教学目标：  知识目标：  ①掌握新文化背景、主要内容、评价。  ②培养学生辨证分析问题的能力。  过程与方法：  ①提高学生通过多种途径获取历史信息的能力； ②通过分析、综合、概括等认知活动，培养历史思维和解决问题的能力。  ③通过分组学习，讨论，培养合作探究的能力。  情感态度价值观：  通...