教师物理期中考试总结与反思（精选6篇）教师物理期中考试总结与反思（精选6篇）在社会发展不断提速的今天，我们需要很强的课堂教学能力，反思过往之事，活在当下之时。那么什么样的反思才是好的呢？下面是小编帮大家整理的教师物理期中考试总结与反思（精选6篇），欢迎大家分享。教师物理期中考试总结与反思1这次期中考试，我校高一备课组自行命题。范围是《运动的描述》，《匀变速直线运动的研究》。题型是选择题10题共40...

浅谈初中物理教学中的生活化教学策略摘要：物理是初中学校教学的重点学科之一，也是学生学习理科知识的重要基础阶段，物理科目也是与实际生活密切相关的一门实验学科，学习好物理知识对于学生丰富生活经验、积累生活技巧有着很大的积极意义。但是在教学的过程中笔者发现，很多学生对于物理科目的学习兴趣不高，知识掌握的不牢固。在笔者看来，教学的过程中，教师应该多引导学生进行生活化教学，让学生将生活与物理学习相结合，提高...

初中物理论文范文3篇摩擦力初中物理论文  1．初中物理课程中关于“摩擦力”的教学安排，是利用生活中的具体事例来引入新课  学生通过对日常生活现象的观察，对“影响滑动摩擦力大小的因素”提出合理的猜想，鼓励学生大胆说出自己的想法，通过“合理假设”、“设计实验”、“实验探究”、“合作交流”、“归纳整理”等教学流程培养学生主动思考并获取知识的能力，通过实践学生会更深刻地理解影响摩擦...

实习报告实习单位: xx省xx市xx小学实习时间：2010.11.14 至2011.6.14 系(部): xx系专业: xx学生姓名: xxx 学号: xxxxxxxx一、实习说明（1）实习时间：2010年11月14日至2011年6月14日（2）实习地点：xx市xxx小学（3）实习性质：毕业实习二、实习单位简介：xx市xxxx小学是阎良区下属的一所小学，在校生300多人，任职教师20多名。学校是区...

郎昆公示期内，如对拟录取名单有异议，请以书面形式申诉，具名向清华大学反映。申诉：邮寄地址：清华大学经济管理学院伟伦楼116  教学办公室：100084：010-*******：miaow@sem.tsinghua.edu清华大学经济管理学院教学办公室2017年10月30日...

幼儿园二十颗葡萄教案中班教学目标1.认识数字20及以内的数字；2.学习数数，理解“多少”、“少了多少”；3.培养幼儿对葡萄的兴趣，了解葡萄的特点和用途；4.通过游戏、讨论、唱歌等多种形式，提高幼儿的口语表达能力。如何制作葡萄酒教学准备5.相关绘本、图片、视频等教具；6.红、绿、紫等的小球或糖果，用于统计葡萄数量；7.盛葡萄的篮子或盘子；8.教师用黑板或白板，制作数码卡牌。教学过程第一步：导入新知...

幼儿园关于酿酒教案一、教学背景本教学主题为酿酒，该主题能够激发幼儿的好奇心和探究欲，让幼儿了解不同饮料的来源和制作方法，认识不同文化背景下的饮食文化。同时，本课程还能让幼儿学会如何安全运用不同的饮料。二、教学目标1. 了解不同酒类的种类和制作方法。2. 知道饮料的种类和来源。3. 了解酿酒的基础概念。4. 学会在饮料制作中安全操作。三、教学准备1. 教学用品：盐、小麦粉、蔗糖、小麦、葡萄、酒曲、发...

高等师范学校视唱练耳课如何融入柯达依教学法作者：王杰来源：《艺术科技》2015年第11期        摘 要：视唱练耳课在高等师范学校中是一门综合性的音乐基础课，但目前我国高等师范学校的视唱练耳教学的效率和质量。文章首先介绍了柯达依教学法，然后分析了首调唱名法，节奏听觉记法和手势唱名法等柯达依教学法在高等师范学校视唱练耳课程中的应用，旨在为今后的研究提供理...

哈尔滨德强高中教师简介一、引言哈尔滨德强高中是一所致力于高标准、高质量教育的学校，拥有一支优秀的教师团队。这些教师不仅拥有丰富的教学经验，而且对教育事业充满热情，致力于培养具有创新精神和实践能力的学生。本篇文章将详细介绍德强高中的一些优秀教师，他们在教学、科研、服务社会等方面都有着卓越的表现。二、语文教师——李华李华老师是一位经验丰富的语文教师，她对语文教学有着深刻的理解。她注重培养学生的语文素养...

人教版三年级上册《周长的认识》说课稿 各位领导、各位老师：    大家好！今天我说课的内容是《周长的认识》。一、说教材《周长的认识》 是人教版三年级上册41页第三单元"四边形"中第4课时的内容。这部分教材是在学生认识了三角形、平行四边形、长方形、正方形等平面图形的基础上，来认识平面图形的周长的。教学目标：要求学生进一步理解周长的含义，并能根据图形的特征出计算长方形周...

