幼儿园美术手工制作教案:汽车模型

幼儿园美术手工制作教案:汽车模型教案一、教学目标:1.了解汽车模型制作的步骤和方法。2.掌握使用简单原材料进行汽车模型的制作。3.提高幼儿动手能力和创造力。二、教学内容:1.汽车模型的制作步骤和方法。2.材料准备及使用。三、教学重难点:重点:1.让幼儿了解汽车模型的制作过程和方法。2.指导幼儿使用材料制作汽车模型。难点:1.让幼儿理解汽车模型制作中的概念。2.指导幼儿使用剪刀和胶水等工具操作。四、...

2024-01-02 32 0

新余市人民政府关于推进企业上市工作的实施意见

新余市人民政府关于推进企业上市工作的实施意见 文章属性 ∙【制定机关】新余市人民政府 ∙【公布日期】2007.09.21 ∙【字 号】余府发[2007]26号 ∙【施行日期】2007.09.21 ∙【效力等级】地方规范性文件 ∙【时效性】现行有效 ∙【主题分类】 正文新余市人民政府关于推进企业上市工作的实施意见(余府发〔2007〕26号)各县(区)人民政府、管委会,市政府各部门,市直各单位:&nb...

2024-01-01 41 0

劳动关系工作总结

劳动关系工作总结【一】一、主要目标完成情况规模以上企业劳动合同签订率完成98.6%,完成目标任务的101%;劳动合同备案人数完成3752人,完成目标任务的101%;已建工会企业集体合同签订率完成100%,完成目标任务的109%;集体合同审查数完成10份,完成目标任务的100%;工资集体合同审查数完成5份,完成目标任务的100%;劳动关系行政事务规范化经办管理率100%;劳动关系行政事务规范管理达标...

2023-12-31 30 0

宁夏创新模式保护困境儿童

宁夏创新模式保护困境儿童作者:禹丽敏来源:《宁夏画报》2019年第09期        宁夏成立自治区级儿童福利指导中心,使优质资源覆盖全区困境儿童,提高保障效率;形成独具特的宁夏家庭寄养模式,以社区为依托、寄养家庭为主体、亲情化养育,让孤残儿童享受家庭的温暖;培养、招纳人才,建成一支专业化医疗康复队伍,为孤残儿童提供完备特殊教育。   ...

2023-12-31 143 0

定西市“十四五”文体广电和旅游发展规划(2021-2025)

定西市“十四五”文体广电和旅游发展规划(2021-2025) 文章属性 ∙【制定机关】定西市文体广电和旅游局 ∙【公布日期】2022.01.27 ∙【字 号】 ∙【施行日期】2022.01.27 ∙【效力等级】地方规范性文件 ∙【时效性】现行有效 ∙【主题分类】发展规划 正文 定西市“十四五”文体广电和旅游发展规划(2021-2025)  定西市文体广电和旅游局  二〇二一年十...

2023-12-31 48 0

构建整本书阅读教学“三类课型”的模式

构建整本书阅读教学“三类课型”的模式辄怎么读作者:钱忠敬来源:《中学语文·中旬》2021年第11期        摘 要 《义务教育语文课程标准(2011年版)》中要求学生“少做题,多读书,好读书,读好书,读整本书。”在整本书阅读教学实践中,教师要想引导学生做到“真阅读”“深阅读”,就要运用好三类课:导读课型、促读课型、展示交流课型。导读课最重要的教学目标就...

2023-12-30 47 0

三年级语文第九课教案5篇

三年级语文第九课教案5篇在所有的学科中,语文是一门基础学科,一个人只有具备了一定的语文知识,有了一定的语言积累,掌握了必备的语法知识,才能有条件去学习其他学科。为了大家学习方便,小编特地准备了三年级语文第九课教案5篇,希望可以帮助大家,欢迎借鉴学习!  三年级语文第九课教案1  一、教学目标:  学习课文,展开想象,指导朗读,体会我对雪儿的感情。  二、教学...

2023-12-30 35 0

苏州市教育局关于公布第十四批苏州市中小学家庭教育指导师上岗资格认证...

苏州市教育局关于公布第十四批苏州市中小学家庭教育指导师上岗资格认证结果的通知 zhuzhu文章属性 ∙【制定机关】苏州市教育局 ∙【公布日期】2022.01.10 ∙【字 号】苏教德育〔2022〕1号 ∙【施行日期】2022.01.10 ∙【效力等级】地方规范性文件 ∙【时效性】现行有效 ∙【主题分类】教育综合规定 正文苏州市教育局关于公布第十四批苏州市中小学家庭教育指导师上岗资格认证结果的通知各...

2023-12-29 112 0

部编版一年级上册语文最新生字卡片:偏旁部首、组词造句带拼音_百度文 ...

天空天气土地地面土也并排站识字巧方法大字加一横识字巧方法tiāndì天地人家工人大字少一横识字巧方法尔字左边有个人识字巧方法你们rénnǐ人你鹅飞走了鸟识字巧方法人也站一起识字巧方法我们我家他们wǒtā我他音序:Y 一冬的偏旁部首书写指导:“一”写在横中线上,略向右上倾斜。部首:一组词:一个  一生造句:我有一个好妈妈。结构:独体yī二书写指导:上横稍短,下横稍长。部首:一组词:二人&n...

