风景优美的成语大全

风景优美的成语大全    1、水秀山明:形容山水清丽,风景优美。      2、大煞风趣;损伤美好的景致。比喻败坏兴致。同“大煞风景”。      3、水秀山明:山光明媚,水秀丽。形容风景优美。      4、山辉川媚;辉光辉;媚美好。形容风景非常优美。    &nb...

2024-01-07 38 0

魏晋文学常识

这些问题都是这门课的基础知识部分,同学们不妨利用闲暇的时间记一记他们吧! 1、 什么是建安文学?建安是汉献帝刘协的年号,指公元196—220年.建安文学指以”三曹”、“七子”为代表的汉末、魏初这一时期的文学。他们共同的主题是:抒发建功立业、扬名后世的感情和对人生苦短的哀叹。这一时期的诗歌都带有一种慷慨悲凉的彩,具有一种悲剧彩。2、 正始之音指什么?正始是齐王芳的年号。正始文学以阮籍、嵇康为代表...

2024-01-07 27 0

中国古典园林史智慧树知到答案章节测试2023年云南林业职业技术学院...

第一章测试1.中国古代的________,则成为了中国古典园林诞生的人文背景。( )A:经济B:政治C:选项A、B、C都是D:意识形态答案:C2.多样的水路和地形条件使得中国兼具______的气候类型。( )A:大陆性B:盆地型C:山地型D:海洋性答案:AD3.中国的传统文化中,儒释道三教相结合,儒家以_______并重,讲理法将体制成为了封建社会的主流思想。( )A:生态B:自然C:景观D:人文...

2024-01-06 20 0

书湖阴先生壁古诗主旨

书湖阴先生壁古诗主旨《书湖阴先生壁》的中心主旨是:表达了作者对美丽的田园风光的喜爱之情以及对湖阴先生高尚品质的赞美之情,同时隐约地表达了作者对隐居生活的向往。田园风光的诗《书湖阴先生壁二首》是北宋文学家、政治家王安石创作的七言绝句组诗作品。这两首诗都是题壁诗,其中第一首广为流传。第一首诗前两句写他家的环境,洁净清幽,暗示主人生活情趣的高雅;后两句转到院外,写山水对湖阴先生的深情,暗用典故,把山水化...

2024-01-06 22 0

陶渊明和谢灵运的山水田园诗之比较

陶渊明和谢灵运的山水田园诗之比较【内容摘要】魏晋南北朝的田园诗和山水诗的出现,意味着中国古典诗歌开始走向完善,经历了从孕育、萌芽到发展、成熟的漫长过程,最终到了合适的审美模式。陶渊明被称为田园诗的鼻祖,谢灵运为山水诗做出了卓越的贡献。谢灵运的山水诗继承了陶渊明田园诗的特点,并在它的基础上有新的发展和创新。后人将他们的诗歌并称为山水田园诗,他们的诗风虽然有很多相似之处,但也有很多不同之处,给后世留...

2024-01-06 20 0

山水田园诗的发展和艺术风格

山水田园诗的发展和艺术风格(1)山水田园诗的发展①孕育萌生的表现《诗经》是中国最早的诗歌总集。从题材范围来看,这其中已经有不少对山水田园的赞美之辞。这种对山水田园生活的直接记录是简单的,但同样质朴感人。如:《蒹葭》里的“蒹葭苍苍,白露为霜”;《采薇》里的“昔我往矣,杨柳依依;今我来思,雨雪霏霏”;《桃夭》里的“桃之夭夭,灼灼其华”。《楚辞》中关于自然山水的描写,较之《诗经》更为具体、细致,笔墨也更...

2024-01-06 17 0

唐代山水田园诗派

田园风光的诗                    唐代山水田园诗派唐诗是中国乃至世界文学史上的一朵奇葩。山水田园诗派是唐代一个重要的诗歌流派。山水田园诗人继承陶渊明、谢灵运诗歌的思想风格,以擅长描绘山水田园风光而著称,在艺术风格上也比较接近,通过描绘幽静的景,借以反映其宁静的心境或隐逸的思想,...

2024-01-06 21 0

王维、孟浩然山水诗和田园诗的异同

王维、孟浩然山水诗和田园诗的异同王维和孟浩然作为盛唐时期山水田园派的代表,其二人在山水诗和田园诗的创作上都有很高的造诣,世称王孟。虽然王孟并称,但其才情气质、诗之风格、艺术成就都有较大的差异。而前人多把他们的山水田园诗笼统的放在一起比较他们诗风的异同。本文通过较深层次的分析比较他们各自山水诗和田园诗在思想内容和艺术风格上的差异来分析二人诗歌创作的艺术成就。一、“山水诗”和“田园诗”的界定田园风光的...

2024-01-06 21 0

美丽的田园作文(8篇)

美丽的田园作文美丽的田园作文(8篇)在我们平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编收集整理的美丽的田园作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。美丽的田园作文1我爸爸的家乡在乡下,每逢节假日,我便会跟着爸爸妈妈去那里看望爷爷奶奶,同时还可以欣赏美丽的田园风光.走在乡间的马路上,我感到空气清鲜甜润.放眼望去,映...

