谢东娜:领航时尚妈咪

谢东娜:领航时尚妈咪作者:来源:《时尚育儿》2013年第11期        女儿是妈妈的小棉袄        那天,是谢东娜的生日,也是谢东娜女儿乐宝的百天。齐秦、李小双等很多明星都去祝贺,看到小宝贝长得白白净净、胖胖乎乎的可爱样儿,大家都争着认她做“干女儿”。小家伙从一出生就受到如此多明星的宠爱,仿佛注定她的一生将...

2024-04-18 21 0

《捕捉儿童敏感期》读后感(10篇)

《捕捉儿童敏感期》读后感(10篇) 《捕捉儿童敏感期》读后感1  自从有了孩子之后,对于孩子的成长关注地越来越多了。那天在看杂志《时尚育儿》时,发现了这本书《捕捉儿童敏感期》,该书收录了一百多个孩子敏感期的真实案例,通俗易懂,而且作家还针对每个不同个案均作了点评,全面深入地揭示敏感期这一生命现象,引领读者了解儿童成长的规律,从而使孩子顺利通过敏感期,让每个孩子在爱和自由中健康成长。&nb...

2024-03-09 23 0

捕捉儿童敏感期读后感

捕捉儿童敏感期读后感捕捉儿童敏感期读后感(通用5篇)捕捉儿童敏感期读后感1《捕捉儿童敏感期》一书是资深幼儿教育专家孙瑞雪老师所编著,该书收录了200多个孩子的敏感期真实案例,通俗易懂,并针对每个不同个案例作了详细的点评,全面深入地揭示敏感期这一生命现象。读了这本书后,使我清楚地了解儿童成长的规律以及孩子顺利通过各个敏感期的关键所在,从而让每个孩子在爱和自由中健康成长。所谓敏感期,是指在0―6岁的成...

2024-03-09 14 0

幼儿园教师年度考核工作总结五篇

2022年高速免费时间表最新公布日幼儿园教师年度考核工作总结五篇 幼儿园教师年度考核工作总结 篇1  匆匆的又过了一个学期,让我不禁感到时间的飞逝。回想这一个学期我带给孩子们了些什么?有快乐、有成就、也有知识的收获。随着孩子们的成长,我也在成长,我所收获的不仅仅是孩子们的爱,更重要的是自身的提高和家长们的信任和支持,有了这些力量,让我勇往直前迎接新的挑战,继续不遗余力的帮助孩子和自己快乐...

2023-11-05 16 0

大班幼儿心理发展主要特征 蒙台梭利基本教育思想 2-4岁儿童

1、“心理胚胎期”与外界环境蒙台梭利认为,人似乎有两个胚胎期,一个是生理胚胎期,是在出生之前,这种情况与动物相同,另一个是心理胚胎期,是人所特有的,是在出生以后至3岁这段时间。在她看来,从心理学上讲,婴儿在出生时空空如也,他所获得的任何能力都非遗传所得。经过吸取外界刺激和信息,积累材料,儿童形成许多感受点和心理所需要的器官,然后才产生心理。2、“吸收心理”与教育方式蒙台梭利认为,在各个物种中甚至在...

2023-09-20 20 0

(精华版)国家开放大学电大《0-3岁婴幼儿的保育与教育》《儿童家庭教育指...

(精华版)国家开放大学电大《0-3岁婴幼儿的保育与教育》《儿童家庭教育指导》网络(精华版)国家开放大学电大《0-3岁婴幼儿的保育与教育》《儿童家庭教育指导》网络课形考网考作业(合集)答案《0-3岁婴幼儿的保育与教育》网络课答案测验一(占形考总分15%)第一章题目1【1.5分】单选:结合你的亲身经历或者听过、看过的实例,说说人们往往最重视0∼3岁婴幼儿保育与教育中的哪个原则?请进行选择。选择一项:选...

2023-09-20 47 0

亲子教育课程培训

                      亲子教育课程培训一、亲子教育:以家庭的形式,亲子关系为纽带,家长和子女共同参与,具有双向互动和情感交融的特点。亲子园与幼儿园的区别:1.教育对象的不同:亲子园的教育对象主要是家长,幼儿园教育的对象主要是幼儿。2.参与活动的对象不同:亲子园参与活...

2023-09-20 35 0

蒙氏教育试题答案

蒙氏教育试题答案一、填空题:1、蒙台梭利教育的目标是:(  协调  )、(  专心  )、(  独立  )、(  秩序  )。2、儿童工作所遵循的自然法则:(  秩序法则  )、(  独立法则  )、(  自由法则  )、(  专心法则 ...

2023-09-20 26 0

幼儿教师读书心得(通用15篇)

幼儿教师读书心得(通用15篇) 幼儿教师读书心得1  我认真读过《捕捉孩子的敏感期》之后才发现,非常多时候我们对幼儿的生活并不是真正的了解。其实,读过此书之后感受颇深。非常多时候成人自以为是按照成人世界的法则教导孩子,而我们并没有发现是我们有意识的闯入了他们的世界,破坏了儿童世界的法则,还沾沾自喜的认为我们是为他们好。其实,作为异物闯入幼儿的和谐世界的我们所做的不是按照成人社会的日常规律...

2023-09-19 25 0

幼儿教师暑假读书心得500字6篇

幼儿教师暑假读书心得500字6篇幼儿教师暑假读书心得500字1我认真读过《捕捉孩子的敏感期》之后才发现,很多时候我们对幼儿的生活并不是真正的了解。其实,读过此书之后感受颇深。很多时候成人自以为是按照成人世界的法则教导孩子,而我们并没有发现是我们有意识的闯入了他们的世界,破坏了儿童世界的法则,还沾沾自喜的认为我们是为他们好。其实,作为异物闯入幼儿的和谐世界的我们所做的不是按照成人社会的日常规律和相关...

2023-09-19 20 0
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