石灰吟教学设计∙相关推荐石灰吟教学设计（通用5篇）作为一名辛苦耕耘的教育工作者，就难以避免地要准备教学设计，教学设计是连接基础理论与实践的桥梁，对于教学理论与实践的紧密结合具有沟通作用。你知道什么样的教学设计才能切实有效地帮助到我们吗？以下是小编整理的石灰吟教学设计，欢迎阅读与收藏。石灰吟教学设计 篇1一．教学目标：1．正确、流利、有感情地朗读《石灰吟》，背诵《石灰吟》。2．学会2个生字，理解诗句...

部编版语文五年级下册草船借箭教案与反思（精选3篇）【部编版语文五年级下册草船借箭教案与反思第1篇】教材分析这篇课文是根据我国著名古典历史小说《三国演义》中有关“草船借箭”的情节改写的。诸葛亮“草船借箭”的故事发生在孙、刘联合抗曹的时候。课文写周瑜由于妒忌诸葛亮的才干，要诸葛亮在十天内造好十万支箭，以此陷害他。诸葛亮同周瑜斗智，用妙计向曹操“借箭”，挫败了周瑜的暗算，表现了诸葛亮有胆有识、足智多谋、...

张 瑞 东 同 志在庆祝第二十一个教师节大会上的讲 话 提 纲同志们：值此第二十一个教师节到来之际，我首先代表市委、市政府，并以我个人名义向辛勤工作在教育战线上的广大教职工致以节日的问候！向受到表彰的先进单位和个人表示热烈的祝贺！向多年来一直关心、支持我市教育事业的各界人士表示衷心的感谢！刚才，张市长代表市委、市政府讲了意见，充分肯定了我市教育事业近年来所取得的成绩，客观分析了教育发展过程中存在的...

美丽婺源教案及反思教学目标：  1.了解婺源多姿多彩的美丽田园景。  2.知道婺源乡村的一些特。  教学准备：  1.有关婺源风景的图片。  2.准备与图片相匹匹配村板，教学最后将图片固定在上面。  3.幼儿用书、教学挂图60-47和60-49。  教学过程：  1.教师以旅行社在幼儿园招聘小导游的形式，引入教学。...

《晏子劝齐王》教案《晏子劝齐王》教案「篇一」齐国已经很久没下一滴（dī）雨了。河水干了，田里的庄稼也枯（kū）黄了。齐王心里很着急，决定向山神求雨。晏子知道了，就劝齐王说：“求山神有什么用呢？山上的草木好比是山神的毛发，这么长时间不下雨，山上的草木也要枯死，难道山神不想下雨吗？山神要是能叫天下雨，大雨早就下了。”齐王说：“那么去求河神吧！”晏子说：“求河神也没有用啊！水里的鱼虾好比是河神的百姓，天...

五年级语文期中考试质量分析五年级语文期中考试质量分析（通用15篇）考试的目的是检查教师教学和学生学习的情况。检查教与学目标达成情况。并以此为依据制订或修改下一个阶段学习目标的管理计划。因此写好考试的质量分析报告很重要。以下是店铺整理的五年级语文期中考试质量分析，一起来看看吧。五年级语文期中考试质量分析 篇1试卷的主要特点1、重视基础知识和基本技能的考查。2、重视阅读、思维能力、识记、写作能力的考查...

  汶川地震医护人员英雄事迹1  没有人知道，灾难会在什么时间、什么地方降临。那些不幸的罹难者，只是我们的替身而已，因为他们的离去，所以我们还活着。每一个生者，都必须行动起来：向死者默哀，向生者祈福，向救援人员致敬，抗震救灾、重建家园，也重建那些受到创伤的精神家园......  2021年9月7日11时19分在云南省昭通市彝良县、贵州省毕节市威宁彝族回族苗族自治县交界...

人音版小学四年级下册音乐教案《新疆舞曲第二号》教学设计[教学内容]  《新疆舞曲第二号》[教学目标]1、感受这首钢琴曲的新疆民族风格。2、会敲击[X X X X|XXXX X X |]节奏为乐曲伴奏。[教学过程]一、提问；你了解的有关新疆的特有哪些？[新疆的歌舞、四棱帽、手鼓、冬不拉；新疆的天山、天池、戈壁、胡杨；那里手抓饭、烤全羊、羊肉串、葡萄、哈密瓜等。]二、作曲家简介。有一位非常...

《彝家娃娃真幸福》教案(3篇)《彝家娃娃真幸福》教案1教学内容：唱《彝家娃娃真幸福》教材分析：《彝家娃娃真幸福》是一首根据彝族民歌音调创作的儿童歌曲，作品通过对彝家娃娃在喜庆佳节中狂欢歌舞这一生活侧面的描写，热情洋溢地赞美了彝族儿童的幸福生活。歌曲为一段体结构，歌词简洁形象，旋律欢快、跳跃，加之全曲采用：“X X __ | X X X |”“__ X X X |X X X |”等明快活泼、具有舞蹈...

