语文的本质是什么？南京师范大学教育系主任吴永军教授　一、当前小学语文教学现状  当前，小学语文教学（尤其是阅读教学）中出现了许多“流派”和“主张”，有的是业已存在并得到大家关注的，有的则是为了“标新立异”而特别提出的。就笔者所掌握的资料来看，至少有“简单语文”与“深度语文” 之说（与论争），有情境语文、情智语文、诗意（化）语文、智慧语文、本语文等等主张，不一而足。其实，这些种种主张背后...