语文《天地人》教学设计 篇1  教材分析：  天地人是本册新版教材的第一课，也是“新“字的直接体现，他替换了原先一开始的拼音教学。”《部编教材一年级上册教材介绍》中对《天地人》室这样表述的：第一课是创意安排，天地人，宇宙、自然与人的关系，你我他，除了我还有你和他，构成了世界。这些涵盖了我们的现实世界，要给孩子们一种非常和谐的氛围。识字量不大，难度也不大，这对于初入学的过渡期的语...

一年级下册语文园地一教学教案3篇一年级下册语文园地一教学教案1【学习目标】１、认字、写字，积累词句，以“秋天”为主题开展语文实践活动。２、在自主、合作、探究学习中，掌握知识，培养能力。３、学习自主策划秋游活动。４、乐于学习、乐于展示。【教学重难点】１、运用方法认字、写字。２、进行口语交际。【课前准备】１、多媒体课件、实物投影仪。２、识字卡片。引的组词３、引导学生收集一些风景区的资料，如：门票、导游...

一年级上册语文《天地人》教案  一年级上册语文《天地人》教案篇1  【教学目标】  1．通过观察图画、动作演示、联系生活等方法，认识“天、地”等6个生字。  2．初步学习朗读课文。  【教学过程】  一、课前谈话，激发兴趣  1．教师播放儿歌，学生边读边拍手。  铃声响，坐坐好。  腰挺直，脚放平。 ...

语 文 教 案 一 年级 上 学期 第一单元学生的学习、生活中离不开汉字。虽然学生年龄比较小，但是在幼儿园的几年学习中也认识了一些汉字，在学习拼音之前编排识字部分关注了学生已有的学习经验，符合学生的学习心理，让学生的学习前后联系。在学习本单元的过程中，要让学生体会到汉字学习的乐趣，根据汉字的读音有效突破拼读难点，使拼音学习达到事半功倍的效果。本组教材是以“汉字家园”为主题编...

5  动物儿歌【核心素养目标】文化自信：通过朗读韵文，感受汉语的韵律之美和结构之美。语言运用：能有节奏、有韵律地朗读儿歌。  思维能力：能够对生字进行归类，并能主动识字。审美创造：了解小动物的生活习性，激发对动物世界的观察和探究热情。【课前解析】  关注文章结构：《动物儿歌》是一首读来琅琅上口又充满童趣的儿歌，节奏明快，有韵律，内容生动有趣，每一行都是由“谁”“在哪...

———《田家四季歌》（第一课时）教学及点评执教/周丹虹点评/刘晶【教学内容】统编版二上第二单元第4课【教学目标】1.认识“季”等15个生字，正确认读“场”“了”2个多音字，会写“戴”“农”2个生字。2.正确朗读歌谣。了解夏秋两季的农事。学习模仿句式表达。3.激发对乡村生活的喜爱之情，学习农民的劳动精神。【教学流程】一、回顾发现，知“歌”型（一）回顾发现。1.小朋友们，这一个单元我们学了哪几篇课文，...

统编版语文一年级上册《青蛙写诗》说课稿《统编版语文一年级上册《青蛙写诗》说课稿》这是优秀的教学设计文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！课前准备：1.(1)制作有文中景物和生字的课件。(教师)(2)制作水珠、蝌蚪、青蛙等头饰。(教师)2.生字、生词卡片，收集并认识各种常用标点符号。(学生)课时安排：2课时。教学过程：第一课时一、情境激趣，引入新课1.创设情境，激发兴趣。导学：(教师边讲故事，边在...

主备人主备时间审核人主讲人科目语文年级一年级课题《古诗两首》总课时2课时教学目标知识与技能目标会读会认‘首’、‘踪’等12个生字，会写7个生字。过程与方法目标通过情境体验，让诗中的画面和诗人的感情在学生头脑中“活”起来，帮助学生回想起自己的生活经验。情感态度与价值观目标通过朗读、想象等激发学生的情感，借助音乐、画面等教学手段，带领学生走进诗中，感受诗中儿童的快乐，进而体会诗歌的韵味和美好意境，受到...

引的组词部编版一年级下册语文12《古诗二首》教案与反思统编版一年级语文下册第12课教案《古诗二首》教学设计课后反思    古诗二首     教案设计     设计说明     《池上》一诗描写了一个小娃偷采白莲的有趣情境，非常接近儿童的生活，符合儿童的心理，充满了童真、童趣。《小池》以清新活泼的语言描写了初夏荷花池的美...

主备人主备时间审核人主讲人科目语文年级一年级课题《古诗两首》总课时2课时教学目标知识与技能目标会读会认‘首’、‘踪’等12个生字，会写7个生字。过程与方法目标通过情境体验，让诗中的画面和诗人的感情在学生头脑中“活”起来，帮助学生回想起自己的生活经验。情感态度与价值观目标通过朗读、想象等激发学生的情感，借助音乐、画面等教学手段，带领学生走进诗中，感受诗中儿童的快乐，进而体会诗歌的韵味和美好意境，受到...

