选择性必修中册情景式默写《锦瑟》1.《锦瑟》中以锦瑟起兴，因其对往事的追忆的句子是：“，。”2.李商隐在《锦瑟》一诗中回环曲折地表达自己地无限怅惘的句子是“？。”3.《锦瑟》中的“，”两句，作者指出了美好事物不能长在，寄寓了悲伤竭悼之情。4.李商隐在《锦瑟》中运用典故写梦蝶和杜鹃，以此来表达内心世界的悲戚与怨愤的诗句是：“，。”5.《锦瑟》一诗中，“，”，它表现的这种可望不可及的理想境界代表的是诗...

33.屈原列传（节选）1.在《屈原列传节选》中，作者司马迁对“离骚”一词作出自己的解释的句子是：“离骚”者，犹离忧也。2.在《屈原列传节选》中，司马迁认为屈原《离骚》的创作背景除了楚怀王听信谗言、不能明辨是非以外，还有“邪曲之害公也，方正之不容也”，一针见血地指出了当时朝廷小人当道、正直之人遭到排挤的黑暗现实。3.在《屈原列传节选》中，司马迁认为屈原作《离骚》的另外一个原因可能是“怨生”，也就是心...

边塞战争诗鉴赏    什么是边塞诗？  边塞诗是指以边塞战争生活和自然风光为题材的诗。  鉴赏要点：  1、抓住诗中所描绘的边塞风貌（景和人）。 2、把握时代特征，理解所描写事物的特征。 3、推敲作品中所蕴含的不同思想。  一、边塞诗中的自然意象  1、边塞诗中常见的景物：秋月、雪山、大漠、孤城、边关、黄河、长云、雨雪、风沙...

苹果手机相册加密1.在高适的《燕歌行》中，“_______________________，_______________________”两句通过写汉将带兵出征时金鼓震天、大摇大摆前进的场面，刻画了一位临战轻敌的统帅形象，为下文的战败被困作反衬。2.在高适的《燕歌行》中，“_______________________，_______________________”两句用战士在前方杀敌的出生入...

高适岑参边塞诗的异同  高适岑参边塞诗的异同  大唐盛世书写了中国古代史上最璀璨的一页，国力的强大使得开疆拓土成为顺理成章的事情，很多诗人“从戎而不投笔”，他们往往征战边塞，杀敌报国，建功立业，扬名立万。于是，一大批边塞诗人应运而生，这其中，最杰出的代表就是高适和岑参。  而在高考诗歌鉴赏中，边塞诗也是一个很重要的方面，如果我们了解了高适、岑参的诗歌，就会对边塞诗有一...

高二语文《燕歌行》教案教学目标：1．了解边塞诗的特点和风格。2．深入理解诗作所表达的复杂感情和主旨。3．赏析本诗的艺术技巧。4．引导学生树立正确的爱国精神。教学重点：1．深入理解本诗的情感。2．赏析艺术技巧。教学难点：1．理解本诗复杂而深刻的主旨。教学设想：1．赏析关键词句rarr；把握所用手法及作用rarr；体味诗人的情感rarr；把握诗文主旨。2．使用品读法和关键词语替换比较法把握主旨。3．划...

岑参高适边塞诗的特点  岑参是盛唐边塞诗人的杰出代表,他们的出身、经历和生活体验相似,因此,他们边塞诗的内容有许多相似之处：抒发为国守边、报国立功的理想抱负和执着追求,洋溢着积极进取。以下是小编分享的岑参高适边塞诗的特点，欢迎阅读!  第一篇：岑参高适边塞诗的特点  前人比较高适、岑参边塞诗异同的一些看法如下：  殷璠《河岳英灵集》：高适“多胸臆语，兼有气骨...

