语文版一年级上册第18课乌鸦喝水一、揭示课题师：一只乌鸦从很远很远的地方飞来，渴极了，当它终于到水的时候又喝不着，这是为什么呢？最后它到底喝到水没有呢？下面我们就继续来学习这篇课文。（齐读课文）二、学习课文（一）学习第一节1、师：小朋友们，晴天，太阳当空照，上完体育课后，你有什么感觉？你会怎么办？（1）出示词语：口渴（认读、理解）（2）这只小乌鸦啊，遇到了和我们同样的问题。2、请小朋友们自由读读...

《乌鸦喝水》教案 《乌鸦喝水》教案 篇1  教学目标：  1随课文识字，认识8个一类字和绿通道里的3个字。  2认识两个新偏旁：手字旁、走字旁；学会写：看、起。用部件法学习：于、办、法、终。  3正确、流利，有感情地朗读课文、背诵。  4懂得遇到问题要开动脑筋，想出解决问题的方法。  教学准备：  1烧瓶和红水、石子、遮布、托...

部编版语文二年级下册太空生活趣事多教学设计(推荐3篇) 部编版语文二年级下册太空生活趣事多教学设计【第1篇】《太空生活趣事多》教案一、联系旧知，导入新课1、孩子们，还记得识字8一课，宇航员是乘坐什么飞入太空的？你们想知道他们在太空是怎样生活的吗？说起来还挺有趣呢！让我们来一次神奇的太空之旅吧！板题（趣：注意走字旁的一捺要写得舒展。事：和老师一起书空写。）二、初读课文，整体感知1、自由读课文，努力把...

太空生活趣事多教案 太空生活趣事多教案1  一、联系旧知，导入新课  1、孩子们，还记得一年级时我们学过的〈地球爷爷的手〉这篇课文吗？地球爷爷有一双很大很大的手，这双大手能把地球上的所有东西像磁铁一样牢牢吸住。那么，当我们远离了这双大手，乘宇宙飞船到达茫茫太空后，会发生什么情况呢？是的，你会惊奇地发现，所有的物体在太空中失去了重量，变得轻飘飘的。物体在太空中失去重量，也叫失重。...

《不懂就要问》课堂实录师：同学们，你们知道自己学习的场所叫什么吗？生：学校、教室师：那么古人学习的场所叫什么？学生可能不知道，教师可以引导，出示“私sī塾shú”二字。师：这个词语在读的时候，我们需要注意些什么？主要说出平翘舌音的区分，请两三个学生来读一读，范读，再来齐读。我装作听不懂的样子师：今天我们来学习一位伟人，他就是民主革命先行者，国父孙中山先生，他的这个故事就发生在“私塾”里。师：孙中山...

《汉语拼音１１　ie üe er》第一课时教学设计【教学目标】  １、学会复韵母ieüe,特殊韵母er、整体认读音节yeyue及ye的四声，能够读准音，认清形，正确书写。  ２、能正确认读声母和ieüe组成的音节。会读拼音词和拼音句。    【课时目标】  教学目标１。    【教学重难点】  ie和üeüe和yue&...

19 剃头大师痒是谁唱的教学导航[教学目标]    1.读准10个生字，会写12个字。  2.正确、流利地朗读课文，有感情地朗读描写小沙的趣事。    3.透过课文的语言文字，感受小沙的性格特点，体会作者眷恋童年美好生活的思想感情。  4.感受课文中出现的重点词语和句段，了解把生动有趣的内容写具体的写作方法。  5.感受秦文君语...

教学重难点：1.正确认读复韵母ie、üe，特殊韵母er和整体认读音节ye、yue及其四声。读准音，认清形。(重难点)2.正确拼读由ie、üe组成的带调音节，知道j、q、x和üe相拼ü上两点要省略的拼写规则。能在四线格中正确书写音节词“xiězuòyè”。(重难点)3.借助拼音，正确认读“夜、雪花”2个词语。正确朗读儿歌《月儿弯弯》。花怎么折4.认识“雪、儿”2个生字。你和我的倾城时光的演员正确认...

《ie üe er》教学设计(精选15篇) 《ie üe er》教学设计1  【教学目的要求】黔驴技穷的意思  １、学会复韵母ie、üe，特殊韵母er，整体认读音节ye、yue及四声，读准音，认清形，正确书写。  ２、学习声母与复韵母ie、üe组成的音节，能熟练拼读或直呼。  【教学重点难点】  教学ie、üe、er的发音和ie、üe与声母组成音节...

快乐的节日教学设计  教学目标：  1．正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。  2．学会本课9个生字，认识1个偏旁“”。理解由生字组成的词语。  3．通过朗读、想象，感受生活在祖国怀抱里的幸福，激发学生热爱祖国的感情，从小树立建设社会主义祖国的远大理想。  教学重点、难点：  重点：有感情地朗读课文和背诵课文，学会本课的生字。 ...