部编版一年级上册语文《天地人》教案5篇《天地人》是识字第一课，也是同学正式学习语文的首课。以下是我为大家细心整理的内容，欢迎大家阅读。  1.部编版一班级上册语文《天地人》教案   【教学目标】  1．通过观看图画、动作演示、联系生活等方法，熟悉“天、地”等6个生字。   2．初步学习朗读课文。   【教学过程】   一、课前谈话，激发爱...

  (    升国旗    )教学设计教学目标1.认读、描写和抄写汉字“五、立、正”，知道笔画规则。2.认读词语“立正”，跟读词语”五星红旗、敬礼”，理解词语的意思。3.跟读和理解句子“五星红旗是我们的国旗/升国旗时我们立正敬礼”。4.跟着老师朗读课文，体会课文的思想感情。5.结合场景说句子“我们在操场上……、我们在……”，并用该句式拓展说出其他内...

8 小书包【教学目标】1.通过图文对照、归类识记等方法，认识“书、包”等11个生字和包字头、单人旁、竹字头3个偏旁。会写“早、书”等5个字。2.正确朗读课文。知道学习用具的名称，了解它们的用处。3.爱护文具，学着自己摆放文具，整理书包。【教学重难点】正确朗读课文。掌握常见学习用具的名称。知道爱惜文具，会整理书包。【教学准备】1.预习提纲：完成《状元大课堂·好学案》对应课时预习卡。2.准备资料：“状...

一、 一类字和二类字的定义引的组词在语文教育中，一类字和二类字是指汉字笔画结构的两种不同分类。一类字是指由上、中、下三个部首构成的汉字，而二类字是指由左、右两个部首构成的汉字。这两种分类方法在学习汉字组词和阅读中都具有重要意义。二、 一类字组词的特点1. 一类字组词的构成一类字一般由上部、中部和下部组成，因此在组词过程中，可以通过上、中、下三个部分的组合来创造新的词语。比如“木”、“林”、“森”、...

部编版一年级语文（上）第二单元语文园地二 教学目标1．了解课程表中的课程名称，认识“文、数”等5个生字。2．能通过多种方式摆字母，记忆字母形体。正确辨读平、翘舌声母组成的音节。3．能区分3组形近字母，区分易混淆的音节词。4．能正确拼读6个音节词，并根据拼读词意做动作。能正确拼读8个音节词，并将事物进行分类。5．能认读学过的生字，知道拼音能帮助识字。能借助拼音和图画认读词语，初步学习量词。6．在大人...

关于导字的组词和造句关于导字的组词：示导导航传导导游导弹导轮闿导导驺疏导导言制导弼导导电傅导导管主导开导导扬导论顺导诱导向导乡导感导赞导导演导迎导翊导向引导迎导导源导师导热硕导唱导推导劝导驺导训导响导编导导体前导创导导标辅导译导教导先导互导指导帅导倡导利导导致领导告导电导骑导抽导导火线半导体因势导教逢恶导非批隙导窾法驾导引谆谆教导伺瑕导隙导德齐礼教导有方天文导航小决使导诲奸导淫批砉导窾因势利导批郄...

傈僳族民间舞蹈集锦话■羹圈说云南傈僳族民间舞蹈集锦一李自强舞蹈在傈傈族的生活中,与唱歌一样冰不可少,其变幻无穷的步伐,丰富多彩的形式,充分反映了傈僳族人民的生产生活情况及对生活的热爱.一,傈僳族民间舞蹈种类及流传区域傈僳族民间舞蹈形式多样,大致可分为通俗综合类,乐器名舞类,地域分称舞蹈类,反映劳动生产类,模仿动物舞蹈类等.(一)通俗综合类,即流传地域较广,接受人较多,适用场面比较普遍,而且还含有...

2022年高考英语作文押题：疫情下的网课1．（2022∙浙江∙台州市外国语学校）假定你是李华，由于疫情(epidemic)，你的美国朋友Tom正在上网课，他在邮件中向你询问如何提高上网课的效率。请你用英语给他写封回信，就如何提高网课效率提些建议。注意：1. 词数100左右；2.可适当增加细节，以使行文连贯。______________________________________________...

三国时期人们尊称左将军刘备为左供应佐公在当地安营扎寨而得名的是A、石首B、丹江口C、当阳D、公安正确答案是：D教学目标：1．会认“呈、雕”等8个生字，会写“呈、幻”等13个生字，会写“奇妙、飞行”等24个词语。2．熟读课文，了解课文的主要内容，理清文章脉络。评价任务1．通过自由认读、个别读、齐读和书写练习，正确认读生字词，听写词语。2．通过个别读、齐读等多种读书形式，读懂课文内容，理清文章脉络。教...

最新红雪RedSn0w 0.9.9b1详细图文教程1、红雪Redsn0w 0.9.9b1的本次更新并不支持对4.3.4/4.3.5 、iOS 5测试版的完美越狱，但是简化了越狱步骤，即不需要手动选择固件，它会自己检测（只针对正式版，不包括iOS 5 Beta版），并从服务器上下载所需固件片段；      2、能储存并将你的SHSH数据并发送到ios13测试版Cydia...

