2017年明溪县中小学教师微课制作县级获奖名单
2017年明溪县中小学教师微课制作县级获奖名单小 学序号学校教师姓名学科课题获奖等次备注1备注21实验小学揭莲珠语文《人物外貌描写》一等奖 2实验小学李琬春数学《圆的认识》一等奖 3实验小学温玉霜数学《圆的面积》一等奖 4实验小学吴祥兴科学《水能溶解一些物质》一等奖 5第二实验小学张婧英语Unit3 Easter Eggs PartA一等奖 6盖洋中心小学李传琪语文刷子李...
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微课录制的几种方式:录制微课用什么软件好?录制微课用什么软件好?在这个信息化时代,微课这种新型教学模式变得越来越广泛和普及。不论是从信息资源形态的变化或是教学资源的转移上来看,微课俨然成为了日常教学课堂一种重要方式。那么如何录制微课视频呢?这里小编教大家几种录制微课视频的方式。一、录屏软件录制(录大咖+PPT)(1)软件和工具:电脑、耳麦(附带话筒)、录大咖录屏软件,PPT软件(2)方法:对PPT...
如何利用公众平台推送微课作者:***来源:《新教育时代·教师版》2016年第37期 摘要:本文主要论述了如何利用公众平台推送微课的一般流程:如何搭建公众平台,如何录制微课,如何构建平台素材。通过这一平台向学生推送录制的微课,使学生能够利用碎片化的时间来有选择学习,促进学生的发展。 &nb...
智库时代·19·党政智囊一、智慧党建平台的研究背景我们党已经走过了96年的光辉历程,在全国范围内执政60多年,领导人民进行改革开放也30多年了。历史和现实充分证明,只有坚持共产党的领导和执政,中国才能实现社会主义现代化,中华民族才能实现伟大复兴;同时,历史和现实也充分证明,我们党的领导水平和执政能力是合格的,并且在实践中不断提高和增强。党的十九的会议精神中也体现出了党的基层组织的重要性。与此同时,...
基于实训拍摄的视频微课资源开发与应用王磊(江苏联合职业技术学院徐州财经分院,江苏徐州221008)摘要:微课是目前比较流行的一种教师授课、学生学习的资源,也是数字化教学资源库的组成部分,为课前预习、课堂教学、课后复习提供支撑。文章以真人出镜的方式为微课技术提供支撑,进行《综合布线技术》课程中“安装配线子系统”的知识点视频教学资源开发与应用研究,总结微课的一般开发流程和原则,探讨微课应用的一般模式与...
微课制作心得体会4篇体会心得:一般分为学习体会,工作体会,教学体会,读后感,观后感。《微课制作心得体会4篇》一文希望能帮助您解决心得体会写作相关帮助,也可以访问“”专题。此次培训将微课作为其中的重要内容也让我思量较多。省教院培训之前,我根本不知道何为微课。过去的培训不需要制作微课,我们学校也没有谁制作过,所以它是一个陌生的东西。然而通过省教院老师们的细心教授,以及这次的网上学习。我真正理解的微课的...
微课单机位拍摄要点及后期制作技巧作者:佟奕萱来源:《党的生活·党员电教与远程教育》2017年第01期 微课是一种全新的教育教学方式,以其易学性和便捷性受到学习者的广泛欢迎。单就党员教育工作而言,制作更多更好的微课作品,对于工作的开展是有积极意义的。通常,我们都是利用一台摄像机拍摄微课,这种单机操作方式对拍摄者提出了很高要求。拍摄者要根据教学内容...
巧用微课提高聋生的古诗词学习能力作者:***来源:《陕西教育·教学》2021年第04期 聋生由于听力受损,他们的语言表达能力相对于健全学生来说发展较为缓慢,因此学习古诗词的难度非常大。很多教师讲授古诗词时都会先介绍创作背景,再带领聋生通读,然后逐字逐句详细讲解,最后让聋生反复背诵和默写,这种教学方式即使教师再细心打磨内容,聋生对古诗词的学习也只...
骨干教师述职报告7篇 骨干教师述职报告 篇1 回想过去的一年,又是忙碌的一年!身兼多职,既是高三毕业班的任课老师,又是青年教师的指导师,既是学校教务部门的负责人,又是市生物名师工作站的负责人,本着“要干就干好”的态度,没有轰轰烈烈,也没有捷径可循,只能踏踏实实地去干,事无巨细地去认真安排和执行,过去的一年是辛苦的一年,也是收获的一年! 一、“教师”——终身热爱的事业&nbs...
附件:2015年安庆市教师教育教学信息化大赛获奖名单序号 作品名称 作品类型 作者单位 作者姓名 区/县 获奖等级1 区域资源的跨区域调配 课例 安庆市第一中学 郑圆圆 市直 一等奖2 图形的变换 课例 安庆市公园小学 汪霞云 大观区 一等奖3 认识角 课例 安庆市华中路第三小学 高峰 迎江区 一等奖4 数图形的学问 课例 宜秀区大桥办五嘴小学 许芳 韩金模 宜秀区 一等奖5 五上Unit3 B...