《长方形正方形的周长》小学数学说课稿3篇《长方形正方形的周长》小学数学说课稿1一、说教材各位专家，各位老师好，我今天说课的内容是义务教育课程标准实验教材（西南师大版）《数学》三年级上册第六单元《长方形、正方形的周长》的第一课时《认识周长》。认识周长是本单元最基础的知识，长方形、正方形的周长是在学生掌握了周长概念的基础上进行教学的。但我们本课讲的周长不仅仅局限于长方形、正方形的周长，而是包含了所有的...

《圆的周长》说课稿（精选6篇）《圆的周长》说课稿（精选6篇）作为一位不辞辛劳的人民教师，编写说课稿是必不可少的，说课稿有助于学生理解并掌握系统的知识。那么问题来了，说课稿应该怎么写？下面是小编精心整理的《圆的周长》说课稿（精选6篇），希望对大家有所帮助。《圆的周长》说课稿1一、说教材《圆的周长》选自人教版六年级上册第四单元“圆”的第二节内容。在此之前，学生已经学习过直线图形，上节课我们又学习了“圆...

《长方形、正方形周长的计算》说课稿《长方形、正方形周长的计算》说课稿一、说教材1、本节课选自生本教育体系实验教材小学数学第五册第四单元这一课时是在学生学习平面图形、长度单位和初步感知了什么是物体的周长及掌握了各种平面图形的周长计算方法的基础上，进行教学的。2、生本实验教材的编写理念认为：学生是天生的学习者。学生是一个有一定生活经验、掌握了一定的生活技巧、有一定的数学知识和数学能力的学习者，因此，教...

《长方形和正方形周长的计算》数学教学反思《长方形和正方形周长的计算》数学教学反思身为一名人民老师，课堂教学是我们的任务之一，对教学中的新发现可以写在教学反思中，快来参考教学反思是怎么写的吧！以下是小编精心整理的《长方形和正方形周长的计算》数学教学反思，希望能够帮助到大家。《长方形和正方形周长的计算》数学教学反思1这部分的内容是在学生已经认识长方形和正方形的基础特征，并初步理解周长含义的基础上，引导...

认识长方形和正方形、认识周长、长方形和正方形周长的计算（教学设计）一、单元教材分析本单元教学长方形和正方形的特征，周长的含义，以及长方形和正方形的周长的计算。本单元的教学内容大体由以下四个部分组成：长方形和正方形的基本特征，周长的含义，长方形和正方形周长的计算，以及第43-45页的单元练习。二、单元教学目标1、使学生通过观察、操作、思考和交流等活动，认识长方形和正方形的特征，知道长方形、正方形边和...

“长方形和正方形的周长的应用”心得体会                          西马学校  王秀芳 今天我们有幸听了段赛洁老师的一节数学课，我觉得这节课是耐人寻味的，具体体现在以下几个方面： 1、知识目标和技能目标的和谐统一 。  这...

数学说课稿周长4篇 数学说课稿周长 篇1  一、教材简析  本节课是北师大版小学数学三年级上册第五单元第44—45页的内容。这部分教材是在学生认识了三角形、平行四边形、长方形、正方形等平面图形的基础上，来认识平面图形的周长的。要求学生进一步理解周长的含义，并能根据图形的特征出计算长方形周长的方法，学好这节内容将为今后学习其他图形的周长、面积打下良好的基础。根据本节课的内容特点...

人教版小学数学三年级上册《长方形和正方形的周长》说课稿各位领导，各位专家，大家好！我是河北省石家庄市东风西路小学的张平。今天我说课的内容是九年制义务教育小学数学第五册第五单元《长方形和正方形的周长》。下面我将分教学思考、教学设计和教学随想这三方面对本节内容进行分析。首先，我来谈谈这节课的教学思考。学生在本单元已经学习了长方形和正方形的认识，知道了它们的特征。本届教学就是要在这一基础上，使学生理解周...

《长方形和正方形的周长》教学设计一等奖《《长方形和正方形的周长》教学设计一等奖》这是优秀的教学设计一等奖文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！1、《长方形和正方形的周长》教学设计一等奖教学内容：教材第42页—43页例2、例3以及第44页练习十的第1、2题。教学要求：1、使学生进一步理解周长的概念，通过探究理解、掌握长方形、正方形的周长计算方法，并获得学习成功的体验。2、培养学生动手操作及概括能力...

《长方形和正方形的周长》教案人教版小学数学第五册第七单元长方形和正方形的周长教学目标：1、使学生进一步理解周长的概念，通过探究理解、掌握长方形、正方形的周长计算方法，并获得学习成功的体验。2、培养学生动手操作及概括能力。教学重点：长方形和正方形的周长计算方法教学难点：理解长方形和正方形的周长计算方法课前准备：1.学生预习课本5、86页内容2.你在预习中有哪些问题，请记录下来。3.多媒体课件。教学课...

