抓两头 促中间
抓两头 促中间一. 让优生更优我们班的徐某同学成绩较好,思维能力较强,但她身上最大的缺点是好胜心太强。学习习惯各方面都好,就是写字不理想。这件事使我认识到:对优等生、特别是那些“得意门生”的教育不可忽视。必要的鼓励和必不可少的批评要结合起来,才能使优等生不断进步。我从她的缺点入手。对于好胜心太强这个问题,我提醒他,骄傲使人落后,谦虚使人进步。人外有人,山外有山。学习是无止境的。他认为...
抓两头 促中间一. 让优生更优我们班的徐某同学成绩较好,思维能力较强,但她身上最大的缺点是好胜心太强。学习习惯各方面都好,就是写字不理想。这件事使我认识到:对优等生、特别是那些“得意门生”的教育不可忽视。必要的鼓励和必不可少的批评要结合起来,才能使优等生不断进步。我从她的缺点入手。对于好胜心太强这个问题,我提醒他,骄傲使人落后,谦虚使人进步。人外有人,山外有山。学习是无止境的。他认为...
人教版六年级下册英语教学工作总结广东高考成绩查询时间本学期我也担任了六年级的英语教学工作,在教学中我严格遵从教学的五个环节:课前认真备课,做到既备教材,又备学生,因材施教,努力实施课堂改革,积极探索小学英语快乐课堂。小学阶段英语教学的目的是:激发学生学习英语的兴趣,培养学生学习英语的积极性,使他们树立学习英语的自信心,同时培养学生一定的语感和良好的语音、语调基础,为进一步学习打下基础。在英语课堂教...
合肥光华学校2012至2013学年度第 一 学期初一地理教学工作计划学生基本情况:地理是上中学后新开的一门课,所以对于七年级学生来说是陌生的,刚刚升入七年级的初中学生,在小学社会课中,接触了一些地理知识,但比较零碎。七年级学生将比较系统地学习地理知识,做好从零开始的准备,但是有部分同学学习目的不明确,学习欠积极,同时7年级地理需要抽象的空间思维,这就提高了学习地理的难处。教师有责任帮助他们正确认识...
五年级下学期培优补差工作计划(精选6篇)时间一晃而过,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,是时候认真思考工作计划如何写了。做好工作计划可是让你提高工作效率的方法喔!下面是小编帮大家整理的五年级下学期培优补差工作计划(精选6篇),欢迎阅读与收藏。五年级下学期培优补差工作计划1一、学生情况我们班共有学生57人。从上学期的学习情况及知识技能掌握情况看,学生语文基础知识不太扎实,部分同学有较好的学习习惯...
五年级数学教学反思范文最新5篇茶花女英文读后感身为一名正在成长的人民教师,通过教学反思可以有效提升自己的课堂经验,怎样写教学反思才更能起到其作用呢?下面给您带来五年级数学教学反思范文,希望能够帮助到您。五年级数学教学反思1恬妞个人资料本学期我担任五年级的数学教学工作。一学期以来,我自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。首先,根据我所任教班级的实际情况,特别拔尖的学生和特...
二年级下学期培优辅差工作总结二年级下学期培优辅差工作总结1 对于一年级刚入学的学生,从学习情况、知识技能掌握情况以及日常行为规范情况来看,大部分同学虽然学习积极性高,但是课堂注意力不够集中,且不能做到长时间坚持,特别是部分学生由于父母长期不在身边,学习、生活等各方面比较懒散,自我控制力不强,出现上课讲小话、睡觉、不做作业等现象。根据我班的实际情况,我从基础差的学生从最基本的知识点补起,...
n号房主犯之一获刑教师节贺卡是怎么写的 1、台头。写上“老师”,或者“亲爱的老师”,“敬爱的老师”,或者加上姓“张老师”等等。 2、你想说的话。一般建议你写上自己内心的真实情感,对老师想说的话。比如“老师,教师节快乐,这一年您教育我们辛苦了,我以后一定会好好学习的。” 3、感恩、赞美老师的词句。比如:“老师,我们的今天,都是您辛勤教育的结果,感谢您如蜡烛般孜孜不...
好名言数学培优辅困计划 ...
二年级语文教学计划二年级语文教学计划(精选3篇)曹曦文 陈思成二年级语文教学计划1(一)指导计划提高优生的自主和自觉学习能力,进一步巩固并提高中等生的学习成绩,帮助差生取得适当进步,让差生在教师的辅导和优生的帮助下,逐步提高学习成绩,并培养较好的学习习惯,形成语文基本能力。培优计划要落到实处,发掘并培养一批语文尖子,挖掘他们的潜能,从培养语文能力入手,训练良好学习习惯,从而形成较扎实的基础和阅读写...
二年级下学期语文教学计划五篇 二年级下学期语文教学计划 篇1 一.教材通析 本册教材包括口语交际,课文,识字,写话,语文活动五个内容,分10个单元。其中口语交际8次,识字8课,课文30篇;写话8次;语文活动10次。教材有以下特点: 1.话题单元,板块结构——教材通过话题组合单元,采用板块结构,分为口语交际,阅读,识字写字,写话,语文活动等板块。板块之间既自成体系...
一个我最的什么的人七年级作文500字 篇1那一个冬天的清晨,我从表家中搭上摩托车回家。天尚早,眼前仍有些未散的雾,稍稍模糊的视线中,有一个洁白的身影在摇动,手有节奏地摆着。我心里充满疑惑:会是谁呢?车近了,我看见了,是一位清洁工,看上去有些瘦的身躯上穿着一套不和身的清洁工工作服,我特意的看看他的脸,虽然头垂的很低,但是我看清楚了,他,是我们学校的一名优秀学生干部。他的手有节奏扫着,扫成一堆,就把...