标准差的计算方式    标准差是描述一组数据离散程度的统计量，它衡量的是每个数据点与平均数的差距，并将这些差距的平方求和后除以数据点的数量再开平方。标准差的计算方式为：    1. 计算平均数：将数据点相加并除以数据点的数量，得到平均数。标准差怎么算    2. 计算每个数据点与平均数的差：将每个数据点减去平均数，得到每个数据点与平均数的...

证券市场根底学问计算题1.股票的票面金额=资本总额/股份数注：票面金额一般以国家主币为单位。2.【考点】：股票是股份公司发给股东的入股凭证，是股东取得股息的一种有价证券。股票的价格和股票的票面金额有所不同。股票的票面金额仅仅说明投资入股的货币资本数额，是固定不变的；而股票价格是经常变动的，通常总是大于或小于它的票面金额。股票价格的上下，一般取决于两个根本因素：预期股息和银行存款利息率。股票价格与股...

第三章 数量关系应用题(9)——较复杂的平均数问题[知识提要]部队里两个士兵在比赛打靶，小林打了5次，小刘只打了4次，他们的成绩分别如下表所示：小林①②③④⑤8环7环9环7环9环小刘①②③④6环7环10环5环如果把每一个人的每次打靶的分数加起来，除以这人打靶的总次数，那么就可以计算出这个人的平均成绩，这样就可以知道哪一个的平均成绩比较高（也就是哪一个人获胜）了。小林的平均成绩为：（8＋7＋9＋7＋...

在歌咏⽐赛中，评委⽼师给⼩倩打出的分数如下表．按照⽐赛规则要去掉⼀个最⾼分和⼀个最低分，你能算出⼩倩的最后平均得分吗？评委江⽼师丁⽼师李⽼师卓⽼师⽅⽼师王⽼师刘⽼师评分90896288928698考点：平均数的含义及求平均数的⽅法专题：平均数问题分析：根据“总成绩÷⼈数=平均成绩”求出平均成绩即可．解答：解：去掉⼀个最⾼分98，去掉⼀个最低分62，平均成绩为：（90+89+88+92+86）÷5=...

数学试卷一﹑选择题（每小题4分，共40分，每小题只有一个正确答案）1、下列运算中，正确的是（）A． B． C． D． 2、下列说法中，不正确的是（）A．为了解一种灯泡的使用寿命，宜采用普查的方法B．众数在一组数据中若存在，可以不唯一C．方差反映了一组数据与其平均数的偏离程度D．对于简单随机样本，可以用样本的方差去估计总体的方差3、能判定四边形是平行四边形的条件是（）A．一组对边平行，另一组对边相等...

10个⼈围成⼀圈每⼈想⼀个⾃然数，并告诉在他两边的⼈，然后每⼈将他两边的⼈告诉他的数的平均数报出来，报的结果如图，则报13的⼈⼼想的数是（）自然数A．12B．14C．16D．18【答案】分析：设报13的⼈⼼想的数是x，则可以分别表⽰报5，7，9，11的⼼想的数，最后通过平均数列出⽅程，解⽅程即可．解答：解：设报13的⼈⼼想的数是x，报5的⼈⼼想的数是28-x，报7的⼈⼼想的数是x-16，报9的⼈⼼...

五个不同的自然数分别是A、B、C、D、E，它们从小到大依次排列，它们的平均数是23，前四个数的平均数是21，后四个数的平均数是24．已知C是偶数，D是多少？考点：自然数平均数的含义及求平均数的方法专题：平均数问题分析：根据“平均数×数量=总数”分别求出前四个数的和、后四个数的和、5个数的和，进而根据“前四个数的和+后四个数的和-7个数的和=中间的数”，再利用C是偶数这个取值范围进行讨论解答即可．解...

（2011?长春模拟）⽼师在⿊板上写了13个⾃然数，让⼩明计算平均数（保留两位⼩数）⼩明计算出的答案是12.43．⽼师说最后⼀位数字错了，其它数字都对．正确答案应该是多少？分析：因为⾃然数都是整数，所以这13个⾃然数的和⼀定是⼀个整数；⼜因为12.4×13=161.2，12.49×13=162.37，所以可以知道这13个⾃然数的和⼀定是162；⽤162除以13，结果是约等于12.46；所以正确的答...

（数学建模）最⼩⼆乘法（第⼀章）多项式拟合实例（matlab实现）⼀、什么是最⼩⼆乘法最⼩⼆乘法在⽣活中的例⼦：拿测⼀个⼈的⾝⾼为例，现实⽣活中我们⽆法⽤测量仪器完全准确地测得⼀个⼈的⾝⾼，相应地，⽤任何仪器测量都会存在误差。当然，我们求某⼈的⾝⾼时也不需要完全准确，我们只要使误差在⼀定范围之内就⾏了。⽐如我们⽣活中并不认为1.831⽶和1.832⽶⾝⾼的⼈有什么区别。但是我们会觉得1.83⽶的⼈...

