《屈原列传（节选）》教案《屈原列传(节选)》教案范文作为一位优秀的人民教师，就不得不需要编写教案，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。那么你有了解过教案吗？以下是小编整理的《屈原列传(节选)》教案范文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。《屈原列传(节选)》教案 篇1教学目标：1、疏通文意，掌握文言知识。2、了解屈原身世，感悟屈原的人格精神。3、了解本文的写作特。教学重点和难点...

春节员工开工通知初高中古诗词名句一、爱国忧民.位卑未敢忘忧国——[宋]陆游《病起书怀》寸寸山河寸寸金——[清]黄遵宪《赠梁任父母同年》但使龙城飞将在，不教胡马度阴山——[唐]王昌龄《出塞》，隔江犹唱《后庭花》——[唐]杜牧《泊秦淮》臣心一片磁针石，不指南方不肯休——[宋]文天祥《扬子江》.山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍——[宋]文天祥《过零丁洋》死去原知万事空，但悲不见九州同。王师北...

部编版选择性必修上中下册古诗文理解性默写【选择性必修上册】1.在《<论语>十二章》中，孔子认为做人要将心比心、推己及人，自己都不想做的，就不要希望别人也能做到的句子是：____________，___________。2.在《<论语>十二章》中，反映了“君子”和“小人”不同的价值追求的句子是：________________，________________。3.《论语·阳...

古诗文名句五百1. 2. 3. 4. 5. 6.关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。（诗经•周南•关雎）昔我往矣，杨柳依依；今我来思，雨雪霏霏。（诗经•小雅•采薇）知我者，谓我心忧，不知我者，谓我何求。（诗经•王风•黍离）如切如磋，如琢如磨。一日不见，如三秋兮。青青子衿，悠悠我心。（诗经•卫风•淇奥）（诗经•王风•采葛）（诗经•郑风•子衿）黄秋生老婆（诗经•秦风•兼葭）立秋时间几点几分几秒（诗...

离骚教案【教学目标】星际争霸无敌秘籍①有感情朗读课文和颂传媒旗下艺人          ②疏通起始句到“竞周容以为度”的课文大意【教学重点】背诵课文起始句到“竞周容以为度”的内容　【教学难点】①把握起始句到“竞周容以为度”中诗人的形象和社会现实          ②简单了解“移情法”【学情分析】高一...

高中古诗文默写训练50题_5ccca3dd0102y8e5高中古诗文默写训练50题（附答案）（氓，离骚，观沧海，赤壁赋，饮酒，论语）1.在观沧海中，表现曹操挥师北伐，登上碣石山，初见大海的两句豪迈的诗句是2.屈原在离骚中，表现自己虽然遭到贬抑，但是仍要一如既往低修身，而不论别人怎么看待自己的两句诗是3在赤壁赋中，描绘秋天将水澄清，反应游人悠然自得的诗句是4诗经氓中，女主人以桑树繁茂，比喻男女为成婚...

高考语文诗句填空高考语文诗句填空【篇一：高考语文诗句填空】语文是知识传承的桥梁。查字典语文网为大家推荐了高考必背古诗文理解性背诵默写，请大家仔细阅读，希望你喜欢。（1）《劝学》驾驶与准驾车型不符的机动车一次记几分?1、开篇就提出了全文的中心论点，即“学不可以已”。在后面又阐明了学习要持之以恒，并在后来形成一句常用成语的句子是：“锲而不舍，金石可镂。”（2）《逍遥游》1、庄子在《逍遥游》一文中，借助...

离骚是谁写的    作者屈原介绍    屈原(约前年-前年)，汉族，芈姓屈氏(芈后改为熊姓)，名平，字原，中国战国末期楚国丹阳(今湖北秭归，新考古发现可能实际为龙阳，今湖南汉寿)人，楚武王熊通之子屈瑕的后代。中国最伟大的爱国诗人之一。他创立了“楚辞”这种文体(也就是创立了“词赋”这一文体)，杰出的政治家和爱国诗人，被誉为“衣被词人，非一代也”。他留下的作品，...

《离骚》学案学习目标：1、学习掌握有关屈原和楚辞的文学知识；2、重点理解屈原的爱国精神和人格节操；3、学习理解本诗以比喻、象征为主的表现手法及所与作者理想的关系；学习难点：1、对其中文言词语的理解和掌握。预习内容：注音：修姱(  )    蕙纕(    )    芰(  )荷謇(  )  &n...

关于学习的楚辞名句大全   屈原 其它的屈原作品：《离骚》 《楚辞》简介： 楚辞是屈原创作的一种新诗体，并且也是中国文学史上第一部浪漫主义诗歌总集。楚辞的名称，西汉初期已有之，至刘向乃成集。东汉王逸作章句。原收战国楚人屈原、宋玉及汉代淮南小山、东方朔、王褒、刘向等人辞赋共十六篇。后王逸增入己作《九思》，成十七篇。全书以屈原作品为主，其余各篇也是承袭屈赋的形式。以其运用楚地（注：即今湖南...

