党员民评自我评价范文5篇2021年党员民评自我评价范文1在过去的一年中，本人一直以党员的标准要求自己，力求在工作、学习上有进步，在党性修养上有提高，并充分发挥党员的先进模范作用。现自我鉴定如下:一、思想方面为不断提高自己的思想认识，经常利用业余时间认真学习党的路线、方针、政策，学习理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和党的“十七大”精神，经过一系列的学习，使自己坚定了政治立场，提高了自己的...

神舟号和蛟龙号教案及反思案例一：教学目标：1、能大胆、连贯地向同伴介绍自己收集到的资料，知道一些有关飞船上太空的知识。2、尝试设计飞船，体验到合作的快乐。3、培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。4、充分体验“科学就在身边”，产生在生活中发现、探索和交流的兴趣。5、在教学中，让幼儿体验成功的喜悦。教学准备：知识准备幼儿与家长一起收集的神州号飞船的资料（宇航员在太空中是怎样睡觉、吃饭等） 幻灯...

千年梦圆在今朝教学设计【设计理念】这篇课文浅显易懂，六年级学生能理清课文条理、抓住课文主要内容，教学本篇课文重点是揣摩文章的表达顺序，体会作者的思想感情，领悟文章的表达方法。《语文课程标准》要求在阅读科技内容的叙事性作品时，要“注意领会作品中所体现的科学精神和科学思想方法”，学习本课要重视工具性和人文性的统一，引导学生感悟现代科技成就的取得除了个人努力之外，还要加强合作，突出团队精神。【教学目标】...

苏教版一年级上册  我叫神舟号  语文教案                        教案是系统解决教学问题的过程，它提出的一套确定、分析、解决教学问题的原理和方法也可用于其他领域和其他性质的问题情境中，具有一定的迁移性。以下是为大家整理的苏教版一年级上册...

“神舟”五号飞船航天员出征记教学设计示例教学设计示例教学目标：．“神舟二号”无人飞船测控回收的经过。2．时间与空间的和谐结合。3．多种表达方式的综合运用。教学重点和难点：．结构层次的巧妙安排。2．通讯语言表达的灵活丰富。课前准备：．学生课前准备2．教学器材：多媒体教室；影视资料；投影仪。教学设计：学习内容学生活动教师活动．直观形象观看、阅读影视片段播放“飞船”测控回收资料2．概括影视资料主要内容概...

小学音乐教师培训的研修日志范文（通用5篇）  小学音乐教师培训的研修日志1  2022年3月20日至21日本人有幸参加了由某某中心小学组织的小学音体美教师培训，观摩了诸多音体美专业教师的精彩课堂，聆听了各领导对音体美学科耐心、细致的讲解，收获颇多。在这次培训中，我不仅认识了许多音乐教育的同行，也学到了很多的知识，充实而又愉悦，使我受益匪浅。为我在以后更好的做好音乐教学打下了坚...

上海市重点小学非常实用，家家有宝贝，看看吧！上海市重点小学排名一.徐汇区(14 所) 1.上海小学(特：语文)对口中学:上海教科院附中 2.高安路第一小学(特:艺术类)对口中学:南模初中五十四中学徐汇中学市四中学淮海中学 3.上海师范大学第一附属小学(特：名校附属)对口中学：师大三附中樱花中学紫竹园中学 4.汇师小学(特：综合类)对口中学：淮海中学徐...

“文化传承、感恩教育”之《服饰手工艺》课程一、课程简介《服饰手工艺》课程是一门专业选修课程，在课程体系中处于重要的地位。具有专业的广度是时装学院各专业的人才培养目标，这要求学生既要有手工艺技能的拓展和支持，也要有服饰手工艺文化的底蕴。由于服饰手工艺所涉及的范围较广，因此本课程分为结艺、刺绣工艺、钩针棒针工艺等3个方向，任课教师可自选其中一个方向进行教学。本次的课程思政案例针对的是结艺方向。结艺承载...

这篇关于上海市卢湾区重点⼩学排名，是⽆忧考特地为⼤家整理的，希望对⼤家有所帮助！上海市卢湾区重点⼩学排名，前后顺序为⾃然排名1.卢湾区第⼀中⼼⼩学特⾊：语⽂类、科技类、艺术类、专业学科类对⼝中学：兴业中学原卢湾区第⼀中⼼⼩学建⽴于1932年，⾄今已有75年历史。学校前⾝为华童公学，后改名萨坡赛⼩学。解放后，名嵩⼭区第⼀中⼼⼩学。1955年，被列为市重点⼩学，曾试⾏5年⼀贯制。1956年改名⾄今。学...

信息技术心得体会300字（精选11篇） 信息技术心得体会篇1  一、与实际生活紧密相连的导入  我们的生活早已被各种海报所包围，崔老师通过展示商业、电影、公益、文学这组与生活息息相关的海报，一下将学生的思绪从课堂牵引到他们与海报接触的每个瞬间，牢牢抓住学生的注意力。在询问学生“有没有创作海报的愿望”时，同学们纷纷响应，可见崔老师已激起学生们强大的创作欲望。所以后面的学习更多的是...

