育人经典案例【案例1 正面管教课堂上的“顽皮”学生】事件陈述：在2019年授课的心理素质教育班级中，我发现有一位学生在开课的时候就喜欢上课聊天、玩手机（提前要求收手机但不听要求），自己喜欢上课说话还会影响并伙同坐在其身旁的同学一起上课说话聊天，上课的时候一直从他座位处传来嬉笑、聊天的声音，影响课堂的纪律和周围旁座同学的正常学习氛围，但上课请他回答问题的时候，表现出积极和愿意尝试的倾向。事件分析：案...

教师应对学生心理健康教育方法（1）对症下药：在处理学生心理问题过程中，要针对学生心理问题的特点，依靠心理医生和专家会诊，个别指导，对症下药，先到造成学生心理障碍的原因，不能一概而论。否则，花再多的时间和精力也是徒劳的。教师心理（2）准确引导：心病必须心药医。学生在平时生活、交往、学习中产生的问题有经验问题、方法问题、心理问题，要依据不同情况不同对待。一般在精神上、情感上的问题，较多的是属于心理健...

心理学教师经典语录  一路走来，遇到过形形的心理学老师，他们就象心理学学科本身一样丰富多彩，他们的一些话语充满了真知灼见，虽然不一定都是真理，但往往令人印象深刻。在这里，我们记录下诸多心理学教师的一些只言片语，也期待阅读者不断补充：      1.学心理学没学成唯心主义，就是没有学好。  2.**的时候心理学的大庙都没了，我们这些心理学的小和尚...

心理教师职业生涯规划简介心理教师是一项充满挑战和意义的职业，他们通过提供心理咨询和支持来帮助学生解决问题。本文将探讨心理教师的职业生涯规划。学历和专业发展想要成为一名心理教师，首先需要取得心理学或相关领域的学士学位。在大学期间，可以选择修读心理学专业的核心课程，如认知心理学、发展心理学和心理咨询等。完成学士学位后，可以考虑继续深造，获得心理学硕士学位。硕士课程会进一步拓宽对心理学理论和实践的认识。...

《教师心理健康》教学大纲Teacher’s Mental Health课程编码：16A04121          学分：1.0                课程类别：教师教育课程计划学时：16          其中...

教师心理心理健康教育教师工作守则    1.尊重学生个体差异，关注学生心理健康状况，不歧视、不侮辱、不伤害学生；    2.注重心理健康教育课程的设计与实施，根据学生年龄、性别、兴趣等特点，合理安排教学内容和形式，激发学生兴趣，提高教学效果；    3.关注学生心理健康问题，及时采取措施，提供适当的心理支持和教育，引导学生健康成长；&nb...

心理教师岗位职责心理教师岗位职责11、协助学校制定好学校心理健康教育工作计划和学年、学期心理辅导活动课课程计划。 2、负责老师和学生日常心理健康教育。通过开设心理健康课程、专题讲座、心理健康教育活动等渠道向全校老师和学生宣传普及心理健康常识。 3、负责心理咨询服务。为学生提供包括心理适应问题、学习心理问题、交往心理问题、情感心理问题、智能开发心理问题等各种障碍性心理咨询和发展性心理辅导服务。根据学...

关注幼儿教师的心理健康行为科学理论认为适度的心理压力有助于提高工作绩效，但是过重的工作压力不但会影响工作绩效，而且会影响其健康，甚至导致一系列的恶性后果。为什么许多幼儿教师都存在着不同症状和程度的心理问题呢？其原因，我想重点谈出以下几点：一、职业竞争激烈，人际关系敏感，攀比心理严重。人常说幼儿园是孩子们的乐园，幼儿园就是“幼儿快乐生活的乐园”，可是这块乐园里面还住着我们的另一批主要成员：女性教师。...

心理咨询教师岗位职责在快速变化和不断变革的今天，越来越多地方需要用到岗位职责，岗位职责是指一个岗位所需要去完成的工作内容以及应当承担的责任范围，职责是职务与责任的统一，由授权范围和相应的责任两部分组成。岗位职责到底怎么制定才合适呢？下面是小编整理的心理咨询教师岗位职责，希望对大家有所帮助。心理咨询教师岗位职责1岗位职责：1、负责目标学校的长期心理/生涯授课工作。2、根据课程内容的设定，进行相应的教...

《教师心理健康教育专题讲座》主讲人：张浩倡导人文管理,重视心理健康“百年大计，教育为本,教育大计，教师为本。教师的精神风貌、学识水平，素质能力如何，直接影响着一代又一代青少年学生，乃至全社会，全民族的未来。”面对社会的激烈竞争，未来公民不仅要掌握现代科技知识，具有全面的能力，而且应具有强健的体魄和良好的心理素质。教师是学生心智的培育者，在向学生传授科文化知识和组织各项活动的过程中，在同学生的日常交...

