幼师面试自我介绍(15篇)幼师面试自我介绍1    尊敬的各位领导、评委老师：     本人毕业于某某师范学院幼师专业，今年22岁，有爱心和责任心，对于不同阶段的幼儿，能针对小朋友因材施教。     我先后在某某某某师范大学附属幼儿园、某某某某幼儿园和某某某外国语学校幼稚园这三所幼儿园分别实习过一到两个月，后又在某某某某外国语学校小学部实...

《3-6 岁儿童学习与发展指南》复习要点一、《指南》的目标和核心是什么？答：《指南》以为幼儿后继学习和终身发展奠定良好素质基础为目标，以促进 幼儿体、智、德、美各方面的协调发展为核心。二、在实施《指南》中我们教师应把握哪些问题？答:实施《指南》应把握以下几个方面:1.关注幼儿学习与发展的整体性。 儿童的发展是一个整体，要注重领域之间、 目标之间的相互渗透和整合，促进幼儿身心全面协调发展，而不应片面...

信息技术在幼儿教育中使用的利与弊著名的教育家陈鹤琴先生提出的“活教育”思想，其教育目的在于：“做人，做中国人，做世界人。”尤其在当今世界，世界经济一体化和市场竞争国际化已成为势不可挡的发展趋势，特别是以电子计算机为主的信息技术的发展，让世界变成了一个“地球村”。所以说，21世纪是高技术的竞争，在很大水准上是计算机知识、计算机水平的竞争。幼儿是未来社会的主人，为适合未来停息化社会的需要，从小培养幼儿...

多媒体技术在幼儿教学中的利与弊分析科学技术的利与弊    随着科学技术的发展，多媒体技术在幼儿教学中被广泛应用。多媒体技术有很多优点，如丰富、生动、直观等，能够激发幼儿的兴趣，提高学习效果，但也有一些缺点，如干扰、过度依赖等，需要我们认真思考和使用。下面就多媒体技术在幼儿教学中的利与弊进行分析。    1、丰富多彩的学习内容    多媒体...

幼儿园门球活动方案幼儿园门球活动方案一、活动目的：门球是一项有趣的团队体育活动，能够锻炼幼儿的身体协调能力、团队合作意识和沟通能力，培养幼儿的团队合作精神和竞争意识。本方案旨在通过门球活动，促进幼儿的身心健康发展，增强幼儿对体育运动的兴趣和参与度。二、活动准备：1.活动场地：校园宽敞平坦的操场或大厅。2.器材准备：门球球门（可使用简易球门或自制的门杆）、门球（幼儿专用门球，可用布做成）、标志物（用...

幼儿园中班安全教案《旋转门里守规则》活动目标 1.知道通过旋转门时要注意安全。 2.喜欢学习儿歌。 3.懂得旋转门里要守规则，不然容易受伤的道理。 活动准备 1.教学 PPT。 2.旋转门的图片。 活动过程 1.教师出示旋转门的图片，引导幼儿交流、讨论。 （1）教师：“小朋友们，这幅图中是什么？”（旋转门） （2）教师：“小朋友们通过过旋转门吗？”（通过过） （3）教师：“小朋友们在什么地方见过旋...

    篇一：明日歌    明日歌    第一课时：    活动目标：    1. 喜欢听、读古诗《明日歌》，乐意参加模仿游戏。    2. 了解古诗的主要内容，能有感情的诵读古诗《明日歌》。    3. 萌发幼儿奋发向上、积极进取的精神。  &nb...

咏鹅诗词翻译及注释咏鹅诗词翻译及注释诗词，是指以古体诗、近体诗和格律词为代表的中国汉族传统诗歌。亦是汉字文化圈的特之一。通常认为，诗较为适合“言志”，而词则更为适合“抒情”。下面是小编收集整理的咏鹅诗词翻译及注释，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。咏鹅朝代：唐代作者：***原文：鹅鹅鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。译文及注释译文鹅呀，弯曲着脖子对天高歌。一身雪白的羽毛浮于绿水之...

大班主题古诗小池教案反思1、大班主题古诗小池教案反思   活动设计背景   正值初夏，到处是郁郁葱葱，生机盎然的，为了让孩子感受夏天的景，自然的美丽与万物的和谐，我选择了古诗《小池》。这首诗通过对涓涓细流、浓密树阴，清澈的水面、初露尖角的小荷，停落的蜻蜓这些景物的描写，形象地勾画出了一幅初夏荷花池的风景画。特别是“惜、爱、露、立”几个动词的巧妙运用，使这优美、宁静的画面充满了...

小班古诗教案40篇《小班古诗教案40篇》这是优秀的幼儿园教案设计文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看小班古诗教案40篇！（1）小班语言教案《古诗画》含反思 活动目标： 1、初步培养幼儿古诗朗读的兴趣。 2、引导幼儿边表演边朗读古诗。 3、学会有感情地朗诵古诗，大胆参与讨论。 4、鼓励幼儿敢于大胆表述自己的见解。 5、萌发对文学作品的兴趣。 活动准备： 一幅山水画，音乐磁带。...