2024-01-06 17 0

第07课 诗三首-高一语文人教版(必修2)(解析版)

第二单元  第7课 诗三首一、语言文字运用1.下列各组词语中,加线字的读音全都正确的一组是A.谄谀(chán)        稼穑艰难(sè)            譬如(pì)            如蚁附膻(shān)B.子衿...

2024-01-06 25 0

中考语文 山水田园诗专项训练

第18讲 山水田园诗专项训练汇才九年级语文备课组课  题  山水田园诗专项训练课  型复习研讨    课  时  一课时有无课件学习目标:1、明确中考考点,熟悉常考题型。 2、掌握答题技巧,提升赏析能力。  一、自主预学  知识链接:山水田园诗,源于南北朝的谢灵运和晋代陶渊明,以唐代王维、孟浩然为代表...

2024-01-06 22 0

山水田园诗名词解释

山水田园诗名词解释山水田园诗是中国古代诗歌的一种重要体裁,以描绘大自然山水景和田园风光为主题。该诗以浓郁的田园情怀和唯美的山水景赢得了人们的喜爱,成为古代文人墨客竞相创作和传承的文学形式。山水田园诗以山、水、田园为基本元素,主题多样丰富。其中,山是指山脉、山岳,它可以是雄伟壮丽的大山,也可以是远山烟雨的意境;水是指江河湖海、泉水瀑布,它可以是宽阔湖泊、奔腾大河,也可以是清澈的溪流;田园是指农田...

2024-01-06 22 0

(完整版)古代山水田园诗知识点

山水田园诗一、山水田园诗的定义:山水诗主要以山水作为描写和抒发感情的对象。描写自然风光为主。田园诗多以田园风光为题材。主要是描写农村生活、农夫和农耕。 二、山水田园诗派的发展     起源:东晋田园诗派——陶渊明          南朝山水诗派——谢灵运、谢朓      盛唐:盛唐山水田园诗派...

2024-01-06 18 0

盛唐时期山水田园诗派_田园诗

盛唐时期山水田园诗派一、山水田园诗派的产生及其特点1.盛唐时期社会,国力强大,社会的政治、经济、文化全面繁荣。文人士大夫的物质生活优裕,为漫游行旅、赏玩山水提供了条件。社会上佛道思想流行,道家崇尚自然及返朴归真的追求和佛家禅宗的净心明性的境界,为诗歌提供了文化及审美心理的基垫。文人的隐逸情怀也与山水田园诗的形成有紧密的关系,但此际并非为隐而隐,而是酿成了一种向往自然、追求超然独立的文化心态和崇...

2024-01-06 20 0

高考语文-古代山水田园诗赏析-最全

高考语文-古代山水田园诗赏析山 水 诗山水诗就是描写山水和田园诗歌。中国山水田园诗源远流长,诗人众多,风格各异。在山水诗歌发展史上,陶渊明等诗人形成我国东晋田园诗派,谢灵运、谢朓等诗人形成我国南朝山水诗派,王维、孟浩然等诗人形成我国盛唐山水田园诗派。诗人们以山水田园为审美对象,把细腻的笔触投向静谧的山林,悠闲的田野,创造出一种田园牧歌式的生活,借以表达对现实的不满,对宁静平和生活的向往。1山水诗的...

2024-01-06 125 0

王维送别诗句有哪些

王维送别诗句有哪些王维送别诗句有哪些    《送别》    朝代:唐代    作者:王维    原文:    下马饮君酒,问君何所之?    君言不得意,归卧南山陲。    但去莫复问,白云无尽时。    《送别》赏析:  &nb...

2024-01-06 93 0

王维的送别诗

王维的送别诗   王维参禅悟理,学庄信道,精通诗、书、画、音乐等,以诗名盛于开元、天宝间,尤长五言,多咏山水田园,与孟浩然合称“王孟”,有“诗佛”之称。 《送别》  朝代:唐代  作者:王维  原文:  下马饮君酒,问君何所之?  君言不得意,归卧南山陲。  但去莫复问,白云无尽时。  《送别》赏析:  这是...

2024-01-06 26 0

小学必备山水田园诗

小学必背山水田园诗 山:独坐敬亭山(1·21)——唐 李白众鸟高飞尽,孤云独去闲。相看两不厌,只有敬亭山。题西林壁(1·22)        宋 苏轼横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。      望岳(1·23)唐  杜甫岱宗夫如何?齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。荡胸生曾云,决眦入...

2024-01-06 21 0

山水田园诗6篇

山水田园诗6篇山水田园诗6篇                山水田园诗1  教学目标:  (1)了解归纳山水田园诗词的相关常识  (2)学会鉴赏山水田园诗词的一般方法  教学重难点:  掌握鉴赏山水田园诗词的一般方法  教学方法:  讲练结合&nbs...