Newly compiled on November 23, 2020教师心理健康教育培训内容享受职业快乐 教师职业是太阳底下最光辉、最神圣的职业，它维系着千百万孩子的健康成长，维系着千百万家庭的幸福快乐，因而应该是最蕴含生命力和创造性、充满幸福和欢乐的职业。教师们为了这一职业付出了艰辛的劳动，也得到了社会的承认，人们把教师比作园丁、春蚕、蜡烛、人类灵魂的工程师，绚丽的晚霞……，荣誉的背后我们的教...

      当前教师常见的心理问题及调节策略 教师，作为一个心理健康状况不容乐观的体，普遍存在着职业压力、情绪问题、人格异常、人际障碍和职业倦怠等方面的问题，由此造成教师常见的一些情绪困扰，比如：紧张、焦虑、抑郁、嫉妒、冷漠、情绪不稳定、自卑和偏执等，对教学工作和学生都产生着较大负面影响。鉴于此，必须根据具体的问题采取具体的干预策略，有效地为教师提供心理...

教师的心理现状简述作者：杨英来源：《读写算·教研版》2016年第11期        摘 要：近年来，由于时代进步和社会发展，我国中小学教师面临着许多挑战，这些挑战或者引起了他们的心理冲突，或者导致他们的心理失衡，或者造成了他们心理上的挫折感。总之，都会使教师产生焦虑、不安的紧张状态，给教师造成沉重的心理压力，使教育事故频频发生，教师心理健康问题已经非常突出...

影响教师心理健康的因素作为高校教师——社会栋梁的塑造者，担负着社会主义事业建设者和接班人的重要任务，拥有健康的心理将对当代大学生的心理发展和健康成长有着直接、深刻的影响。当今，随着高等教育改革、高校扩招和社会竞争日益激烈，高校教师的工作负荷加重，职业压力增大，心理健康问题日益突出。教师心理一、影响我国高校教师心理健康的因素1.职业压力。职业压力是影响心理健康的重要因素。教师职业压力是教师消极情感的...

学科核心素养学科核心素养是本学科最基本的内容，心理学科的核心素养就应该是维护学生的心理健康，帮助学生积极健康成长。如何落实心理学科的核心素养呢？最重要的是，领导要重视，提高教育工作者意识。核心素养要在教育实践中落地。领导重视，心理学科的课程才能开得起来，才能开的好，心理学科的核心素养落实才有机会，有平台；领导们重视，把心理学课程开足，把学生心理健康工作要由专人负责并落实到位。心理学科核心素养的落实...

读马志国《做一个心理健康的教师》一书有感教师心理一、作者简介       马志国，心理学者，应用心理学研究员，著名心理咨询师，中国心理学会会员，中国性学会性心理专业委员会委员，中华医学保健国际研究院研究员，中国教育家协会理事，全国网上家长学校特聘心理健康专家，国家基础教育实验中心学校心理健康教育行动研究总课题组专家委员会委员，《华夏教师》等多家报刊心理专栏作...

教师心理健康现状分析及心理健康促进策略2015秋学前教育：王小孔  学号：教师心理156********65对-教师本体的人文关怀、提高教师的心理健康水平已日益受到人们的关注，也是成为近年来教育界研究的热点问题。目前的教育基本上一切以学生为中心。人们对学生呈现出一种全方位关心的姿态，对于学生的心理健康问题也给予了足够的重视。但是对教师却依然要求简单--要保证升学率。而对教师其他方面的要求...

据一项抽样调查显示，中学骨干教师中42.1％的有轻度心理问题，5.52％属于有明显的心理症状——  教师心理教师被人们称为太阳底下最崇高的职业，他们在学校这个圣洁的园地里辛勤工作着。然而，近年来，随着经济发展、知识的更新换代越来越快，部分教师特别是中小学教师的负担也越来越重，教师们焦虑、抑郁的心理问题也凸现出来，引起了社会的关注。 李民是南昌某高校教师，刚参加工作没两年，就发现自己在学...

中小学教师心理健康教育心得体会（精选10篇）篇一：中学心理健康教育活动方案 篇一为了更好的推动我校心理健康教育的开展，探索适合初中学生身心特点的心理健康教育模式，促进学生心理素质的提高，根据上级有关心理健康教育的文件精神，特拟定本实施方案。一、心理健康教育的主要任务心理健康教育的主要任务，一是面向全体学生开展心理健康教育，使学生不断正确认识自我，增强调控自我、承受挫折、适应环境的能力，培养学生健全...

教师心理健康是指心理健康不仅指没有心理疾病，个体社会生活适应良好，还指人格的完善和心理潜能的充分发挥。所谓教师的心理健康是指教师除了具备一般个体心理健康的基本特质外，还应具有教师职业所决定的心理素质要求。教师不但是“经师”，而且必须是“人师”。由于教师角的独特性，一名教师，除应具备高尚的师德、完善的知识结构、健全的能力结构外，还必须具有良好的心理素质。教师心理不健康，往往会出现处事偏激、赏罚无度...

