对组词_对的组词有哪些（最新版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制学校：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：组词通常是指把单个汉字与其他合适的汉字搭配而组成双音节或多音节词语，常作为初等学校语文练习内容之一，一个汉字可以和多个其他字甚至本身组成...

此文出自胡宝义先生。嘴和基本牌型如下：  幺牌 中 发 白 一饼 一条 一万 九条。  白牌 幺牌以外的牌。   单张   对  哈      （亦称坎，刻）指手中抓到的三张相同的牌，分幺哈，白哈。  楼        指手中抓到的四张相同的牌，分...

趣味对联教案(总2页)1、趣味对联导入，激发学习兴趣绍兴城外有个姓李的财主，非常会吹牛拍马，绍兴城有个耿直无私的读书人徐文长，决心个机会戏弄戏弄他。这年二月初十，本县县太爷家里逢双喜：一则是县太爷逢50大寿，二则是县太爷的姨太太生了个胖小子过“百日”。哈巴狗吩咐管家准备了一份厚礼。到了二月初十这一天，哈巴狗刚要出门送礼，忽然想起县太爷是孔门子弟，于是他吩咐人去请徐文长写对子，徐文长也不推辞，爽爽...

部编义务教育教科书一年级上册第一单元第5课《对韵歌》教学设计  教学目标：1.认识“对、云、雨、风、花、鸟、虫”7个生字，正确书写“山”，掌握新笔画竖折。2.正确朗读和背诵课文，在诵读中感受对韵歌的韵律美，积累“山清水秀、柳绿桃红”两个成语。3.初步认识对子的文学形式，在中华优秀传统文化学习中受到熏陶和滋养，立德树人，激发对母语的热爱。,教学重点：通过听读、看图想象等方法识记生字，读准...

趣味对对子一、教学目标：1.通过开展中国传统语文教学活动“对对子”，复习对联知识，学会推敲语言拟写对联，提高学生语言运用能力，激发学生对祖国优秀传统文化的兴趣。2.温习六年来教材中出现的对子。3.收集不同类别的对联。二、教学重点：1、复习对联的基本知识。2、继承传统教育方法，通过对联、古诗等的讲、读、议，让学生在轻松愉悦的氛围中感受对子的音韵美，整齐美。体味对子的乐趣，激发学生创作对子的热情并尝...

描写月亮的对子大全_月亮的经典对子大全一轮明月升起来了，有关月亮的对子你想到了哪些呢？以下是小编收集整理的一些关于描写月亮的对子大全_月亮的经典对子大全，作为参考，希望你喜欢。月亮的对子：上联：喜得天开清旷域下联：宛然人在广寒宫上联：霓裳舞起终宵朗下联：玉女歌扬彻夜辉上联：一聊相识，再聊相知，相见更叹恨晚，红线巧牵姻缘下联：千里共月，万里共网，天涯亦如咫尺，小屋喜迎中秋上联：满地月如霜，秋似水，天...

明星三缺一麻将入门教学贴文章作者：sd  发表时间：2009-08-20 11:53:40【】【】基本上，要纵横牌桌，必须先了解牌局三阶段的不同，然后针对不同的阶段，祭出不同的打法去应战，才能胜券在握、所向无敌。注[0] 每一局战局，都可分为初局、中局及末局三个阶段--注[1] 所谓的「初局」，是指刚拿到牌及前五巡的阶段；「中局」是指从五巡后到听牌之间的阶段...

幼儿园教学设计方案(通用5篇)幼儿园方案篇1活动目标：1、知道秋天是水果丰收的季节，能通过品尝、触摸区分一些水果。2、知道水果有营养，喜欢吃各种水果。活动准备：1、幼儿每人带两种不同的水果，如：苹果、橘子、橙子、葡萄、梨、猕猴桃等等，每种水果洗净一些，切成小块插上牙签，放在盘子里。2、准备盘子放水果，人手一个小包。3、水果照片。活动过程：1、随音乐“摘果子”律动，引出活动。秋天到了，果园里的许多水...

识字三第1课时方针设定1．认识“雾”“霜”等13个生字.2．能正确、流利地朗读课文。重点议定预设教学重点识字、写字、朗读课文预设教学难点用本身的方式识字议定生成重点同预设重难点方式择定效果评定延展自定教      学      流      程个性化处理查看本机ip一、情境导入。1、小伴侣，快去春游了，哪些小...

2023一年级语文下册《识字3》教案 2023一年级语文下册《识字3》教案1  教材说明  识字3是本册教材的第三单元的开篇课文。它是以对子的形式呈现，内容都与大自然息息相关。对子情境优美，语言精炼，读起来琅琅上口，利于培养学生语感，积累语言。同时，通过对这篇课文的学习，能使学生体会大自然的美妙，享受大自然的神奇，产生对大自然的热爱之情。郑欣宜个人资料  对对子是学生...