甬教研〔2009〕31号关于公布2009年宁波市高中英语教育教学论文评比结果的通知各县（市）、区教育局教研室：各县（市）、区教研室、市区各直属学校：  2009年宁波市高中英语教育教学论文， 经各县（市）教研室和宁波市教研室的评审，共评出获奖论文60篇。其中一等奖9篇，二等奖15篇，三等奖36篇。现予以公布。  附件：2009年宁波市教育教学获奖论文名单  &nbs...

信息技术研修心得体会范文400字（精选10篇） 信息技术研修心得体会1李惠利  现代教育的发展，要求教师必须掌握一定的现代化教育信息技术，能够运用多媒体计算机辅助教学这种先进的教学方法和手段，而PPT制作就是一种简单、实用的技术。这次为我们讲座的是李惠利幼儿园的李志宏老师。李老师边讲解边作现场的操作演示，从图形的添加、组合、图片处理到声音的插入方法、动作设置，电脑录音的方法等，然后又讲解...

康建君老师    毕业于东北师范大学物理系，曾在重点高中任教2年，获得省级优秀教师称号。在物理教学方面，善于激发学生的学习兴趣，使学生在轻松愉快的氛围中提高成绩。杨永老师擅长口语。在平时的教学过程中，非常注重学生能力的培养， 通过对学生自身学习情况的了解，帮助学生梳理知识点，让学生能够清楚的认识到自己的优势与不足，同时，有针对性地对学生在学习习惯及学习方法上存在的问题予以纠正，...

第一部分：考试概况本项考试的全称为“英语学科知识与教学能力”，分为初中和高中两个学段，小学学段没有本项考试内容。考试卷面满分为150分，时间为120分钟，卷面分90分合格。在查询成绩时因官方有分数折算，折合后查询分数70分即为合格。第二部分：考试内容及题型英语科目的考试主要由两部分组成：学科知识和教学能力。其中，学科知识主要考察考生的英语专业知识以及基本素养；教学能力则是侧重于考生掌握的教学方法和...

幼儿园中班摩托车安全教学教案教案主题：幼儿园中班摩托车安全教学教案 教学目标：1. 了解摩托车的基本结构和作用；2. 学会怎样安全骑乘和正确停放摩托车；3. 培养幼儿正确的交通安全观念和乘车素养。教学内容：1. 摩托车的基本概念和结构；2. 摩托车安全骑乘的要点；3. 观察摩托车的安全贴示；4. 看图说话，学习摩托车的交通标识意义；5. 模拟骑车动作，进行适当的安全训练；6. 角扮演，演练交通事...

幼儿园认识交通工具教案-摩托车【教学主题】幼儿园认识交通工具：摩托车【教学目标】1. 能够认识摩托车，了解其外观和用途。2. 能够通过图片等简单素材区分其它交通工具和摩托车。3. 能够引导幼儿了解骑摩托车的危险性，明确其使用范围。4. 培养幼儿对交通工具的兴趣，增强其交通安全意识。【教学内容】摩托车跑车图片1. 了解摩托车通过贴图展示摩托车的外观和结构、车身颜、轮胎等细节，引导幼儿认识摩托车；并...

幼儿园禁止坐摩托车或电动车教案教案标题：幼儿园禁止坐摩托车或电动车教案教案目标：1. 让幼儿了解摩托车和电动车的危险性。2. 培养幼儿对交通安全的意识和正确的交通行为。3. 帮助幼儿掌握基本的交通安全知识和技能。教学重点：1. 了解摩托车和电动车的危险性。2. 掌握禁止坐摩托车或电动车的原因。3. 学习正确的交通行为和安全规则。摩托车跑车图片教学准备：1. 图片或视频展示摩托车和电动车。2. 交通...

岭南版本美术科目四下第7课《自行车和摩托车》教学设计课    时：1课时课    类：造型·表现教学策略/教学思路：本课教学通过生活中平常的小故事引入，激发学生兴趣。在了解自行车、摩托车的创造历史的背景下，拉近课堂与现实之间的联系。通过观察自行车、摩托车的种类，传统自行车的结构，启发学生绘画思路，通过简单线描绘画的手法，完成课堂教学。教材分析：教材提供了丰富...

统编版一年级语文下册集体备课教学设计(第六单元)统编版一年级语文下册集体备课教学设计一年级下册第六单元集体备课主备教师：xxx一、教材解析本单元安排了三篇课文：《古诗二首》《荷叶圆圆》《要下雨了》。这一单元选取的课文都十分典型。前两课都出现了池塘、蜻蜓、荷叶，其中，小蜻蜓连续出场，展示了不同的画面。这3篇课文，内容丰富，可以让学生更多地了解夏天、喜欢夏天。经过前几个单元的研究，学生已初步熟悉了研究...