“微课”是指以视频为主要载体,记录教师围绕某个知识点或教学环节开展的简短、完整的教学活动,一般用于解释知识点的核心概念或内容、方法演示、知识应用讲解,时间长度一般在5-10分钟。除了视频,微课还包括教学设计文本、多媒体教学课件等辅助材料。微课短小精悍、生动灵活,不能采用课堂教学过程再现的实录方式或剪辑课堂实录的方式制作。参赛教师应以教育部颁布的《教师专业标准》和《课程标准》为依据,分学科和学段自选...
武侠迷必知:古龙最好看的6部武侠⼩说精读【精读君⽈】古龙,原名熊耀华,著名武侠⼩说家,新派武侠⼩说泰⽃,与⾦庸、梁⽻⽣并称为中国武侠⼩说三⼤宗师。作为当代华语⽂坛罕有的⼤师,古龙的作品是真正深⼊街头巷尾的⽂学经典,⼩李飞⼑、陆⼩凤、楚留⾹等众多形象,早已成为当代中国⼈精神⽣活的重要⾓⾊。有⼈说,古龙⼩说⾥的⾓⾊都没有⼗分清晰精确的含义。⼩龙⼥再飘渺,还是⼈间可寻,世俗幻化的神仙。古龙⼩说⾥的⾓⾊都...
谈“互联网+”背景下微课程建设------以湘教版《必修一》为例摘要:随着科学技术的有序发展和互联网的广泛应用,通过网络进行教学、辅导成为当今社会各学科教学的新形势、新趋势,微课教学应运而生并越来越受到重视。然而,微课教学、微课程建设过程中仍存在诸多不足,比如微课制作数量较多质量不高、微课程不成体系、网络平台的利用率不高等问题。本文在全面调研分析的基础上,以湘教版高中地理教材《必修一》为研究对...
华容县教育体育局华教体通〔2017〕81号华容县教育体育局关于全县第三届微课大赛评审结果的通报各乡镇中学(注滋口中心小学)、县直各学校:根据《关于举办华容县第三届微课大赛的通知》精神,各学校认真宣传发动,积极组织教师参赛,共收到参赛作品418个。经综合评审,共评出一等奖作品92件、二等奖作品182件、三等奖作品110件,团体奖2个,优秀组织单位8个,现将获奖情况予以通报(具体见附件)。希望获奖教师...
微课制作心得体会(精选12篇)微课制作 篇1以前对微课比较陌生,经过培训后,我对微课有了了解,也激发了我对微课制作的兴趣。“微课”是指为使学习者自主学习获得最佳效果,经过精心的信息化教学设计,以流媒体形式展示的围绕某个知识点或教学环节开展的简短、完整的教学活动。它的形式是自主学习,目的是最佳效果,设计是精心的信息化教学设计,形式是流媒体,内容是某个知识点或教学环节,时间是简短的,本质是完整的教学活...
【关键词】化学教学;微课;制作【中图分类号】G633.8【文献标志码】A【文章编号】1004—0463(2020)19—0136—01微课是以视频为主要载体,围绕某个知识点(重难点和疑点)而开展的教与学活动的教学资源。微课具有主题突出、资源多样、情景真实、短小精悍的特点。随着互联网技术的迅猛发展,电脑、手机等信息工具不仅成了人们的生活必备品,而且也成为学习的重要工具。在教学中,教师将自己的授课视频...
微课制作培训及竞赛活动方案 微课制作培训及竞赛活动方案 各乡镇中心学校,县直各学校: 现将《**县“微课”制作培训及竞赛活动方案》印发给你们,请认真贯彻落实。 **年5月4日 **县“微课”制作培训及竞赛活动方案 一、指导思想 &n...
微课培训心得体会 当在某些事情上我们有很深的体会时,有这样的时机,要好好记录下来,从而不断地丰富我们的思想。那么心得体会怎么写才恰当呢?以下是小编精心整理的微课培训心得体会(精选5篇),仅供参考,欢迎大家阅读。 11月份,我参加了市教师培训学校组织的微课制作培训。这次的培训通过看课件,我受益匪浅。各位指导老师的循循善诱、娓娓道来如春风化雨,滋润着我们焦渴的心田,让我饱尝精神...
教师全员培训心得体会15篇 教师全员培训心得体会1 博兴一小是一个团结友爱的体,是我们共同的家,这一点在暑期的培训中体现的淋漓尽致。我们的团队里有这样两位老教师,由于受颈椎和腰椎的压迫,长期伏案学习会带来头晕、四肢麻木等很多不适。可培训阶段的任务是坚巨的,也是繁重的,为了不影响大家学习,两位坚持着一直没说,实在很难受了就站起来听、记录。这一点被细心的老师们看到了,带队领导给她们提...