《离骚（节选）》名师出题  统编版高二选择性必修下    第一课离骚     【典例】     1.下列加点字的注音全对的一项是（）     A.修姱（kuā）谇（zhī）谣琢（zhuó）揽茝（chǎi）     B.溘死（kè）侘傺（chàchì）鸷鸟（zhì）方枘（ruì）  ...

八年级下册历史期末试卷及答案路漫漫其修远兮,吾将上下而求索.的意思?冬眠动物有哪些动物1、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索的意思解释：前面的道路啊又远又长，我将（不遗余力地）上上下下追求探索。漫漫：路遥远的样子。其：代指“路”。修远：长远。2、“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”出自屈原《离骚》第97句。结合上下文可理解为：道路又窄又长无边无际，我要努力寻心中的太阳。结合上下文则表达了屈原“趁天未全...

《离骚》导学案 【学习目标】1.学习掌握有关屈原和楚辞的文学知识。2.重点理解屈原的爱国精神和人格节操。 3.学习理解本诗以比喻、象征为主的表现手法及所与作者理想的关系。4.背诵全诗。 【学习重点】1、通过鉴赏《离骚》的优美诗句，学习屈原追求美政、忧国忧民的高尚品德。2、品味、鉴赏诗歌的比兴艺术手法，艺术价值。2020金鹰女神【学习难点】1、引导学生对诗作中疑难的字、词及表达含...

100句国学经典名句大全！建议收藏1、三人行，必有我师焉：择其善而从之，其不善者而改之。——《论语·述而》2、凡事预则立，不预则废。——《礼记·中庸》3、玉不琢，不成器；人不学，不知道。——《礼记·学记》4、仁者见仁，智者见智。——《易经·系辞上》5、物以类聚，人以分。——《易经·系辞上》6、天时不如地利，地利不如人和。——《孟子·公孙丑》7、富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。——《孟子·滕文...

屈原的简介和诗词名句有哪些屈原是中国诗歌史上的杰出诗人，是楚国的民族英雄。他的诗歌富有哲理和深刻的思想，是中国诗歌的重要组成部分。本文将从屈原的生平、诗歌风格、代表作及名句四个方面进行介绍。一、生平屈原，姓屈名原，字子期，是公元前340年至278年间楚国的伟大诗人、思想家、政治家，他被誉为中国文学史上的“楚辞之祖”。他出身于楚国的豪门，早年曾担任过楚国令尹的职务，为楚国的政治作出了重要的贡献。然而...

选择性必修下册名句情境式默写综合练习（1）《离骚》中，屈原表达时光消逝、四季更迭的诗句是“______________，______________”。（2）李白《蜀道难》中，“____________，___________”两句与“梁园虽好，不是久恋之家”（《水浒传》）在表情达意上有着相似的效果。法硕用书（3）陶渊明《归去来兮辞》中“___________，___________”两句，表达出...

屈原列传（节选）理解性名句默写检测1、在《屈原列传》中，作者司马迁对“离骚”一词作出自己的解释的句子是是：                       ，                ...

关于爱国的古诗名句爱国古诗句篇11、—身报国有万死，双叠向人无再青。——《夜泊水村》地震后为什么会下雨海事局是干什么的2、臣心—片磁针石，不指南方不肯休。——文天祥《扬子江》3、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。——屈原《离骚》4、男儿何不带昊钩，收取关山五十州。——《南园》5、捐躯赴国难，视死忽如归。——三国·魏·曹植《白马篇》6、国破尚如此，我何惜此头。——《就义诗》7、老当益壮，宁移白首之心。...

【高考语文《离骚》情境式默写总结】 离骚理解性默写及答案    《离骚》是战国时期著名诗人屈原的代表作，是高考语文默写题目中常考查的内容，下面是小编给大家带来的高考语文《离骚》情境式默写总结，希望对你有帮助。     高考语文《离骚》情境式默写     1.《离骚》一文中以博大的胸怀，对广大劳动人民寄予深深同情的语句是：长太息以掩涕兮,哀...

苏教版人教版《离骚》理解性默写及答案一、苏教版《离骚》理解性默写1、屈原在《离骚》中，表明自己出身高贵的句子是                ，              ；表明自己降生祥瑞的句子是      &nbs...