2023-12-29 79 0

一上册语文生字卡片:偏旁部首、组词造句带拼音

天空天气土地地面土也并排站识字巧方法大字加一横识字巧方法tiāndì天地人家工人大字少一横识字巧方法尔字左边有个人识字巧方法你们rénnǐ人你冬的偏旁部首鹅飞走了鸟识字巧方法人也站一起识字巧方法我们我家他们wǒtā我他音序:Y 一书写指导:“一”写在横中线上,略向右上倾斜。部首:一组词:一个  一生造句:我有一个好妈妈。结构:独体yī二书写指导:上横稍短,下横稍长。部首:一组词:二人&n...

2023-12-29 49 0

部编一年级上册最新生字卡片:偏旁部首、组词造句带拼音

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2023-12-29 46 0

部编一上最新生字卡片偏旁部首组词造句带拼音

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2023-12-29 41 0

部编一上最新生字卡片:偏旁部首、组词造句带拼音

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2023-12-29 38 0

1春夏秋冬教学设计

1春夏秋冬教学目标知识与能力:通过看图、熟字比较等方法,认识“霜、吹”等8个生字和“雨、阝”2个偏旁;会写“春、风”等7个字和1个笔画。过程与方法:通过看图和动作演示等方法了解词和短语的意思。情感态度与价值观:了解四季景物特点,体会四季的美好。教学重难点:识记8个生字;借助插图和动作演示理解词义。课前准备1.字卡,课件。(教师)2.预习生字,做字卡。(学生)教学过程第一课件一、谈话激趣,出示词语1...

2023-12-29 32 0

人教版一年级《春夏秋冬》教学设计

最新人教版一年级《春夏秋冬》教学设计  最新人教版一年级《春夏秋冬》教学设计    人教版一年级《春夏秋冬》教学设计 一    设计说明:这篇课文是一年级下册的第一篇识字课文。本课以词串识字的形式出现,围绕着“四季”这个主题,勾画出了一年不同的四季画面。全文共有8个词语,8个短语,分成四组,第一组、第三组,揭示了四季的代表性天气以及四季...

2023-12-29 37 0

一年级下册语文教案-识字1 春夏冬|人教(部编版)-精校

识字1 春夏秋冬教学目标知识与能力1.会认8个生字,会写7个生字,掌握2个偏旁,1个笔画。2.通过朗读、图片演示等方法了解词语和短语的意思,知道四季景物的特点,体会四季的美好。3.积累词语,感受语言的音韵美,感受四季的美。过程与方法1.借助形声字的特点和比较记忆的方法识记7个生字,借助插图理解词义。2.探究学习和合作学习相结合,老师适当点拨。情感、态度与价值观培养学生热爱大自然的情感,体会四季的美...

2023-12-29 34 0

植物妈妈有办法优秀教案与反思

植物妈妈有办法优秀教案与反思教材分析:《植物妈妈有办法》一课采用韵文的形式,运用比喻和拟人的修辞手法,生动形象地介绍了蒲公英、苍耳、豌豆三种植物传播种子的方法,语言朗朗上口,是一篇百读不厌的科普作品。因此,在教学本课时,老师要创设师生合作互动、生生之间互助互学的生动活泼的教学情境,在师生合作互动的学习活动中,让学生获得科学知识,受到情感熏陶,获得思想启迪,享受审美乐趣。学情分析:这首诗的内容,对少...

2023-12-28 41 0

新乡市2023年度~2024年校历

新乡市2023年度~2024年校历2023年即将到来,对于学校而言,制定一份详细的校历是必不可少的。校历是学校组织教学、教研、管理和服务的基本依据,也是保障学生顺利完成学业的重要规定。为此,特地制定了新乡市2023年度~2024年校历,以便学校各项工作的有序进行。校历内容如下:一、学年安排1. 开学时间:2023年9月1日(星期一)2. 放假时间:2024年1月20日(星期日)-2月28日(星期四...

2023-12-28 39 0

《北京理工大学珠海学院本科生学业导师制实施办法(试行)》

北京理工大学珠海学院本科生学业导师制管理办法(试行)为顺应高等教育发展趋势,深化教育教学和人才培养模式改革,促进学生自主学习与导师指导相结合,培养具有创新精神和实践能力的应用型、复合型的高素质人才,充分发挥导师在学生成长成才过程中的引导作用,配合实施完全学分制管理模式,特制定本办法。珠海大学第一条  导师任职资格(一)具有良好的教师职业道德,具有高水平的专业知识和宽领域的知识结构,能尊重...

2023-12-27 94 0

北京师范大学珠海分校毕业生实习报告 - 北师大珠海分校

北京师范大学珠海分校毕业实习报告学生姓名学  号所在学院国际商学部专  业指导教师姓名指导教师职称指导教师单位国际商学部实习单位实习时间年    月      日 至      年      月    日实习情况:****一、实习单位简介***...