教师培训研修总结5篇 每一个员工都要对自己的工作进行阶段性的总结,在总结中发觉问题,汲取阅历教训。下面给大家共享一些关于老师培训研修总结,供大家参考。盼望能对大家有肯定的关心! 老师培训研修总结1 累也欢乐,真心感谢为我们搭建这样一次难得的学习和沟通的平台的领导,也特别感谢学...
数学组老师线上教学工作总结 冲破阻碍,拨云见日一场突如其来的新型冠状病毒,让中华大地变得寂静。在这万众一心的抗疫时刻,每个人都在努力,这其中也包含从台前到幕后的老师们。而我就是这其中的一员。自从听到疫情越来越严峻,大家都关上门,躲在家里,但此时的医护人员却走在危险的最前面,成为这个时代的最美逆行者。我开始焦虑,作为一名教师,我也应该做些什么,而我又该怎么做。就在这时我接到了教研员的通知,说有一个公...
微课制作中背景音乐的设计海尔双门冰箱近年来,微课得到广泛应用,背景音乐是微课用于传递信息的一个重要途径,合适的背景音乐用在适合的地方将会和微课内容相得益彰,起到画龙点睛的作用。微课又名微课程,起的一种新型的学习方式和教学形式,但有关它的定义目前尚没有统一的定论:国内首次提出“微课”概念的胡铁生老师认为:它是以微型教学视频为主要载体, 针对某个学科知识点 (如重点、难点、疑点、考点等)或教学环节(如...
浅谈音乐系列微课的设计与制作 音乐系列微课是以为平台,通过文本、图片、音频、视频等形式,对音乐学习资源进行整理、分析、解读、教学等过程,以达到传播音乐知识,提高音乐素养的目的,是实现音乐教育全方位、多维度、信息化的重要手段之一。淘宝开店货源 在音乐微课设计与制作过程中,从教学理念、教学内容、教学方法等方面进行详细规划并确定,确保微课从宏...
FLASH CS6动画制作魏骏杰滕丽名—音乐相册秦皇岛市第四中学 苏宇教学目标:知识与技能目标:1、掌握使用模板快速制作FLASH CS6动画的方法方琼老公2、熟悉FLASH CS6图层、帧的操作。3、掌握导入图片和音频素材的方法。过程与方法:通过观看 “微课”的视频,自主学习相关知识。在自主学习过程中,通过任务驱动的方式让学生实践练习掌握使用模板快速制作FLASH CS6动画的方法。情感态度与价...
见微知著开业吉日2022年2月最佳时间作者:常临光来源:《现代交际》2016年第12期 [摘要]微课,是近年我国教育教学改革中一个新兴的事物,它以其旺盛的生命力在教育领域迅猛发展,以大学高校为发源地向中小学延伸,目前已成为教育工作者们竞相谈论的热门话题。我国各类院校也将罗志祥演唱会图片“微”向井理北川景子课堂的制作及其教学中的推广作为教师的业绩...
中小学教师如何制作微课白水九年一贯制学校 滕树萍随着信息技术的发展,网络上各种教学公开课、自制教学短片等不同形式、内容的微视频广泛发展起来。我们把时间在十分钟内、有明确教学目标、集中说明一个教学内容的视频课程称为微课。 微课是针对某一个知识点进行讲解,时间短,内容明确,方便存储到手机、平板电脑等观看,有利于学生自主学习,符合移动学习时代知识的传播规律。 一、微课的选题和教学设计...
浅谈如何制作一节优质的微课作者:朱进军来源:《中国教育信息化·基础教育》2015年第04期 摘 要:微课因时间短、教学内容明确、制作便捷、方便在各种多媒体移动终端设备上观看,符合移动学习时代知识的传播规律,作为一种信息技术与教学融合的手段被迅速推广。对于教师来说,学会设计、制作一节优质的微课不仅能满足学生个性化学习的需求,也能促进教师自身的专业...
教师微课制作心得体会6篇 教师微课制作心得体会篇1 微课是当前信息技术大数据时代的产物,它作为一个新生事物正在强势冲击传统课堂教学。通过这次的培训,我感受到微课不仅是学生学习的一种新型方式,更是一种促进教师自己成长的新模式,通过制作微课,我不断深入反思,不断归纳总结,在不知不觉中成长。 通过这次培训,我对微课有了全面的认识。郑爽退圈 一、微课形式、设计原则与框架...
微课制作心得体会1 在这个信息技术高速发展的时代,我们作为一名教师,也必须更上时代的步伐,不断进行自我增值,做一名与时俱进的“现代化”教师。而“苏州教师培训网”组织的教师在线培训给我们提供了这么一个进步的契机。 这一次PPT的培训非常的实用,因为PPT在我们的教学中必不可少。以往我对PPT课件的制作停留于最基本的阶段,制作技巧的缺乏使得制作出来的课件简单、粗糙,很多设想无法...