《燕歌行》一、作者简介高适（700？~765），字达夫，一字仲武，渤海蓨（今河北景县）人。早岁家贫，落拓失意，客游梁、宋间。后为河西节度使哥舒翰幕中书记。历任淮南、西川节度使等。官终散骑常侍，世称高常侍。高适多写边地战争和个人感慨，尤以边塞诗最为著名。与岑参并称“高岑”。二、写作背景开元十五年（727），高适曾北上蓟门。二十年，信安王李祎征讨奚、契丹，他又北去幽燕，希望到信安王幕府效力，未能如愿：...

比较高适和岑参边塞诗  前人比较高适、岑参边塞诗异同的一些看法如下：  殷璠《河岳英灵集》：高适“多胸臆语，兼有气骨，朝野通赏其文。”岑参“语奇体隽，意亦造奇。”  明王世贞《艺苑卮言》：“高岑一时，不易上下。岑气骨不如达夫遒上，而婉缛过之。”  元陈绎：高适“尚质主理”，岑参“尚巧主景”。  尚质，叙事质实、语言质朴，主理重在表达自己的看法;雨婷...

英达被捕高适岑参边塞诗的不同  引导语：高适、岑参边塞诗比较谈 高适和岑参是盛唐时期的两位诗人，以写边塞诗著称。世称“高岑”，今天我们就一起来分析一下高适岑参边塞诗的不同。威乐循环泵  《燕歌行》是高适有感于一次战役而作，文章开篇写“汉家烟尘在东北，汉将辞家破残贼”，一落笔便写战火纷飞，男儿慷慨应征，一下就扣住了读者的心弦。接下去，他不是清清地描写边塞生活和风物，而是从自己...

2022学年高二语文选择性必修中册情景默写专题集训（伶官传序、燕歌行、李凭箜篌引、锦瑟、书愤） -- 统编版高二选择性必修中    专题08高中语文选择性必修中册情景默写专题集训（二）     非诚勿扰11号    三、《五代史伶官传序》（欧阳修）     1.孟子有“生于忧患，死于安乐”的名句，在欧阳修《伶官传序》...

人教版高二选修《中国古代诗歌散文》《燕歌行》课时训练  人教版高二选修第一季：选修《中国古代诗歌散文欣赏》第三单元philip lee    因声求气、吟咏诗韵     【单元说明】     本单元所选的诗歌主要是唐诗、宋词、元曲和屈原的作品，都是各个历史阶段文学样式的代表。     《虞美人》是李煜后期的代...

燕 歌 行教学目标1．掌握边塞诗派的产生及代表作家、作品。2．通过情景分析理解诗歌表达的多重主题。3．通过意象分析掌握边塞诗派的主要美学特征。教学重点、难点 学习“战士军前半死生，美人帐下犹歌舞”和“君不见沙场征战苦，至今犹忆李将军”两组对比，体会诗人的沉痛之情。 教学安排:一课时 教学过程一、诵读导入《从军行》青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。《凉州词》葡萄美酒夜光...

这篇关于⼉童唐诗三百⾸：燕歌⾏·并序·⾼适，是特地为⼤家整理的，希望对⼤家有所帮助！【作品简介】  《燕歌⾏·并序》由⾼适创作，被选⼊《唐诗三百⾸》。⾼适曾三次奉命出塞，所作边塞诗约⼆⼗余⾸，最的是这⾸《燕歌⾏》。这⾸诗堪称盛唐边塞诗最杰出的代表。诗的主旨是谴责在皇帝⿎励下的将领骄傲轻敌，荒*失职，造成战争失败，使⼴⼤⼠兵遭受了极⼤的痛苦，付出了巨⼤的牺牲。诗⼈写的是边塞战争，但重点不在...

《燕歌行并序》理解性默写1．补写出下列句子中的空缺部分。（1）高适《燕歌行》中，“____________梦幻模拟战2转职，____________桌面没有回收站”两句揭露了军中将军和士兵苦乐不均、生死迥异的地位和待遇。（2）高适《燕歌行》中，“____________，____________”两句通过描写思妇和征夫分别后对对方的思念，从侧面折射出战争的残酷。（3）高适《燕歌行》中，描写前线军情...