课 堂 教 学 设 计 方 案第一单元　         备人：      投放日期：2023年2月12日一次备课二次备课1 古诗三首教学目标1.会认“昼、耘”等4个生字，读准1个多音字“供”,会写“昼、耘、桑、晓”4个字。2.有感情地朗读课文。背诵课文。默写《四时田园杂兴》（其三十一）。3.理解诗句，想象画面，体会诗中蕴含...

苏教版二年级下语文《识字4日目冫氵》教案李宗翰爱新觉罗教学要求:    1．学会本课3个生字，两条绿线内的1个字只识不写，认识1个多音字，理解由生字组成的词语。     2．认真观察图画，能把图上描绘的事物同所学的词语联系起来，培养学生认识事物的能力。     3．比较易于混淆的偏旁，初步认识到“日、目”和“冫、氵”所表示的不同意思，提高...

《长城》教案教学内容及过程:一、启情导入1.出示带背景音乐的长城图片。2.说说长城给你留下了什么样的印象。3.为什么说长城是雄伟的?让我们一起走进17关于长城的导游词课《长城》齐读课题并板书。二、初读课文1.自读课文:请同学们自读课文。2.检查生字词:陈赫崇山峻岭、蜿蜒盘旋、嘉峪关、方砖、间隔、屯兵、堡垒、打仗、扶手、智慧、气魄、望口。(1)自读。(2)指名正音。(3)指名领读。(4)开火车读词语...

变龙教案板书设计篇一：五年级上册变龙教学设计变龙备课时间：教学目的：冒险岛攻略1、学会本课生字，理解由生字组成的词语。2、能正确、流利、有感情地朗读课文。3、了解变龙的外形特点及其生活习性等，爱护小动物。4、学习课文的写作顺序，学会观察动物的特点。教学重点：了解变龙的外形特点及其生活习性。教学难点：学习课文的写作顺序。教具准备：1、变龙的图片。2、变龙的资料。课时安排：2课时第一课时...

《李广射虎》达标测评（精选13篇）《李广射虎》达标测评 篇1一、目标点击  1、能正确流利，有感情的朗读课文，背诵《塞下曲》，理解古诗《塞下曲》，能用自己的话说说古诗的意思（重点）。2、学会本课10个生字，理解由生字组成的词语。3、体会李广将军的力大无比，射箭本领之高强。一.拼音写字我最棒táng dài    xún luó    jīng&n...

语文  四年级上册纵贯线为什么解散    诵读古诗，品味经典                      ——《饮湖上初晴后雨》教学设计                 ...

中考家长寄语鼓励的话小动物过冬（教案）                  张碧晨 下载1、现在是什么季节？天气怎么样？上一单元我们学习了哪几个描写冬天的成语。 小动物们是怎样过冬的呢？2、上节课我们理解了哪三个小动物？（指名答）彭冠英的真正女友给他们打个招呼吧！想和他们做好朋友吗？3、 出示词卡。指...

幼儿园小班《小动物过冬》科学教案  幼儿园小班《小动物过冬》科学教案篇1  教学目标：  了解燕子、青蛙和小蜜蜂等小动物过冬的不同方式;有感情地朗读课文，引导学生进行有目的地自读;通过分角朗读，体会遣词造句的准确，让学生懂得朋友之间要互相关心。  课前谈话  师：平时老师常夸你们，夸什么呢?什么都夸，今天这节课老师想来夸夸这样的小朋友。第1：上课...

《小动物过冬》科学教案《小动物过冬》科学教案《小动物过冬》科学教案 篇1教学目的：理解燕子、青蛙和小蜜蜂等小动物过冬的不同方式;有感情地朗读课文，引导学生进展有目的地自读;通过分角朗读，体会遣词造句的准确，让学生懂得朋友之间要互相关心。课前谈话师：平时老师常夸你们，夸什么呢?什么都夸，今天这节课老师想来夸夸这样的小朋友。第1：上课专心听讲的小朋友，第2：答复问答声音非常响亮的小朋友老师更想夸，第...

部编版语文六年级下册清平乐春归何处教学设计（精品3篇）【部编版语文六年级下册清平乐春归何处教学设计第1篇】教学准备1.  教学目标1.借助朗读、想象,感悟词中田园生活的美妙,学生从中受到美的熏陶。2.理解《清平乐·村居》的意思,想象这首词所描绘的情景。3.有感情地朗读并背诵《清平乐·村居》。2.  教学重点/难点给老板的元旦祝福语1.理解《清平乐·村居》的意思,想象这首词所描绘...

三年级秋天的雨课文原文三年级秋天的雨课文原文《秋天的雨》为人教版语文三年级上册第11课的课文。下面我们来看看三年级秋天的雨课文原文，欢迎阅读借鉴。三年级秋天的雨课文原文秋天的雨，是一把钥匙。它带着清凉和温柔，轻轻地，轻轻地，趁你没留意，把秋天的大门打开了。秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红给了枫树，红红的枫叶像一...