端午节我们会吟诵的诗句端午节是我国的传统节日之一，每到这个节日，我们总会想到屈原，想到粽子，也会唱诗吟曲，表达对这个节日的祝福和思念。以下是一些我们会在端午节吟诵的诗句，让我们一起来感受其中所蕴含的深刻意义吧。十大游戏排名一、《离骚》中的名句梦见捞鱼陈冰 中国好声音屈原是我国最早的著名爱国诗人之一，其代表作《离骚》成为了我们在端午节中常常吟诵的诗歌之一。《离骚》中的名句有很多，比如“沉舟侧畔千帆过...

《离骚》教案16导读：  一教学目的：  1知识:学习掌握有关屈原和楚辞的文学知识；  2能力:学习理解本诗以比喻、象征为主的表现手法及所与作者理想的关系；佩内洛普 克鲁兹  3情感:通过了解屈原的生平及鉴赏《离骚》优美的诗句，感受诗人的忧伤心事、高尚情操、纯洁德行、政治理想和嫉恶如仇的品性。重点理解屈原的爱国精神和人格节操；  二教材分析：&nb...

《离骚》教学设计（10篇）离骚一文表现了作者爱国忧民及追求理想九死不悔的精神。这次为您整理了10篇《《离骚》教学设计》，希望朋友们参阅后能够文思泉涌。《离骚》教学设计 篇一离 骚屈原[教学目标]1、了解《离骚》是《诗经》以后的一次诗体大解放，是“楚辞”体的代表作品。2、学会吟诵古诗词，注意节拍、重音。3、了解以屈原作品为代表的积极浪漫主义和创作手法。[教学重点]品味、鉴赏诗歌的比兴艺术手法，艺术价...

  《离骚》教案五篇  【教学目标】  一、知识教育目标  1．了解“楚辞”这种诗歌样式及屈原与楚辞的关系。  2．体会诗的节奏。优苍井空女孩的qq名  3．了解《离骚》所体现的积极浪漫主义创作精神。  4．理解并背诵课文  二、能力培养目标  1．借助注释，较为准确的理解课文。  2．能够有感...

屈原的代表作品屈原也被称为“伤心乐士”，在历史长河中，他无疑是站在台湾文学民族文学最前沿之一的历史人物。他的作品被誉为台湾民族文学的里程碑式著作，凸显了台湾文学民族文化的优势，对台湾文学产生了深远影响。屈原的代表作是《离骚》，这本诗歌集内含有表达屈原强烈感受的殿堂级诗篇。其实，《离骚》的诗作中表达的不仅仅是屈原的伤心之情，也是和挫折，愤怒，坚韧不拔等一系列褒义词汇相伴的精神意义。在《离骚》其中的一...

高中语文《离骚》课后练习题（附答案解析）一、语言积累1、选出下列加点字的注音和释义都正确的一项（    ）A．謇（jiăn，古楚语中的句首语气词）朝谇（suì 建议）而夕替怨灵修之浩荡（hào dàng，声势浩大）兮谣诼（yáo zhuoó，造谣、诽谤）谓余以善经B．偭（miăn背向、违背）规矩而改错忳（dùn忧闷）郁邑余侘傺（chà chè）兮宁溘（kè忽然，突然）死以流亡...

        新课标卷高考古诗文背诵64篇篇目情景式默写汇编                          高中部分    （1）《劝学》1.人们常说，活到老，学到老，荀子《劝学》篇中的 ...

  高中语文默写古诗名句(一)  1.臣生当陨首，死当结草。臣不胜犬马怖惧之情，谨拜表以闻。(李密《陈情表》)  2.渔舟唱晚，响穷彭蠡之滨;雁阵惊寒，声断衡阳之浦。(王勃《滕王阁序》)  3.吾妻之美我者，私我也;妾之美我者，畏我也;客之美我者，欲有求于我也。(《战国策·邹忌讽齐王纳谏》)  4.今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣...

童话二分之一演员表风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还赏析游泳好处和坏处这是《离骚》中的一句名句，表达了作者屈原对于楚国覆灭和自己被贬的悲愤之情。下面我将为您详细解析这句话的背景和意义。背景：黄晓娟老公《离骚》是中国古代文学史上一部重要的诗歌作品，是楚国大夫屈原的代表作。《离骚》是屈原在被贬之后，对楚国覆灭和自己流落他乡的悲愤之情的抒发。其中，“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还”是《离骚》中的一句名句...

高中必背篇目理解性背诵默写（1）《劝学》1、开篇就提出了全文的中心论点，即“学不可以已”。在后面又阐明了学习要持之以恒，并在后来形成一句常用成语的句子是：“锲而不舍，金石可镂。”2、韩愈在《师说》篇中指出：“弟子不必不如师，师不必贤于弟子。”这与《荀子·劝学》篇中指出“青，取之于蓝，而青于蓝。”的观点是相同的。3、只要坚持就会成功。正如《荀子·劝学》中说：“锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂（...