教育活动活动名称（领域）  我爱红领巾（语言·诗歌）活动目标情感目标：感受红领巾的光芒，体会做一个少先队员的荣耀。 技能目标：能够有感情地朗诵诗歌认知目标：理解诗歌内容，了解红领巾的含义和来历。教师 诗词活动准备前经验准备：认识红领巾物质准备：1. 红领巾一条；2. 诗歌图谱（教师自制）活动过程开始部分实物导入教师出示一条红领巾，提问：小朋友们，你们认识这是什么吗？（幼儿自由回答）教师小...

幼儿园古诗词诵读活动方案幼儿园古诗词诵读活动方案（精选5篇）方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。下面是小编整理的幼儿园古诗词诵读活动方案（精选5篇），欢迎大家分享。幼儿园古诗词诵读活动方案 篇1活动目标：1.感受新年带来的喜悦，知道自己长大了，愿意表现自己这一年的收获，让家长同伴为自己喝彩。2.通过亲子迎新年活动增进家园联系，促进家长与教师之间、幼儿与家...

幼儿园古诗《寻隐者不遇》教案幼儿园古诗《寻隐者不遇》参考教案，活动目标是能正确、流利、有感情地诵读古诗，结合图片理解词语和诗句的意思，体会诗中描绘的情景，感受诗歌的内蕴美。活动目标：1.能正确、流利、有感情地诵读古诗，结合图片理解词语和诗句的意思。2.体会诗中描绘的情景，感受诗歌的内蕴美。3.让幼儿大胆表达自己对古诗内容的猜测与想象。4.鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。活动准备：古诗诗句相关图片、...

小班语言古诗教案 小班语言古诗教案1  活动目标  1.在熟悉歌曲的基础上，用手之舞感知四个乐句。  2.模仿唱名旋律，肢体感应唱名旋律，以游戏的方式感知四个乐句。  3.能唱准曲调，吐字清晰，并能大胆的在集体面前演唱。  4.喜欢参加音乐活动，体验音乐游戏的快乐。  教学重点、难点  1.在熟悉歌曲的基础上，用手之舞感知四个乐...

幼儿园大班语言教案：古诗《春晓》  活动目标：  1、理解古诗的内容，感受古诗的意境美、语言美，能有感情的朗诵。  2、能用语言表达自己对春天景的感受和对诗歌的理解。  活动准备：  配合古诗意境的音乐、图片  活动过程：  一、观看图片，自由表达自己欣赏的感受。  指导语：看到这幅画你有什么感觉？用完整、连贯的话说...

幼儿中班语言教案20篇古诗    这是幼儿中班语言教案20篇古诗，是优秀的中班语言教案文章，供老师家长们参考学习。     第1篇、中班语言活动教案：咏鹅教案     活动目标：1、初步培养幼儿古诗诵读的兴趣。2、引导幼儿能够边模仿动作边诵读古诗。通过学习会区分鸭子和鹅，感受鹅脖子的曲线美。3、认读重点字词“鹅”“毛”“清”“白”。4、鼓...

幼儿园古诗《清明》教案幼儿园古诗《清明》教案幼儿园古诗《清明》教案1  一、设计意图  一年一度的清明节又将如期而至了。清明节是我国许多传统节日中的一个重要节日。每一个节日背后，都有一个相应的阐释与表达系统，深入细致地融入民众生活。清明祭祖是中华文明礼仪的优良传统。清明扫墓不仅是人们从感情上与祖先相联系，也是构建人与社会和谐关系的基础。独具中华民族特的中华古诗越来越受到人们的...

情境教学是教师在教学活动中，基于教学目标引导性地建立具有一定主观彩的具体场景，帮助学生进行代入式理解，进而提高学生对教学内容的认知与感受[1]。情境教学在小学语文教学活动中有效地展现了中华古诗词之美，让学生深刻领会到的诗词音韵之美与思想意境之美。一、小学语文古诗词教学中情境教学的实施现状(一)小学语文教师对古诗词情境教学的认知不足教师 诗词当前小学语文教师多为师范院校文科毕业生，具有较强的文学理...

幼儿园大班古诗教案(5篇)幼儿园大班古诗教案1活动目标：1、能正确、流利、有感情地诵读古诗，结合图片理解词语和诗句的意思。2、体会诗中描绘的情景，感受诗歌的内蕴美。3、让幼儿大胆表达自己对古诗内容的猜测与想象。4、鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。活动准备：古诗诗句相关图片、背景音乐教学过程：一、导入激趣，引出题目。1、教师讲述贾岛《推敲》的故事，引起幼儿学*兴趣。2、引出题目今天，我们就来学*贾岛...

古诗教学心得体会（精选3篇） 古诗教学心得体会1  今年学校给我们大班布置了古诗特教学。对于古诗我们大班的幼儿们来说则是已经是非常的熟悉了，为了把古诗教学上好，我自己先给自己上了一课，我记得陶行知先生提出要解放幼儿的大脑，就是要开发幼儿的智力，激发幼儿的学习兴趣，充分发挥他们的主体作用和聪明才智，引导他们积极地思考和主动地探索。于是我借鉴了陶行知先生的解放大脑的思想，在教学的过程中给幼...

