梓人传文言文阅读答案

梓人传文言文阅读答案梓人传文言文阅读答案裴封叔之第,在光德里。有梓人款其门,愿佣隙宇而处焉。所职寻引①、规矩、绳墨,家不居砻斫②之器。问其能,曰:“吾善度材,视栋宇之制,高深、圆方、短长之宜,吾指使而工役焉。舍我,众莫能就一宇。故食于官府,吾受禄三倍;作于私家,吾收其直太半焉。”他日,入其室,其床阙足而不能理,曰:“将求他工。”余甚笑之,谓其无能而贪禄嗜货者。其后京兆尹将饰官署,余往过焉。委材...

2024-05-14 33 0

初中道法:《关爱他人》教案

《关爱他人》教案1教学分析【教学目标】【重点难点】教学重点:关爱他人的作用。教学难点:关爱他人的艺术。2教学过程一、导入新课(展示材料)一位老奶奶去商店,走在她前面的一位年轻的女士推开沉重的大门,一直等到她进去后才放开手。老奶奶向她道谢时,那位女士对老奶奶说:“我的妈妈也和您的年纪差不多,我只是希望她遇到这种事的时候,也有人为她开门。”思考:你怎么看待这位女士的行为?教师讲述:关爱他人能给人带来温...

2024-05-13 46 0

2018中考生物真题分类汇编——食品保存

(2018湖南湘西)21.(2分)食品放在冰箱里可以保持一段时间不腐败,主要是(  )A.微生物少    B.微生物被冻死了C.缺少空气无法生存    D.温度低微生物生长缓慢【分析】本题考查食品的腐败原因,本知识可结合生活实际与食品的保存方法进行记忆。【解答】解:因食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的。根据食物腐败变质的原因,食品保存...

2024-05-11 42 0

《经典常谈》逐章拓展阅读—《说文解字》第一(教师版)

《经典常谈》逐章拓展阅读—《说文解字》第一(教师版)【内容梗概】秦以前:战国末期,由于文字统一的需要,进而出现了仓颉造字的传说。秦以后:始皇时,文字统一为小篆,又形成隶书;汉末时,隶书由椭圆变为扁方,称作“汉隶”;魏晋之际,隶书变为“正书”;晋至唐朝,又称为“隶书”,称“汉隶”为“八分书”;晋代正书简化形成“行书”,晋代也称为“楷书”,宋代又改称为“真书”。《说文解字》作者是东汉和帝时期许慎,是一...

2024-05-03 43 0

第一学期研究性学习课题

关于表彰08-09学年第一学期研究性学习课题的决定横高教务处〔2009〕1号通过广大师生的努力,我校在研究性学习中已取得了许多优秀的成果,初步形成了具有本校特的研究性学习实施方案。其中涌现了一大批善于思考、积极探究的学生,以及过程扎实、措施有效、成果显著的课题组。为了激发全体师生参与研究性学习活动的热情,促进研究性学习活动的持续开展,经校行政研究,决定对08-09学年第一学期研究性学习中的先进课...

2024-05-02 45 0

小学生数学课堂合作探究能力培养

课堂内外小学生数学课堂合作探究能力培养袁 华(辽宁省盘锦市辽东湾第一小学,辽宁 盘锦124211)摘要:培养小学生的合作探究能力是素质教育改革对当代小学数学教师提出的高要求,随着教育领域的改革发展,教师的教学目标不再是单纯的提升学生学习成绩,让学生有丰富的理论知识基础,而是对学生各方面能力的培养更加重视。小学数学课堂上培养学生的合作探究能力,不仅可以让学生在课堂更积极的动脑、动嘴,还可以让学生的学...

2024-04-29 23 0

关于高中新课程物理教育教学论文交流与评选结果的

温华关于高中新课程物理教育教学论文交流与评选结果的通知各市教育局教研室:为了顺利推进我省高中物理课程改革实验,发挥教育教学的研究力量,加强新课程发展工作,促进各地市的交流与合作。2005年开展我省高中新课程物理教育教学论文交流与评选活动。本次共收到教育教学论文159篇,经专家评审,有10篇获一等奖,33篇获二等奖, 73篇获三等奖。现将获奖名单印发给你们,请通知有关学校。附件:2005年高中新课程...