初中数学青岛版八年级上册高效课堂资料一中英才实验学校2016级初二数学翻转课堂课时学案课    题4.1《加权平均数》编制人李倩  张璇审核人目标导学通过自学教材，了解算术平均数，加权平均数的概念；通过实际操作，会求一组数据的算术平均数，加权平均数；体会权数的差异对于平均数的影响，能应用加权平均数解释现实生活中的一些简单现象．重点难点重点：算术平均数，加权平均数的概念...

二、填空1、生物统计分描述性统计和分析性统计。描述性统计是指运用分类、制表、图形以及计算概括性数据（平均数、标准差等）来描述数据特征的各项活动。分析性统计是进行数据观察、数据分析以及从中得出统计推断的各项活动。2、统计分析的基本过程就是由样本推断总体的过程。该样本是该总体的一部分。3、由样本获取总体的过程叫抽样。常用的抽样方法有随机抽样、顺序抽样、分等按比例抽样、整抽样等。4、样本平均数与总体平...

总体：根据研究目的确定的研究对象的全体个体：总体中的一个研究单位样本：实际研究中的一类假象总体样本含量：样本中所包含的个体数目称为样本含量或大小随机样本：一类从总体中随机抽得到的具有代表性的样本统计量：由样本计算的特征数参数：由总体计算的特征数精确性：指在试验或调查中某一试验指标或性状的重复观察值彼此接近的程度系统误差：系统误差又叫做片面误差。它是在一定的测量条件下，对同一个被测尺寸进行多次重复测...

总体：根据研究目的确定的研究对象的全体个体：总体中的一个研究单位样本：实际研究中的一类假象总体样本含量：样本中所包含的个体数目称为样本含量或大小随机样本：一类从总体中随机抽得到的具有代表性的样本统计量：由样本计算的特征数参数：由总体计算的特征数精确性：指在试验或调查中某一试验指标或性状的重复观察值彼此接近的程度系统误差：系统误差又叫做片面误差。它是在一定的测量条件下，对同一个被测尺寸进行多次重复测...

,生物统计1，总体：根据研究目的确定的研究对象的全体2、个体：总体中的一个研究单位3、样本：实际研究中的一类假象总体4、样本含量：样本中所包含的个体数目称为样本含量或大小5、随机样本：一类从总体中随机抽得到的具有代表性的样本6、统计量：由样本计算的特征数7、参数：由总体计算的特征数8、精确性：指在试验或调查中某一试验指标或性状的重复观察值彼此接近的程度9、系统误差：系统误差又叫做片面误差。它是在一...

广东省广州市越秀区2022-2023学年八年级下学期期末数学试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________广州有多少个区A ．9:15B ．9:30C ．9:45D ．10:009．如图，矩形ABCD 的对角线AC BD ，相交于点O ，点E 是线段AC 上一点，连接EB ，ED ．若BED  的面积等于BEC&nbs...

《中位数与众数》教学设计一、目标确定依据    １．课程标准相关要求：  掌握中位数、众数等数据代表的概念，能根据所给信息求出相应的数据代表。结合具体情境体会平均数、中位数和众数三者的差别，能初步选择恰当的数据代表对一组数据做出自己的判断。  ２．学情分析：经过前两节课的学习，学生已理解算术平均数和加权平均数的联系与区别，会求一组数据的算术平均数和加权平均数...

20.1.1 平均数 教学设计                                        教学目标：认识和理解数据的权积极作用，掌握加权平均数的概念，了解其应用范围，会求一组数据的...

　    第20章《数据的分析》复习与小结第一课时教学设计          一、教学设计思想通过学生的合作交流总结出本节的知识结构，针对本章的主要内容，设计一组思考题，让学生在独立思考的基础上分组讨论交流，并用自己的语言来表达对问题的理解，以达到梳理知识，理解统计的思想和方法，增强统计意识的目的。最后通过练习巩固本章的知识...

商务数据分析测试题简答题一、商务数据搜集要注意的原则有哪些？为了保证收集工作的有效性和数据价值，需要注意以下几个原则：（1）及时性。注意数据的产生时间，过时的数据解决不了当下的问题。（2）全面性。充分考虑到内部和外部的数据来源，尽量避免幸存者偏差、选择性偏差等。（3）相关性。避免犯两类错误：有什么数据就用什么数据，且喜欢复杂的模型；不进行事前调查，没有任何基础就想当然的收集数据。（4）经济性。在选...

几何平均数科学计算器求g    几何平均数（g）是一种用于求一组数字的连乘积的平均值的统计方法。为了计算几何平均数，我们需要对给定数字进行连乘，然后将其平方根。公式如下：    g = √(x1 * x2 * x3 * ... * xn)    其中，x1、x2、x3等表示给定的数字。    为了计算几何平均数，我们可...