戴娇倩老公《燕歌行》理解性默写1.在高适的《燕歌行》中，“摐金伐鼓下榆关，旌旆逶迤碣石间”两句通过写汉将带兵出征时金鼓震天、大摇大摆前进的场面，刻画了一位临战轻敌的统帅形象，为下文的战败被困作反衬。竞选班干部发言稿2.在高适的《燕歌行》中，“战士军前半死生，美人帐下犹歌舞”两句用战士们在前方杀敌的出生入死与汉将在军帐中的轻歌曼舞作对比，控诉了汉将不懂得体恤士兵，为下文写战败埋下了伏笔。3.有战争就...

权相佑图片《燕歌行》是唐代诗人高适的诗作。通过描写精美的诗句和悲壮的战歌，表达了征夫思妇的痛苦，讽刺了将领骄傲轻敌、荒淫失职，也展现了战士们与敌人艰苦的搏斗场面。诗文全文如下：抗氧剂有哪些汉家烟尘在东北，汉将辞家破残贼。男儿本自重横行，天子非常赐颜。摐金伐鼓下榆关，旌旆逶迤碣石间。校尉羽书飞瀚海，单于猎火照狼山。山川萧条极边土，胡骑凭陵杂风雨。战士军前半死生，美人帐下犹歌舞。大漠穷秋塞草腓，孤城...

夜火王瑞儿【统编版】高中语文5本教材理解性默写全集选择性必修中册彭冠英老婆《燕歌行》1.在高适的《燕歌行》中，“__摐金伐鼓下榆关，旌旆逶迤碣石间。__”两句通过写汉将带兵出征时金鼓震天、大摇大摆前进的场面，刻画了一位临战轻敌的统帅形象，为下文的战败被困作反衬。你可能每天在无效刷牙2.在高适的《燕歌行》中，“__战士军前半死生，美人帐下犹歌舞。”两句用战士们在前方杀敌的出生入死与汉将在军帐中的轻歌...

《燕歌行》理解性默写1.《燕歌行》用边塞的阴惨景象烘托出残兵败卒心境凄凉的诗句是“，。”2.《燕歌行》运用对比手法把矛头直指汉将的诗句是“，。”3.《燕歌行》中，表现军队出师时盛大气势，为失利时狼狈情景作反衬的诗句是：，。4.《燕歌行》中，揭露“汉军”中将军和士兵苦乐不均、生死迥异的地位和待遇的诗句是：，。5.《燕歌行》中，以汉代唐来夸耀军队威风同时又能委婉讽刺皇帝的两句是：，。6.“臣愿得十万众...

高适《燕歌行》优质教案高适的《燕歌行》是边塞诗的重要代表作，下面是店铺给大家带来的高适《燕歌行》优质教案，希望对你有帮助。高适《燕歌行》教案【教学目标】1.了解边塞诗的特点和风格。如何做水煮鱼2.深入理解诗作所表达的复杂感情和主旨。3.赏析本诗的艺术技巧。4.树立正确的爱国精神。【教学重点】1.深入理解本诗的情感。2.赏析艺术技巧。【教学难点】1.理解本诗复杂而深刻的主旨。【教学设想】中国橱柜十大...

统编版选择性必修中册《燕歌行》理解性默写及答案1.在高适的《燕歌行》中，“_______________________，_______________________”两句通过写汉将带兵出征时金鼓震天、大摇大摆前进的场面，刻画了一位临战轻敌的统帅形象，为下文的战败被困作反衬。繁体qq个性签名2.在高适的《燕歌行》中，“_______________________，_______________...

《燕歌行》高考理解性默写1.在高适的《燕歌行》中，“_______________________，_______________________”两句通过写汉将带兵出征时金鼓震天、大摇大摆前进的场面，刻画了一位临战轻敌的统帅形象，为下文的战败被困作反衬。2.在高适的《燕歌行》中，“_______________________，_______________________”两句用战士在前方杀敌...