2024-04-29 44 0

自主、合作、探究学习方式在小学数学课堂教学中的运用

同传统教学模式相比,我国目前全面推行的新课改非常注重对学生学科素养与学习能力的培养,这就要求小学数学教师必须转变传统知识灌输的教学理念,将小学生看成教学的主体,通过自主、合作、探究的方式来调动小学生的数学学习积极性,提升其数学素养。一、自主、合作、探究学习的内涵自主、合作、探究式学习主要是指学生在教师有目的地指引下主动发现问题、探索问题,并成功解决问题的方法。这种学习方式旨在培养学生的学习自主性与...

2024-04-29 30 0

四年级上呼风唤雨的世纪生字词

四年级上呼风唤雨的世纪生字词多音字 qiāo 悄悄 静悄悄    qí 奇怪 奇特  biàn 便捷 方便 悄无声息的近义词悄            奇        便 qiǎo悄然 悄无声息  jī 奇数 奇偶 pián 便宜 大腹便便 词语解释奇迹:...

2024-04-29 26 0

三年级数学教学工作总结(集合15篇)

三年级数学教学工作总结(集合15篇) 三年级数学教学工作总结1吉杰  一学期的时光转瞬即逝,本学期的教学工作已落下帷幕。这学期我担任九(1)班的数学教学工作以来,在教学的各方面严格要求自己,要求学生。为了明年的教学工作做得更好,更出,为了能在以后的工作中更好的发挥自己的优势,及时总结经验,吸取教训,现将一学期的工作总结如下:  1、抓优生。今年学生马上面临中考,重点率是考核教...

2024-04-29 23 0

文成县教育局

文成县教育局文件文成县科学技术协会文成县科技局共青团文成县委员会文教学〔2010〕299号━━━━━━━━━━━━━━━━━━关于公布文成县第十一届科技创新大赛获奖名单的通        知各学区、直属学校(园)、乡(镇)中小学、民办学校:2010年11月,我县举行了第十一届中小学科技节科技创新大赛,共有2000余名学生参加小发明、科技小论文、科学幻想画、科...

2024-04-29 23 0

七年级历史下册期末测试题及答案人教版

七年级历史下册期末测试题及答案人教版此刻打盹,你将做梦;而此刻学习,你将圆梦。祝你七年级历史期末考试成功!小编整理了关于七年级历史下册期末测试题人教版,希望对大家有帮助!七年级历史下册期末测试题一.选择题1.某校历史兴趣小组在探究“古代中国的经济发展’’课题时,得出以下部分结论。其中说法有误的一项是A.汉朝丝绸之路的开辟推动了中外贸易的发展B.魏晋南北朝时期我国的经济重心已开始南移C.明朝中后期我...

2024-04-25 28 0

初一下册期末模拟生物试卷含答案

初一下册期末模拟生物试卷含答案一、选择题1.如图是使用显微镜的部分操作步骤,以下说法错误的是(  )A.显微镜使用的规范操作顺序是③①②④B.②镜筒下降时,眼睛注视物镜以防压碎玻片和损伤镜头C.③如果外界的光线较弱,可选用大光圈和平面镜D.④上升镜筒时,可转动粗准焦螺旋寻物像2.下列属于生物的是A.恐龙化石    B.电脑病毒C.智能机器人   ...

2024-04-25 31 0

教育最新八年级音乐第六单元 脍炙人口的歌人教新目标版

第六单元  脍炙人口的歌(五课时)第一课时《啊,我的太阳》和《重归苏连托》教学目标:听、唱、析《啊,我的太阳》和《重归苏连托》,借助手号学唱《重归苏连托》之转调部分,感受意大利民歌的风格。教学难点:学唱《啊,我的太阳》教学重点:学唱《啊,我的太阳》教学过程:一、欣赏《啊,我的太阳》(一)导入:1.视频导入。观看歌曲《啊,我的太阳》三大男高音演唱版视频,问:你知道歌曲的曲名吗?它是哪里的歌...