《日月水火》教学反思10篇《日月水火》教学反思1《日月水火》是小学语文第一册识字（一）中的第四课，教学重点是引导学生结合插图学习4个象形文字“日、月、水、火”能读准字音，认清字形，看图理解字义，并依照田字格里的范字把字写端正。识字教学是小学低年级语文教学的重点，也是为阅读教学和作文教学打基础。因此教学中我做了如下的设计。一、课件演示，分层教学。由于本课要学习的四个汉字“日、月、水、火”全班有大部分...

部编版语文二年级上册植物妈妈有办法教案范文（精选３篇）〖部编版语文二年级上册植物妈妈有办法教案范文第【1】篇〗教学目标：1.学习本课11个生字，认识6个生字。2.正确、流利地朗读课文。背诵课文。3.了解蒲公英、苍耳、豌豆传播种子的有趣方式，激发学生观察事物和热爱大自然的情趣。教学准备：插图、生字、生词卡片、幻灯片；蒲公英、苍耳、豌豆实物标本。教学重点：记忆生字，了解三种植物传播种子的方式。引的组词...

引的组词幼儿园汉字一二三组词教案一、教学目标1.能够熟记并正确书写一二三十个汉字；2.能够认读和理解一二三组词语，并能用所学汉字正确写出这些词语；3.培养幼儿对汉字的兴趣和热爱，对母语文字有正确认识。二、教学内容1. 汉字认读和书写•每日一、二、三字的汉字认读和写字练习；•教师示范，学生跟读学写、连写；•以生活中常见的物体或动物为主要学习对象，通过图画等形式帮助幼儿初步了解汉字的基本形体、笔画结构...

《悯农》教学反思 《悯农》教学反思1  《悯农》是西师版教材一年级上册第六单元的一首古诗。在导入新课的环节，我安排了欣赏插图说出图画内容，让学生对诗的主旨有个初步的认识。在随文识字的环节中，识字也是带着拼音识字，特别是“农、辛、汗、午”等几个音节，都是要求学生重点认读的。拼音教学是本册的重点，也是学生认知的难点，很多学生会认单个的韵母，但是和着声母就拼不出来了，有的学生是对声调的把握有问...

登鹳雀楼的教学反思6篇登鹳雀楼的教学反思  (1)                                                1...

最新一年级下册《语文园地一》教学设计最新一年级下册《语文园地一》教学设计（通用12篇）教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划。一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤与时间分配等环节。以下是店铺精心整理的最新一年级下册《语文园地一》教学设计（通用12篇），欢迎阅读与收藏。最新一年级下册《语文园地一》教学设计 篇1【学习目标】１、认...

《在海里》教学设计教学目标引的组词知识与技能：1、认识“豹、着、带、钩、原、趴、沙、浪、脸、吗”10 个生字，会写1个生字“四”。2、正确、流利、有感情地朗读课文朗读课文。3、了解课文内容，理解并积累“沙滩”“浪花”等词语，体会大海的美丽富饶，培养学生的想象力。过程与方法：以读代讲、联系实际、讨论思考、电教辅助。情感、态度与价值观：激发学生主动识字的热情，感受课文的韵律美。学情分析1、教师是学习活...

《天地人》教学反思 《天地人》教学反思1  本课是识字单元的开篇，也是一年级学生进入小学学习的第一篇课文，本节课中我重点引导学生在具体情境中识字，在快乐活动中识字。  1、情境中识字  由于学生还未学习拼音，我就结合图片和生活实际，帮助学生读准字音，理解字意。如：认读“地”时，我多媒体展示了各种生活场景：铺满土的叫土地；铺满沙的沙地；长满草的叫草地；铺满雪花的叫雪地。...

《囊萤夜读》说课稿在座的各位，大家好！我要说的内容是部编版小学语文四年级下册，第六单元的课文，《文言文二则》中的《囊萤夜读》。第六单元是以“成长故事”为主题的，展现了人的精神追求和高尚品格。现在我要从教材、学法与教法、教学过程、板书设计和教学评价五个方面说说我对本节课的理解。一、说教材《囊萤夜读》这篇文章，是一篇文言文，它记录了车胤儿时利用萤火虫的荧光代替灯油勤学苦读的故事，赞颂了车胤勤奋苦读、自...

汉语教学中如何培养学生的交际能力汉语教学的主要目的培养学生交际的能力，即：能“说”能“听”的能力，为了培养学生交际的能力,为学生的终生学习打下基础，就应该采用最佳的教学手段，激发学生学习的兴趣 ，在课堂教学当中采用各种灵活多样的教学方法， 促进学生主动探究，合作学习的学习方式，根据汉语学习规律和社会对汉语能力的要求，提倡教师采用合作式、讨论式、探究式、参与式、研究式的教学途径和方法 ，只有这样，才...

字词教学的方法词语是构成文章的基本单位，是语文教学的基础和核心。字词教学在整个阅读教学乃至在整个小学阶段中承担着基石的作用。对字词该怎样教学呢？从多年的教学实践中，我也积累了以下一些小经验。  一、谜语识字法。把谜语引入课堂识字教学，能极大的激发学生兴趣，吸引学生的注意力，从而调动学生学习识字的积极主动性。如：在教学“拿”字时我对学生说：“一人一张口，口下长只手,猜一字，答案是什么？”课...