2024-01-06 27 0

10首经典山水田园诗赏析

10首经典山水田园诗赏析山水田园诗,古代汉族诗歌之一。源于南北朝的谢灵运和晋代陶渊明,以唐代王维、孟浩然宋代杨万里为代表。这类诗以描写自然风光、农村景物以及安逸恬淡的隐居生活见长。诗境隽永优美,风格恬静淡雅,语言清丽洗练,多用白描手法。一、山居秋暝朝代:唐朝|作者:王维空山新雨后,天气晚来秋。明月松间照,清泉石上流。竹喧归浣女,莲动下渔舟。随意春芳歇,王孙自可留。这是唐代诗人王维一首写山水的名诗,...

2024-01-06 35 0

阳新旅游景点大全

阳新旅游景点大全1. 洪山风景区:包括天河景区、九峰山景区等,山水相映,景优美。2. 沙洋古战场:是纪念中国人民抗日战争的重要景点,具有较高的历史价值和纪念意义。3. 卧龙山景区:位于阳新县城东北约8公里处,是一个集观光、休闲、度假于一体的景区。4. 清江国际峡谷:位于阳新县境内,山水相依,景迷人,是一处徒步旅行和漂流的好去处。5. 石头寨景区:位于阳新境内,是一个集风景、文化、历史于一体的旅...

2024-01-06 15 0

《醉翁亭记》2016年中考试题及答案汇编

2016年中考文言文试题汇编《醉翁亭记》【甘肃省武威市】阅读【甲】【乙】两文,完成17-21题。(15分)【甲】环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山...

2024-01-05 31 0

岳阳楼记与醉翁亭记

              《岳阳楼记》与《醉翁亭记》比较阅读《岳阳楼记》译文  庆历四年(1044年)的春天,滕子京降职到岳州做太守。到了第二年,政事顺利,百姓和乐,很多长年荒废的事业又重新兴办起来了。还重新修建了岳阳楼,扩大它旧有的规模,还在上面刻上唐代贤人和当代人的诗赋,(滕子京)并嘱咐(我)写一篇文章用来记述...

2024-01-05 37 0

28.《醉翁亭记》导学案含答案

28.《醉翁亭记》导学案设计:龙的故乡【学习目标】1、了解作者生平及写作背景。背诵课文,积累优美词句。2、根据注释、工具书疏通文意,理解本文情景交融的写景方式。3、初步认识作者寄情山水“与民同乐”的高尚情怀。【学习重点】1、理解本文情景交融的写景方式。2、认识作者寄情山水“与民同乐”的高尚情怀,学习作者旷达的情怀。【学习难点】1、认识作者“与民同乐”的高尚情怀。2、理解本文情景交融的写景方式。【自...

2024-01-05 27 0

《醉翁亭记》课后练习及其答案

《醉翁亭记》课后练习及其答案导语: 宋仁宗庆历五年(一零四五),参知政事范仲淹等人遭谗离职,欧阳修上书替他们分辩,被贬到滁州做了两年知州。到任以后,他内心抑郁,但还能发挥“宽简而不扰”的作风,取得了某些政绩。《醉翁亭记》就写在这个时期。【《醉翁亭记》课后练习】一、基础训练1、做客“联想吧”请同学们从你积累的古诗文中,写出一句与“亭”有关的诗句。(含“亭”即可,加油啊!)2、测测你的注音速度!(既快...

2024-01-05 28 0

《醉翁亭记》2018中考练习集锦(原创附的答案)

<醉翁亭记>2018年中考练习集锦〔附答案〕一、阅读全文,做练习①环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁山之僧智仙也。名之者谁太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。②假设夫日出...

2024-01-05 16 0

醉翁亭记课文语段阅读题及答案

环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美。望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺,而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰“醉翁”也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而...

2024-01-05 18 0

27《醉翁亭记》优秀教案

27《醉翁亭记》优秀教案-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN11 醉翁亭记“翁去八百年,醉乡犹在。山行六七里,亭影不孤。”这副对联,据说是清代人所题,当时欧阳修已去世八百多年,“醉乡犹在”“亭影不孤”是后人对欧阳修的深深感念。醉翁亭就是以欧阳修写的一篇文章——《醉翁亭记》而名扬天下。今天就让我们走进这篇美文,来感受它的魅力!1.积累文言词语,掌握一些常用实词...

2024-01-05 30 0

《醉翁亭记》教案 初中九年级语文上册

12 醉翁亭记【教学目标】1.疏通文章大意,了解文章结构,梳理文章脉络,把握中心。2.掌握常见的文言实词、虚词、句法,切实提高文言阅读能力。3.理解本文景物描写的方式和作用,并尝试在写作中使用。4.培养热爱祖国山河、热爱祖国文化的高尚情感。【教学重难点】1.教学重点:理解本文景物描写的方式和作用,体会融情人景、情景交融的写法。2.教学难点:理解本文借“乐”和“醉”所抒发的政治理想。【课前准备】多媒...

2024-01-05 26 0

《醉翁亭记》练习及答案

《醉翁亭记》练习及答案知识梳理1.解释下列句子中加点的词语。(1)环滁皆山也        环:                (2)望之蔚然而深秀者    蔚然:             ...

2024-01-05 22 0
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