高洋高适燕歌行赏析800字教师节祝福语 简短幼儿园《燕歌行》是高适的代表作，不仅是高适的第一大篇，而且是整个唐代边塞诗中的杰作，千古传诵，良非偶然。诗意在慨叹征战之苦，谴责将领骄傲轻敌，荒淫失职，造成战争失利，使战士受到极大痛苦和牺牲，反映了士兵与将领之间苦乐不同，庄严与荒淫迥异的现实。诗虽叙写边战，但重点不在民族矛盾，而是讽刺和愤恨不恤战士的将领。同时，也写出了为国御敌之辛勤。主题仍是雄健激越，...

16开是多大《燕歌行》理解性默写1.《燕歌行》用边塞的阴惨景象烘托出残兵败卒心境凄凉的诗句是“梁君诺整容                ，                    。”2.《燕歌行》运用对比手法揭示远征失...

高适 燕歌行题解关键词于正 被打 安卓手机卡顿    高适字达夫；世称高常侍；唐代边塞诗派的主要代表；“高、岑”；其边塞诗感情激昂，意境雄浑，气势奔放；长于七古。内容提示  本诗描写了唐军士卒慷慨赴边、转战绝域的情景，高度赞扬了他们为国立功、奋不顾身的牺牲精神，也表现了他们久战不归、两地相思的苦闷，并给以深切同情；同时还揭露了军中官兵对立、苦乐悬殊的事实，抨击了将帅的...

《燕歌行》理解性默写填空资料1.在高适的《燕歌行》中，“摐金伐鼓下榆关，旌旆逶迤碣石间”两句通过写汉将带兵出征时金鼓震天、大摇大摆前进的场面，刻画了一位临战轻敌的统帅形象，为下文的战败被困作反衬。高尔夫入门教程2.在高适的《燕歌行》中，“战士军前半死生，美人帐下犹歌舞”两句用战士们在前方杀敌的出生入死与汉将在军帐中的轻歌曼舞作对比，控诉了汉将不懂得体恤士兵，为下文写战败埋下了伏笔。3.有战争就会有...

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描写女孩笑容的句子笑容是最美的标志，爱笑的女生总会有很多的朋友的。下面店铺为大家整理了一些描写女孩笑容的句子，一起来看看吧。描写女孩笑容的句子【热门篇】1) 桔红的西服自然敞开，展现出红白相间的绒衣，湖蓝的紧身长裤，衬托出修长的腿，既蒲洒又富有美感。你的装扮是成功的!2) 一个黄衣少女笑吟吟的站在门口,肤光胜雪,双目犹似一泓清水,在各人脸上转了几转这少女容貌秀丽之极,当真如明珠生晕,美玉莹光,...

《静女涉江采芙蓉虞美人鹊桥仙》理解性默写、选择、简答题及答案【必修上册】部编版高一必修上册课外古诗词习题及答案题型：【理解性默写】【选择题】【简答题】目录：一、静女/《诗经·邶风》二、涉江采芙蓉/《古诗十九首》南京大屠杀的日期三、虞美人（春花秋月何时了）/李煜四、鹊桥仙(纤云弄巧)/秦观一、《静女》/《诗经·邶风》备课习题资料【原文】静女其姝，俟我于城隅。爱而不见，搔首踟蹰。静女其娈，贻我彤管。彤...

描写王熙凤外貌的句子红楼梦人物描写导读：就爱阅读网友为您分享以下“红楼梦人物描写”资 讯，希望对您有所帮助，感谢您对误杀2剧情详细介绍92to的支持！红楼梦人物描写一、迎春、探春、惜春“第一个肌肤微丰，合中身材，腮凝新荔，鼻腻鹅脂，温柔 沉默，观之可亲。第二个削肩细腰，长挑身材，鸭蛋脸面， 俊眼修眉，顾盼神飞，文采精华，观之忘俗。第三个身未长 足，形容尚小。其钗环裙袄，皆是一样妆束。”这里...