幼儿园足球活动评价的类型包括诊断性评价型行性评价终结性评价  幼儿园教育评价是指对幼儿园教育活动有关的各个方面进行科学的价值判断的过程，通常包括对幼儿发展情况和教师工作情况这两方面评价。其中，幼儿发展评价主要包括幼儿的健康与动作发展、认知与语言发展、品德与社会性发展、艺术与情感发展、习惯与自理能力发展等方面;教师工作评价主要包括教师的安全工作、卫生保健工作、教育活动的设计与组织、对幼儿的...

浅析视频观察分析对幼儿评价的作用画杨苹儿童是独特而复杂的.他们的想法和情绪也是多变的。他们并没有随时与我们进行对话，也无法在探索围绕他们的世界时解释他们任性的原因然而.作为教师，我们通过视频观察记录，可深入了解幼儿，评价幼儿的能力发展水平并拓展他们的想象与创造空间；一、视频观察可快速记录有意义的瞬间很多时候.我们记录在纸面上的文字不足以形容幼儿当下的表现视频观察记录的意义在于，我们通过手机或其他录...

观察者姓名：           儿童姓名： 幼儿A       观察日期： 2015年12月4日     儿童班级： 小四班      删除评价观察开始时间：8:00           儿童性别：&nbs...

幼儿作息时间表1、4个月幼儿幼儿在这个年龄需要的睡眠时间还是很长，白天大概每1.5小时就要睡。6:30 - 起床, 喂奶7:45 - 9:00 - 第一个小觉, 睡醒后喂奶10:30 - 11:30 - 第二个小觉, 睡醒后喂奶13:00 - 14:15 - 第三个小觉, 睡醒后喂奶15:45 - 16:30 - 第四个小觉, 睡醒后喂奶（这个小觉只有30到45分钟）17:30 - 先喂奶, 然后...

《托儿所、幼儿园建筑设计规范》 JGJ39-2016修订条文(2019年版）说明:下划线标记的文字为新增内容，方框标记的文字为删除的原内容，无标记的文字为原内容.1  总   则1.0.1 为保证托儿所、幼儿园建筑设计质量,使建筑设计满足适用、安全、卫生、经济、美观等方面的基本要求，制定本规范。1.0.2 本规范适用于新建、扩建、改建托儿所、幼儿园的建筑设计。1.0。3&nb...

幼儿园小班教学：《小班幼儿绘本教学中如何提高幼儿语言表达能力》幼儿园小班教学：小班幼儿绘本教学中如何提高幼儿语言表达能力一、教学目标通过绘本教学，提高幼儿的语言表达能力，扩大幼儿的词汇量，培养幼儿的想象力和创造力，提高幼儿的阅读兴趣和阅读能力。二、教学内容教学内容主要包括绘本教学和语言表达能力的培养。绘本教学的选择要符合幼儿的认知和发展规律，同时要注重情感的引导和价值观的培养。语言表达能力的培养包...

利用游戏活动提高幼儿语言表达能力的实践与研究摘要：儿童的天性就是爱玩，尤其是在幼儿教学中，教学与游戏的“同质性”体现得更为明显。《幼儿园教育指导纲要》明确提出“以游戏为基本活动”的思想。教育家杜威认为，游戏是幼儿生活的一部分，在幼儿阶段，游戏与生活是不可分割的。因此，在幼儿园语言教学中运用游戏具有充分的理论依据，能够有效提升语言教学质量。关键词：游戏活动；幼儿；语言表达能力；提高策略引言游戏是幼儿...

在绘本阅读中提升幼儿的语言表达能力摘要:幼儿阶段是学习语言非常重要的一个时期，对幼儿来说绘本使培养其表达能力的重要载体。幼儿园实际开展教学过程中全面培养和加强幼儿的语言表达能力，在此老师需要特别重视绘本阅读的使用。科学运用绘本阅读，可以更好激发儿童学习认知能力以及兴趣爱好，一定程度上能够改善其学习主动性。以此为基础，老师需要引导幼儿开展绘本阅读活动，全面将其创新能力与语言表达能力提高。关键词：绘本...

通过多种途径提高幼儿语言表达能力    在幼儿阶段，语言表达能力的培养对于孩子的成长至关重要。而实现这个目标需要家长和教育者共同参与，通过多种途径提高幼儿的语言表达能力，为孩子提供更好的发展环境。    一、阅读与故事讲述怎样提高表达能力    阅读和故事讲述是提高幼儿语言表达能力的重要手段。家长可以每天给孩子读一些适合年龄的书籍，密切接...

提高中班幼儿语言表达能力的几个策略幼儿期是语言发展的关键时期，而中班幼儿正处于语言能力培养的重要阶段。为了帮助中班幼儿更好地提高语言表达能力，教师和家长可以尝试以下几个策略：一、创造丰富的语言环境为了促进中班幼儿的语言能力发展，教师和家长可以创造一个丰富多样的语言环境。例如，在幼儿园或家中贴有各种有趣的图片，可以鼓励幼儿描述图片中的人物、场景和故事。同时，可以提供丰富的听力材料，如故事CD、听力游...