无限的未知WIN2000最终纪念版系统说明及下载网址《无限的未知 WIN2000 最终纪念版》正式发布！下载网址：*******.html系统特点一、本系统以微软MSDN原版为基础，集成安全漏洞补丁和系统组件更新，并且只进行了少量的必不可少的优化，从根本上保证了系统的稳定性，是目前网络上最稳定的修改版WIN2000！二、本系统未经过任何精简或者“减肥”，系统本身自带的所有文件和组件都完整无缺，基本...

where定语从句造句  关系副词where在定语从句中的用法是定语从句中常考的一个难点。以下是小编整理的where定语从句造句的相关内容，欢迎阅读。    先行词表示地点,不一定都用Where引导定语从句    一般来说,英语学习者的脑海中会形成这样一个概念:在定语从句中,如果先行词是表示地点的名词(如place等),就用关系副词where引导定...

用as造句定语从句  as在定语从句中是什么意思？怎么用？as定语从句例句有哪些呢？  定语从句as造句的句子  (1) As is known to all, China is a developing country.  (2) He is from the south, as we can see from his accent.  (3)...

幼儿园美工区教案20篇第1篇教材分析：小船是孩子们喜欢的形象，故事中的小船乘风破浪，歌曲中的小船悠扬、安静，本次活动通过引导幼儿观察小船的折纸图，能够均匀平整的进行对折，折叠出小船的形象，锻炼手眼协调的能力，发展手部的精细动作。活动目标：1.掌握纸船的折法。2.发展幼儿手眼协调能力，能较均匀平整地将纸张向左右两个方向对折。3.引导幼儿能用辅助材料丰富作品，培养他们胆创新能力。4.培养幼儿耐心完成任...

《神州谣》教学设计与指导教学目标：1.认识“州、华”等15个生字，会写“州、华”等8个字，会写“神州、中华”等11个词语，积累“华夏儿女、炎黄子孙”等8个词语。2.朗读课文，感受祖国山河的壮美。3.能在语言环境中初步感受“奔、涌”等词语的表达效果。教学重点：1.认识“州、华”等15个生字，会写“州、华”等8个字，会写“神州、中华”等11个词语。2.朗读课文，感受祖国语言的壮美。3.能在语言环境中初...

旅游景区文明引导工作指南为培育和践行社会主义核心价值观，指导旅游景区及从业人员落细落实文明旅游工作，提升旅游者文明意识，引导和促进文明旅游行为，共同营造文明和谐、安全有序的旅游环境，特制定本指南。一、总体要求（一）坚持价值引领。大力弘扬社会主义核心价值观，把核心价值观的要求融入企业文化和业务流程，贯穿到文明旅游工作全过程，更好发挥景区传播展示中华文明的窗口作用，更好提升景区员工与旅游者的文明素质和...

大班元宵节的来历教案大班元宵节的来历教案（精选7篇）在教学工作者实际的教学活动中，通常需要用到教案来辅助教学，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？以下是小编收集整理的大班元宵节的来历教案（精选7篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。大班元宵节的来历教案1活动设计背景刚过元宵节，儿童还沉浸在节日的欢快中。但是很少有儿童知道元宵节的来历。通过这次的活动让幼...

课时教学设计课题《我设计的服装》课时第1课时教材分析《我设计的服装》是人教版美术下次册第8课内容，属于“设计·应用”领域。服装是人们生活中熟悉的话题。服装设计课，既贴近生活又能够在很大程度上为学生搭建一个展示设计才能的平台，激发学生对设计知识的渴望与兴趣，引领学生一起分析、感悟不同类型的服装在设计上的理念和样式上的特点，探究废旧物品的材质，掌握不同的造型方法，设计并制作款式各异的服装，理解造型、...

幼儿园大班亲子活动教案：《环保时装》教学方案：一、活动背景环保意识是现代社会重要的价值观，做好环保工作是我们每个人的责任。通过亲子活动，让孩子们从小学习关心环境、保护环境并坚持环保的好习惯，亲近自然，了解环保应用并增强环保意识。二、活动准备1.活动时间：每周三上午九点至十二点，连续两周2.活动地点：幼儿园3.所需材料：纸板、剪刀、胶水、布、废弃报纸等。三、活动流程环保材料服装第一周：1.组织教师和...

延安美食品尝大班教案延安美食活动目标：1、了解家乡延安的美食，萌发爱家乡的情感。2、能大胆地用自己的语言进行讲述。3、激发了幼儿的好奇心和探究欲望。4、能展开丰富的想象，大胆自信地向同伴介绍自己的家乡美食。活动准备：有关家乡美食的PPT。活动过程：1、以选“小导游”为由，激发幼儿的兴趣。师：“小朋友，有一位外国来的小朋友，听说我们家乡是个美丽的地方，而且有很多好吃的东西，过几天啊，她要带朋友们一起...