用科学计算器计算方差和标准差一、教学目的  1．使学生了解计算器上有关统计计算的符号．  2．使学生会用计算器求一组数据的平均数、标准差与方差．科学计算器使用  3．使学生体会到用计算器统计的省时、省力的优越性．  二、教学重点、难点  重点：掌握用计算器计算平均数、方差的方法．  难点：计算器上符号的准确识读与应用．  三、教...

§2.3 用计算器求方差和标准差 审核人：夏玮【目标导航】1．熟练掌握利用计算器求一组数据的标准差和方差.2．进一步体会计算器进行计算的优越性.【要点梳理】1、           ，        ，             ...

八年级数学上册复习提纲第一章 勾股定理1．勾股定理：直角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方；即。2．勾股定理的证明：用三个正方形的面积关系进行证明（两种方法）。3．勾股定理逆定理：如果三角形的三边长，，满足，那么这个三角形是直角三角形。满足的三个正整数称为勾股数。第二章 实数1．平方根和算术平方根的概念及其性质：（1）概念：如果，那么是的平方根，记作：；其中叫做的算术平方根。（2）性质：①当≥0...

第四章 综合指标一、单选题1.某企业某种产品计划规定单位成本降低5%，实际降低了7%，则实际生产成本为计划的（  ）A. 97.9%B. 140%C. 102.2%D. 2%2.某月份甲工厂的工人出勤率属于（  ）A. 结构相对数B. 强度相对数C. 比例相对数D. 计划完成相对数3.按全国人口平均的粮食产量是（  ）A. 平均指标B. 强度相对指标C. 比较相对指标...

第2章 常用统计参数1．某班学生的心理学平均成绩为75分，标准差为l0分，学生总数为43人。根据这些信息，无法计算出的统计量有（    ）。A ．差异系数B ．分数总和C ．中数D ．方差【答案】Cqq邮箱登录邮箱【解析】中数计算方法：①首先确定中数在数据序列中的位置：dn M n =12演员徐僧n  ，式中：dn M n 表示中数在数列中的位置；n 表示数列数据个数...

高一数学培优宝典-高考知识练习：函数概念及其基本性质（必修1）1．(2015·课标Ⅱ，5，易)设函数f(x)＝则f(－2)＋f(log212)＝()A．3B．6C．9D．12【答案】　C　∵log212＞1，∴f(log212)＝2log212－1＝21＋log23＝2×3＝6.∴原式＝1＋log24＋6＝9.2．(2015·湖北，6，中)已知符号函数sgnx＝f(x)是R上的增函数，g(x)＝f...

第八单元：主题平均数教材分析本单元是在学生学习了简单的统计图、单式统计表的基础上进行学习的。本单元学习一种新的统计量——平均数，这是学习选择统计量描述数据特征的开始。同时比较系统地学习单式分段统计表和复式分段统计表，为进一步学习统计知识打好基础。学情分析学生在三年级上半学期已经学过简单的统计表。教师应以引导法为主，辅之以直观演示法、设疑激趣法、讨论法，向学生提供充分从事数学活动的机会，激发学生的学...

坐高铁需要核酸检测吗?word的平均数符号如何加横线word是一款非常实用的办公软件，我们经常使用word进行文档的编辑，不可避免的我们会遇到编辑数学公式，例如在Word中输入平均数的符号X上加一横(X拔)，那应该怎么编辑呢?下面让店铺为你带来word的平均数符号如何加横线的方法。辽宁高考志愿填报系统word平均数符号加横线步骤如下：01打开word。02点击“插入”选择“公式”点击“插入新公式”...

黄晓明赵薇亲密照统计师考试考点之数据的概括统计师考试考点之数据的概括针对一组数据的分布特征，我们可以从两个方面来考查它：一是该组数据的集中趋势，即该组数据的数值向其中心值的靠拢程度。二是该组数据的离散程度，它反映的是该组数据的各个数值远离其中心的趋势和程度。一.定性数据的数字特征石家庄学校由于定性数据主要是计数，比较简单，对定性数据的集中趋势常用的方法就是计算比例、百分比、中位数和众数。中位数是将...

2019年初级统计师《基础知识》复习题及答案十五含答案一、单项选择题1、一组数据排序后处于25%和75%位置上的值称为( )A、众数B、中位数C、四分位数D、均值2、如果一个数据的标准分数是–2，表明该数据( )A、比平均数高出2个标准差一日不见如隔三秋B、比平均数低2个标准差C、等于2倍的平均数D、等于2倍的标准差3、经验法则表明，当一组数据对称分布时，在均值加减1个标准差的范围内大约有( )A...