2024-04-22 34 0

2022小学二年级语文教学工作反思总结参考(精选16篇)

2022小学二年级语文教学工作反思总结参考(精选16篇)2022小学二年级语文教学工作反思总结参考 篇1《大熊猫出国》一课很有特点,课文以自述的方式先介绍大熊猫的样子,再介绍它的习性,最后以护照的形式介绍大熊猫的姓名。国籍等内容。在教学这一课时我运用多种方法识字,扎实的进行识字教学。如讲“副”fu,和前段学习的“幅和福”进行比较,并说一句话。“川”出示了像水流形状的甲骨文,“肩”是会意字,并结合实...

2024-04-22 24 0

2022年新湘科版科学五年级下册《四季的变化》教案

第四单元 地球的运动第二课 四季的变化一、教学目标1.科学知识知道一年中气温的变化规律与昼夜长短的变化规律基本一致,知道按昼夜长短变化划分四季的天文划分法。知道正午时物体影子在不同季节有规律地变化,其变化规律与地面温度变化的规律基本一致,知道古人利用圭表测定季节。2.科学探究 能采集或利用已有数据,整理、分析,探究一年气温变化与昼夜长短的关系。能运用到的规律尝试划分四季,能列举其他的四季测定及划...

2024-04-20 31 0

上海科技出版社2020年1月第一版五年级下册信息技术教学设计

五年级下册信息技术教学计划金南小学徐焕哲一、教材分析本册教材分为二个单元:第一单元天气与生活——获取、加工与发布信息,主要是让学生学会利用网络获取信息,整理信息并利用网络空间发布信息;第二单元中国传统节日——设计制作电子小报,主要是让学生了解电子小报并会策划、制作电子小报,形成良好的信息技术素养,为他们适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础二、教学目标(1)知识与技能:主要让学生学会文字处理...

2024-04-20 32 0

幼儿园优质课-《滴水穿石的启示》语文教案

《滴水穿石的启示》语文教案作为一名教学工作者,很有必要精心设计一份教案,教案是教学蓝图,可以有效提高教学效率。那么你有了解过教案吗?下面是帮大家整理的《滴水穿石的启示》语文教案,欢迎大家分享。《滴水穿石的启示》语文教案1一、漫谈理想,引入课题,激发学生阅读兴趣。1、猜猜老师的理想是什么,再说说自己的理想。2、谈话激趣,今天,老师要和同学们=起去寻一把打开理想大门的最重要的钥匙。它在哪儿呢?就在我...

2024-04-20 31 0

结合课文按照故事的起因经过结果的顺序

结合课文按照故事的起因经过结果的顺序文章标题:《跟着课文,探究故事的起因、经过和结果》在我们的日常生活中,故事是我们学习的重要一环。无论是课文中的故事,还是文学作品中的故事,都离不开故事的起因、经过和结果。本文将以课文为例,从起因、经过和结果的顺序来探究故事的深度和广度。1. 起因在课文中,故事的起因往往是一个引人注目的事件或者引人深思的现象。以《狼来了》这篇寓言故事为例,故事的起因就是小村庄中一...

2024-04-19 21 0

C16初中信息技术单元学习评价示例:初中信息技术下册第二单元2案例解析...

《构建身边的网络》分层作业设计谢晓华南通市启秀中学基础实践体验:借助于实物展台或者摄像机直播,用智能手机或者ipad登录周围的wifi(操作娴熟学生上台演示,大屏幕显示操作流程)。深层实践体验:如果所设wifi密码遗忘,如何解决这一实际问题?小组讨论思考实施方案,引出无线路由器的设定问题。小组合作基础探究:小组活动,利用所提供的各项网络设备,构建身边的网络。(1)网线连接路由器等设备(2)根据提示...

2024-04-19 25 0

【最新】人教部编版七年级政治下册第二单元4.1 《青春的情绪》 教学...