2023-12-27 111 0

北京理工大学珠海学院本科生毕业设计(论文)工作管理规定

附件北京理工大学珠海学院本科生毕业设计(论文)工作管理规定毕业设计(论文)是专业教学计划的重要组成部分,是本科教学过程中的最后一个综合性、创造性的教学实践环节,是培养学生运用所学基础理论、基本方法和基本技能分析解决问题能力的重要途径,是对学生综合能力和素质的全面检验。为保证毕业设计(论文)工作的顺利完成,提高毕业设计(论文)质量,加强规范化管理,制定本规定。第一章  分工与职责第一条&n...

2023-12-27 31 0

对瑜伽老师的赞美和评价简洁

瑜伽老师的赞美和评价以下是对瑜伽老师的赞美和评价:赞美老师的话 简短1. 非常专业:瑜伽老师在指导我们练习时,非常细致、认真,给我们提供了很多有用的指导和建议,让我们能够更好地掌握每个动作的要领和技巧。2. 人美心善:瑜伽老师不仅外表美丽,更有一颗善良的心。她在课堂上总是鼓励我们坚持练习,让我们感受到了瑜伽的魅力,也让我们更加坚定了坚持练习的决心。3. 幽默风趣:瑜伽老师在课堂上总是能够用幽默风趣...

2023-12-25 36 0

孩子感谢老师的话简短暖心

孩子感谢老师的话简短暖心1.老师,谢谢您的耐心教导与关心。2.感谢老师辛苦的付出,让我受益终身。3.感恩老师对我的启蒙和指导,让我成为一个更好的人。4.老师,我想对您说一声:谢谢!5.老师,您是我人生中最重要的导师和朋友。6.在我困惑和茫然的时候,您的话语和肯定给予了我前进的动力,谢谢您。7.您让我相信自己,勇敢地面对未来,我会一直感激您的。8.您的教诲和教育方式,让我到了自己想要走的路,谢谢您...

2023-12-25 30 0

【最新文档】小学生活老师教师风采栏50字自我介绍-优秀word范文 (4页...

本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! == 小学生活老师教师风采栏50字自我介绍篇一:教师风采个人简介教师风采个人简介次书秀,石家庄市和平东路小学高级教师,大专双学历,现任教英语学科。在教育教学中遵循“爱与尊重是教育的出发点”,全心全意为孩子服务,注重从兴趣教学入手,根据孩子们的不同特点,琢磨出...

2023-12-24 48 0

教师风采墙个人简介(汇编)

教师风采墙个人简介(汇编)教师风采墙个人简介(一)1、张XX,自从踏上教师工作岗位以来,一直秉承爱生如子,顾全大局,不争名利,服从安排,任劳任怨,恪尽职守,勤奋工作的的信念,力争做一名合格的人民教师。2、李XX,在从事高中语文学科教学工作30年里,以“教书育人”为已任,尽力按照教育教学规律培养学生,忠于职守,爱岗敬业,在平凡的岗位上踏实工作,勤勤恳恳,默默耕耘,积极进取,无愧于心。3、张XX,她坚...

2023-12-24 32 0

教师个人简介用于学校宣传【9篇】

教师个人简介用于学校宣传【9篇】    教师,一个以教育为生的职业。这个职业是人类社会最古老的职业之一。 以下是为大家整理的关于教师个人简介用于学校宣传的文章9篇 ,欢迎品鉴!        注重自身建设,努力提高业务水平:“孔颜为师,身正为范”,教师职业降成个人永久职业,人必须永远维持“孔颜”这一范畴。“逆水行舟不进则退”。“再自学”“...

2023-12-24 45 0

班主任个人风采简介优秀范文

班主任个人风采简介优秀范文        班主任个人简介篇1    徐 明,女,本科学历,小学语文高级教师,现任文学部文学写作项目主管。曾获得省优秀习作指导教师、西湖区教育系统先进工作者、杭州青少年活动中心先进工作者、知识型职工等多项荣誉。教学上务实创新,勇于开拓。曾成功策划和组织了杭州市中小学生文学知识竞赛、诗情画意新西湖、作文超市、文...

2023-12-24 26 0

会计教师个人简历范文

会计老师个人简历范文 目前所在: 广州 年  龄: 33 户口所在: 广州 国  籍: 中国 婚姻状况: 已婚 民  族: 汉族 培训认证: 未参加 身  高: 165 cm 诚信徽章: 未申请 体  重: 人才测评: 未测评 我的特长: 求职意向 人才类型: 普通求职  应聘职位: 会计:会计、会计老师 工作年限: 9 职 ...

2023-12-24 28 0

骨干教师个人简介200字范文五篇

骨干教师个人简介200字范文五篇第1篇:骨干教师个人简介200字教师个人简介范文200字教师个人简介范文200字(一)人要有志向,这是不可缺少的品质。要实现自己的人生志向不仅要有不屈不挠的进取精神,还要有脚踏实地的学习精神,只有这样才能到达目标。这是我从事教师工作以来体会到的最深的人生感悟。本人从事语文教育已经有15年了,在教学工作中一贯遵循“爱与尊重是教育的出发点”。在工作中注重对教学方法的探索...

2023-12-24 18 0
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