《登鹳雀楼》教学设计篇1一、学习目标1、学习8个生字，理解诗中生字的意思，学写生字“雀”。2、落实本课生字词，借助图片理解“白日”、“依”、“鹳雀”等词语。了解即“入海流”是“流入海”，“千里目”是“目千里”。了解古诗对仗的特点。3、在理解古诗词句的基础上，体会“只有站得高，才能看得远”的道理，学习诗人王之涣奋发向上、积极进取的精神。4、背诵古诗。二、教学重难点1、借助诗句体会傍晚黄河的壮观景象。...

天下第一楼教案及教学反思这是天下第一楼教案及教学反思，是优秀的九年级下册语文教案文章，供老师家长们参考学习。天下第一楼教案及教学反思第 1 篇 一、学习目标 1、学习8个生字，理解诗中生字的意思，学写生字 雀 。 2、落实本课生字词，借助图片理解 白日 、 依 、 鹳雀 等词语。了解即 入海流 是 流入海 ， 千里目 是 目千里 。了解古诗对仗的特点。 3、在理解古诗词句的基础上，体会 只有...

部编版二年级语文下册 《神州谣》教学设计              课、章、节三课题神州谣课时1授课日期教学目标1.指导学生认识“谣”“涌”等10个认读字，会写“州“奔”等9个会写字。2.继续学习正确、流利、有韵味地朗读三字经。　教学重点1.指导学生会写字，会认字。2.继续学习正确、流利、有韵味地朗读三字经，一边读一边想画面，...

反映技术高超的成语2023年《普罗米修斯》的教学设计 2023年《普罗米修斯》的教学设计1江苏电缆厂  一、教学目标：  1. 掌握11个生字，能正确读写“赐给、掰开、绒髓、禽兽、野蛮、俯视、惩罚、侍从、铁链、栓在、懊悔”等词语。  2. 通过感悟课文内容，体会作者对普罗米休斯英雄行为的赞美和钦佩之情，并能正确、流利、有感情地朗读课文。  3. 学习概括课文...

《普罗米修斯的故事》教学设计 《普罗米修斯的故事》教学设计1钓鱼岛又叫什么名字  教材简析：  《普罗米休斯的故事》是北师大版语文五年级下册第七单元火与光中的一篇主体课文。__是一篇古希腊神话，讲述了普罗米休斯这位人类伟大的朋友为了帮助人类能够过上幸福温暖的生活，不惜承受宇宙之父宙斯的残忍惩罚，将火种送给了人类，表达了人们对天神普罗米休斯英雄行为的赞颂、钦佩和感激。花洒什么牌子...

新版苏教版小学语文第二册识字7《青清请晴情睛蜻》教案韩孝珠主演的电视剧    新版苏教版小学语文第二册识字7《青清请晴情睛蜻》教案     教材简析：     本课采用形声字归类的方法识字。教材分为两部分：第一部分利用转盘图，显示基本字青换上不同的偏旁可组成请、清、情、晴、蜻、睛等字，揭示了这组形声字的构字规律。转盘图下面是这组字和它们组...

三年级语文守株待兔教案 教学目标知识与技能：1.会认本课“宋、耕”等4个字，会写“守、株”等9个字，理解相应的词语。2.正确、流利、有韵味地朗读古文，尝试背诵。3.能借助注释，结合插图，疏通文意。懂得不要心存侥幸，不要不劳而获，要靠自己的劳动去创造美好的生活。写作背景作者简介本文出自先秦韩非《韩非子·五蠹》:“宋人有耕者,田中有株,兔走触柱,折颈而死。”这是一则脍炙人口的寓言故事。兔子自...

幼儿园家长毕业感言三年级下册语文教案-5守株待兔人教部编版《守株待兔》教学设计  教学目标：1.能读准字音、读好句读，读出韵味。2．能错助注释，结合插图，疏通文意。3．能根据课文内容想象画面，复述故事。4．能懂得不要心存侥幸，不要不劳而获，要靠自己的劳动去创造美好的生活，并尝试运用。教学重点：结合注释、插图、想象理解寓言内容。教学难点：感悟不要心存侥幸，不要不劳而获，要靠自己的...

部编版三年级语文下册5《守株待兔》教案及课后练习题教学目标  知识与技能：1.会认本课“宋、耕”等4个字，会写“守、株”等9个字，理解相应的词语。2.正确、流利、有韵味地朗读古文，尝试背诵。过程与方法：  1.结合注释、插图和想象理解寓言内容。2.展开小组讨论，对课文的寓意进行体验，交流。情感态度价值观：    懂得不要心存侥幸，不要不劳而获，要靠自己的劳动...