高中化学_气体摩尔体积教学设计学情分析教材分析课后反思

《气体摩尔体积》教学设计  【教学目标】化学课程标准要求:认识摩尔是物质的量的基本单位,能用于进行简单的化学计算,体会定量研究的方法对研究和学习化学的重要作用。同时基于以上对教材和学情的分析,设计符合自己学生的三维目标如下:1、知识与技能:①能说出气体摩尔体积的概念;②能从宏观和微观两个方面说出影响气体体积的因素;③能进行气体摩尔体积的简单判断和计算。2、过程与方法:①通过已有知识的迁...

2024-01-12 16 0
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