长方形和正方形的周长教学设计长方体和正方体的周长》教学设计一、课前系统部分一）课标分析义务教育数学课程标准》强调数学教师应该注重培养学生的几何直观能力。在教学实践中，教师应该采用直观教学，让学生体验到图形的用处；加强数形结合，培养学生几何直观能力；注重实践，强化学生几何直观能力。二）教材分析长方形、正方形周长是本册教材图形与几何中的教学内容之一。本课教材是在学生认识了长方形、正方形的特征，以及前一...

长方形和正方形周长说课稿长方形和正方形周长说课稿第五单元美化校园窗2——长方形和正方形周长一、说教材1.说教学内容义务教育课程标准实验教科书青岛版小学数学三年级上册第五单元信息窗2第67—69页。2.说教材简析本课内容是在学生已经学习长方形和正方形的基本特征并初步理解周长意义的基础上，引导学生探索并掌握长方形和正方形周长的计算方法。教学时要从学生已有的知识经验出发，充分体现数学与生活的密切联系，通...

《长方形和正方形的周长》说课稿(3篇)《长方形和正方形的周长》说课稿1一、说教材（一）教材分析长方形、正方形周长是本册教材图形与几何中的教学内容之一。本课教材是在学生认识了长方形、正方形的特征，以及前一课经历了许多测量实践活动了解周长的一般意义；了解了规则图形和不规则图形周长求法的基础上的教学。学生通过自主探索，验证猜想，合作交流，推导出长方形、正方形的周长公式。学好这一内容将为今后长方形、正方形...

小学三年级上册数学《长方形和正方形的周长》教学反思    篇一 长方形的周长  《长方形和正方形的周长》是学生在熟悉长方形和正方形的特征之后进展教学的，是学生第一次接触周长，也为今后学校其它图形的周长奠定根底，因而正确理解周长的概念特别重要，所以我把这节课的教学目标定为：理解周长的意义，学会计算长方形和正方形的周长，增加学生的合作意识，培育学生动手操作力量和解决问题的...

《长方形、正方形的周长》教学反思第1篇：《长方形和正方形的周长》的教学反思刚拿到这堂课，心中一阵窃喜，我在四年前曾经研究过这节课，于是我美美地拿出那年的教案，仔细看了起来，又认真进行了修改，于是一稿就诞生了，在进行完试讲后，觉得学生虽然也在这堂课上认识了周长，但是认识的程度不够深刻，大部分浮在表层上，而我的设计也没有体现学生对周长的深层理解，与学生的知识生长点不相吻合。试讲完后，杨主任给我们进行说...

长方形的周长教案-长方形周长一定长和宽长方形的周长计算课题：长方形的周长计算教学内容：长方形的周长计算教学目标：1、认识长方体中的长方形面，能够引导学生初步理解由面组成体的意义；长方形的周长2、使学生在认识长方形面、掌握长方形特征的基础上，通过操作进一步理解周长的意义；3、紧密围绕生活实际，通过动手实践，求出长方形的周长。教学准备：课件、丝线、学生尺、长方形卡片教学过程：一、实际操作，感知周长：请...

全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选教案设计苏教版第四册《识字2》一、 教案背景1，面向学生：□小学        2，学科：语文2，课时：13，学生课前准备：一、 初读词串，知道本课词串描写的是桂林的山水。二、 自学生字新词，读准生字的读音，想想词的意思。二、 教学课题教养方面：1．学会本课8个生字，两条绿线内的2个生字只识不写。正确流利地朗...

变废为宝、提升美育 ---废旧纸壳板在农村小学美术手工教学中的应用与探究摘要：纸壳装饰画就是通过学生收集生活中的废旧包装纸箱，在教学活动中亲自动手，掌握绘图、刻纸、撕揭、按压、彩、缝合等多种美术技能，利用纸壳中间的瓦楞纹理及层次感、柔软度，把废旧包装纸箱雕刻成一件件精美的艺术品，从而让农村小学生体会“变废为美”的快乐。关键词：变废为美、绘画与手工结合、通过撕揭、按压、缝合呈现出立体性装饰性效果正...

变废为宝教案 教学设计优秀5篇变废为宝教案（一）：    《变废为宝》教案     教学目标：     1．透过学习，让学生明白一些废物还能够变废为宝。     2．明白垃圾危害人们的生活和健康，减少垃圾就是保护环境。     3.培养学生在生活中，愿意做到正确地处理废弃物，唤起他们初步的废物利用的...

⼤班《变废为宝》教案（精选8篇）⼤班《变废为宝》教案  ⼀、什么是教案  教案是教师为顺利⽽有效地开展教学活动，根据课程标准，教学⼤纲和教科书要求及学⽣的实际情况，以课时或课题为单位，对教学内容、教学步骤、教学⽅法等进⾏的具体设计和安排的⼀种实⽤性教学⽂书。教案包括教材简析和学⽣分析、教学⽬的、重难点、教学准备、教学过程及练习设计等。  ⼆、⼤班《变废为宝》教案（精选...