风,千里不同俗”,可以读出本单元以“民风民俗”为人文主题,本单元的文学阅读教学,就是要体会作者是如何抓住主要部分写清楚我国不同地域的不同的风俗习惯或不同的风俗活动,进而培养学生的民俗文化自信,传承这样的民俗文化。本单元创意表达就是在阅读教学中学习如何详写主要部分的方法,来抓住重点写自己家乡的风俗的特点,或者写...
六年级下册语文第一单元习作家乡的风俗一等奖创新教案《习作:家乡的风俗》 教学目标: 1.借助例文,在介绍一种风俗时能抓住重点,写出特点,并在表达中融入自己的体验和感受。 2.愿意分享自己的作品,并在交流中进一步修改、完善自己的习作,抒发对家乡的热爱之情。 教学重难点: &nb...
习作:家乡的风俗▶教学目标1.交流自己搜集到的家乡的风俗,交流时做到内容充实,表达流利。2.借鉴本单元描写风俗的写作方法,学习抓住主要特点介绍风俗的方法。3.学习修改、完善习作,创编班级民俗作品集。4.感受家乡这些独具魅力的风俗中蕴含的民族文化和传统美德。▶教学重难点1.借鉴本单元描写风俗的写作方法,学习抓住主要特点介绍风俗的方法。2.能通过习作表达自己对家乡的自豪、赞美之情,感受家乡这些独具魅力...
六年级语文下册第一单元《家乡的风俗》习作指导“离家三里远,别是一乡风”,我们的国家幅员辽阔,每个地方都有这自己独特的风俗,这一次的习作是让学生写自己家乡的风俗。这一类的作文既好写又难写。说它好写是因为风俗习惯和学生的生活息息相关,耳闻目染,多多少少都会知道一些,说它难写是因为民俗文化涵盖的内容太广泛,很多人只知其中一二,如窥冰山一角,对丰富的民俗文化的真正内涵知之甚少。这个单元的课文就是围绕着民俗...
[描写夏天景的古诗]描写景的古诗3篇 描写景的古诗篇(一):好句:描写“雪”的古诗句精选(一) 地白风寒,雪花大如手 唐·李白《嘲王历阳不肯饮酒》 华山位于哪个省哪个市 燕山雪花大如席,纷纷吹落轩辕台 轩辕台:相传为黄帝擒蚩尤之处。 &nbs...
古诗文积累练习题(共30道)下面的每道题目中,那个选项符合要求?请你把答案写下来。一、 诗句填空1、竹 石 (清) 郑燮 ( )咬定青山不放松,立根原在破岩中。 ,任尔东西南北风。A...
古诗文积累练习题(共30道)下面的每道题目中,那个选项符合要求?请你把答案写下来。一、诗句填空1、竹石(清)郑燮()咬定青山不放松,立根原在破岩中。,任尔东西南北风。A不知细叶谁裁出B春潮带雨晚来急C粉骨碎身浑不怕D千磨万击还坚劲2、饮湖上初晴后雨(宋)苏轼()水光潋滟晴方好,山空蒙雨亦奇。,浓妆淡抹总相宜。A湖光今日最分明B等闲识得东风面C欲把西湖比西子D穿尽红丝几万条3、望天门山(唐)李白(...
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