人教版道德与法治七年级下册4.1青春的情绪教案【学习目标】    1.情感态度和价值观目标:体验情绪的多样性、复杂性,体会青春期情绪的特点,激发正面的情绪感受。2.能力目标:能够认识和把握自己的情绪。3.知识目标:了解情绪的分类,了解影响情绪的因素和情绪的作用,了解青春期的情绪特点。【重点难点】重点:情绪的分类和作用难点:情绪的青春调【导入新课】病房里,一个生命垂危的病人从房...

2024-04-18 25 0

有趣的历史小组名

有趣的历史小组名    1、古老的兵士:让我们一起回顾古代军事史中古老的铁血兵士,细数他们的故事,历史的痕迹和武力的智慧。2、神话传奇:追寻传说中的传说、神话、神话故事,探究传说中充满着魔幻光环的古老宗教信仰与文化。3、真实古代:深入古典文学、经济、古代历史与日常生活,带你一探古代文明的真实面貌。4、失落的时代:走进古代历史中忘却的曾经繁盛的时期,探究他们究竟是如何失去辉煌的痕...

2024-04-18 43 0

_教学仪器与实验_2007年_第1期_第12期_总目次

2007年(第1期~第12期)总目次教学仪器事业发展研究报告教仪所(1)配备标准与新课程关系的研究刘诗海(3)树立科学发展观加强教具的理论研究刘济昌(5)在中国教学仪器设备行业协会第四届会员代表 大会上的发言王 富(6)在第53届中国教学仪器设备展示会座谈会上的讲话李天顺(7)在第53届中国教学仪器设备展示会座谈会上的讲话王 富(7)学习贯彻讲话精神迎接党的十七大胜利召开王 富(9)切实贯彻标准开...

2024-04-17 57 0

研学是什么意思

研学是什么意思研学,即研究性学习,国际上统称探究式学习Hands-on Inquiry Based Learning(HIBL),是指以学生为中心,在教师和学生共同组成的学习环境中,基于学生原有的概念,让学生主动提出问题、主动探究、主动学习的归纳式学习过程。研学旅行即是“研究性学习”和旅行体验相结合的校外教育活动,是学校教育、社会教育、家庭教育相衔接的实践性学习形式,通过“教学做合一”的理念、方法...

2024-04-17 45 0

广西南宁市2020年中考物理真题试题(含答案)

广西南宁市2020年中考物理真题试题本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷,满分100分,考试时间90分钟。本卷g取10N/kg。第Ⅰ卷 (选择题  共30分)一、单项选择题(每小题2分,共30分,每小题只有一个选项是正确的。)1.关于声现象,下列说法正确的是(  )A.声音可以在真空中传播B.发声体振幅越大音调越高C.教室周围植树可以减弱噪声D.超声波清洗机利用了声能传递信息2.图1所示的四...

2024-04-16 33 0

教师年度考核个人总结(最新10篇)

教师年度考核个人总结(最新10篇)   优秀教师个人总结教师年度考核个人总结1  在这一学期,我继续任教六年级科学课,感受颇多。在教学过程中,与学生共同学习,联系生活实际,让学生思考,提高科学课的实效__。我本人积极参加科学课竞赛活动,和教师共同参与教学研讨活动,获得同时的指导,努力改进教学方法,发挥科学课优势,激发学生热爱科学。这学期教科学课,是我接触科学课以来的第二学期。虽...

2024-04-05 43 0

从古代诗歌看古代交通

从古代诗歌看古代交通一.学习目标:1.了解中国古代交通的相关知识。2.借助唐宋诗词鉴赏方面的书籍,从交通的角度去看待古代诗词中的送别诗。3. 培养运用语文、历史、地理等相关学科知识的综合能力及动手实践能力。二、探究的内容:  1、 从古代诗歌中了解古代交通工具情况和古代交通状况及其发展历史,了解古代社会文化知识,了解古代社会古人生存状态。(1)从古代诗歌看古代交通工具(马、车、舟、轿);...

2024-04-04 31 0
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