中小学教师心理健康存在的问题及解决对策      内容提要：为了引起人们对中小学教师心理健康问题的重视，本文报告了当前中小学教师心理健康的状况及表现形式，从教师职业、社会因素、学校管理、教师自身等方面探讨其成因，并从观念和措施入手提出维护中小学教师心理健康的对策。    关键词：中小学教师   心理健康  &nbs...

老师心理安康工作方案8篇老师心理安康工作方案8篇老师心理安康工作方案 篇1  工作方案一、心育课程教师心理1、心理安康活动课本期心理安康活动课仍在五、六年级开设。从内容形式上有生命教育课、积极心理品质培养课、团体心理疏导课三类。其中，五年级生命教育课主要从生命的自我探究出发，讨论性别的形成、生命的美妙与死亡教育；六年级生命教育课那么侧重生涯规划，为将来生活做准备。积极心理品质培养课方面，...

中小学教师心理健康标准  1.有良好的心理适应性。  随着人类社会的发展，人们适应自然、社会和生存发展的需求越来越高，特别是教师面对高科技的发展、信息量的增大、残酷的竞争和压力，需要改变心理的封闭性，消除长期形成的自视清高，以增强自己的心理适应性和应变能力。  2.人际关系和谐。  人际关系和谐是和谐校园的一个重要内容。和谐的人际关系是全面贯彻党的教育方针、...

教师心理疾病的预防措施教师心理疾病的预防措施1：要有一个良好、稳定的睡眠环境。2：保持心境平和、稳定、健康喜悦的好心情。3：远离不良嗜好如：饮酒，嗜茶、吸烟易招惹大脑皮质兴奋，而狂歌滥舞、整夜上网、昼夜不分极易破坏心境的安宁、故皆需要注意戒除。4：按时作息，白天少睡觉，可经常在阳光下进行运动锻炼，晚饭后不宜饮茶和咖啡5：积极培养良好的生活习惯，养成有规律的作息习惯。6：积极休闲、调节心态和适量的户...

            教师的心理健康与压力管理                        摘要：身处教育教学第一线的基层小学教师，普遍存在着工作压力过重的现象。90%的教师感到“当教师越来越不容易，压力很大”，容...

教师心理健康教育知识培训资料在生活中，每个人都不可避免要面对压力，而压力是造成身心疾病的重要原因之一，是影响教师心理健康的最主要因素之一。因此，我们必须正确认识压力，努力提高自己应对压力的技能技巧。1、培养正确的压力观。帮助教师正确认识压力，更好地应对压力，消除由压力产生的心理负荷。①压力不可避免观。要认识到在生活中不如意的事情十有八九，在人生的历程中遭遇压力、挫折、失败是不可避免的。所以，遇到压...

教师心理健康的维护与促动听了专家关于教师心理健康问题的讲座，感想较多。教师的心理问题直接影响着学生的心理发展，是值得我们深究的一个问题。如何改善教师的心理健康状况，提升教师心理健康水平已经成为我们亟待解决的问题。 一、重视教师心理健康防卫   教育工作与其他职业相比性质、内容比较简单，但教师心理容易被一些不容回避的问题所困扰，当不良情绪得不到释放，就会造成教师心理状态失衡，导致心理健康水...

教师应具备的心理素质  教师在实施素质教育中，应该具备以下心理素质：  一、获取知识的渴望心理。一个信息闭塞、知识贫乏、孤陋寡闻的教师，连胜任教学都是困难的，又何谈创新？闭塞、贫乏、寡闻，再没有学习的渴望，势必成为时代的落伍者。每一位教师都应不断学习，获取新知识，充实和丰富自我。知识的储备越丰厚，可供调用的知识信息就越多，运用起来就越灵活，产生新思想的可能性好就越大。 ...

关注教师的心理健康张树德心理健康是教师整体素质的重要组成部分，是教师综合素质的核心。是教育教学质量提高的基础与保障，教师有健康的心理，才能创设学生健康成长与发展的良好环境。心理健康的教师才能培养出心理健康的学生。所以从以下几个方面谈一谈如何关注教师的心理健康。一、教师自身提高心理素质：1.自身减轻心理压力。要合理调整教师的工作时间，教师有更多的时间自己来支配，组织教师多参加课外活动，教师在活动中心...

教师心理健康问题的成因、主要表现及调适教师心理问题是在职业压力、自身适应能力及社会支持系统的互动下形成的。若教师无法对来自职业、社会支持系统的压力作出有效的应对，就容易出现心理行为问题，从而导致心理不健康。其主要形成的原因有以下几个方面：一、职业因素1教师劳动的特殊性是造成教师心理不健康的重要原因。一方面，教师劳动是一种个体劳动，与其它劳动相比，教师属于一个比较孤立、封闭的体，与社会关联少，参与...