《彝家娃娃真幸福》教学内容：唱《彝家娃娃真幸福》创编《彝家娃娃真幸福》舞蹈教学目标： 一、指导学生以愉快的情绪，轻快而有弹性的声音演唱歌曲《彝家娃娃真幸福》。 二、通过表演，用身体的动作感受彝族民歌的特有韵味。 三、通过进行音乐游戏，使学生掌握XXXX X XX的节奏。教学重点：学习用轻巧、富有弹性的声音演唱歌曲以及创编动作。教学难点：第一乐句结尾音的准确音高，以及节奏型的掌握；培养学生...

《谁不说俺家乡好》教学方案教材解析这是我国作曲家吕其明为影片《红日》所作的插曲。影片以解放战争中我英雄的人民解放军在山东孟良崮一役大败敌军的史实为题材，不仅描写了英勇杀敌的人民战士，也描写了积极支前的革命众。这首歌曲就是由在炮火纷飞、硝烟弥漫的战场上为解放军运送粮食的农村姑娘所唱。它反映了军民一家的鱼水情，它表达了人民对幸福的向往，它也倾吐了人们对家乡的纵情赞美。歌曲优美流畅，热情爽朗。影片放映...

教学反思沙洼河学校是谁家的姑娘是什么歌程羽《可爱的家》教学反思《可爱的家》是英国著名歌剧指挥家、作曲家比肖普写给歌剧《克拉里——米兰姑娘》中的主题曲。歌曲旋律流畅、节奏舒缓、词、曲优美的歌曲。一百多年来歌剧早已被遗忘，而这首使人感到亲切温暖的主题曲却被人们代代传唱。歌曲为C调，4/4拍，带扩充句的一段体结构，共六个乐句。第一、二乐句旋律在五度音程内缓缓而从容的流动，仿佛沉浸在对家乡美好的回忆之中。...

第三单元教材分析：本组中有如下的内容：5、《家》6、《东方明珠》7、《秋姑娘的信》8、《看菊花》和练习3，在本单元中课文5是一首儿童诗，让学生体会为什么说“祖国就是我们的家”课文6是介绍了上海东方明珠广播电视塔的雄伟壮观课文7讲的是秋姑娘给大雁，青蛙，松鼠，山村的孩子写信，展现了一幅枫叶飘落，大雁南飞，青蛙冬眠，小树穿“冬衣”的秋景图，同时使人感受到秋姑娘对大雁、青蛙、松鼠、小树的关怀和体贴。教学...

《美丽的草原我的家》教案一、教案背景1、学习对象：小学三年级学生    学科：语文2、课时：一课时    二、教学课题《美丽的草原我的家》三、教材分析《美丽的草原我的家》这首诗文质兼美，为吉林省长春版小学语文教材三年级下册第七板块“走进草原”的第一篇课文，也是由蒙古族歌手德德玛首唱，近三十年来传唱不衰的一首草原歌曲。诗歌语言凝练、生动，草原的美以及草原人民...

《草原就是我的家》教案教学目标1、通过学习歌曲，让学生感受蒙古族民歌的特点，指导学生有感情的演唱歌曲。2、引导学生相互合作，创造性的参与音乐活动和实践活动。教学重点难点1、让学生感受蒙古族音乐的特点，指导学生有感情的演唱歌曲。2、能很好的进行小组编创活动。教学过程一、组织教学听音乐拍手进教室，师生问好。二、激发兴趣1、考考小知识：我国是一个统一的多民族国家，有哪位同学知道我国有多少个民族？（56个...

《牧羊姑娘》教案教学目标： 1、在听、唱、述中感受音乐所塑造的形象和表达的悲伤情绪。 2、认识双簧管的音特点并体会其表现作用。 3、通过对比欣赏使学生感到生活的快乐，从而更加珍惜今天的幸福生活。  教学重难点：  教学重点： 1、通过听、唱、述感受音乐所塑造的形象和表达的悲伤情绪。 2、认识双簧管的音特点并体会其表现作用。  教学难点： 1、能体会稍慢的速度。...

五年级下册语文园地四口语交际《令你感动的事》——教学设计【教学目标】感人短信1.激发学生口语交际的兴趣，使学生能用具体生动的故事打动他人，培养学生倾听、表达和应对的能力，逐步提高他们的口语交际素养。2.以多维互动的形式，让学生积极参与交际。3.在口语交际的基础上，学生能写出内心的真实感受。【教学重点】激发学生口语交际的兴趣，使学生能用具体生动的故事打动他人，在口语交际的基础上，学生能写出内心的真实...

—－可编辑修改，可打印——别了你想要的都有！                        精品教育资料——全册教案，，试卷，教学课件，教学设计等一站式服务——全力满足教学需求，真实规划教学环节最新全面教学资源，打造完美教学模式1、王某为中国公民，2012年12月工资为300...

初中综合教研组工作总结初中综合教研组工作总结「篇一」时间飞逝，充实而快乐的教育教学工作在紧张而忙碌中又度过了一学期。本学期，在学校领导、教务处的直接指导下，我们综合组全体老师充分发挥各学科特点，扎实有效地开展教研活动。全面教研教改工作，从培养学生的学习兴趣入手，提高了学生的文化素质与审美能力，改革并优化了课堂教学过程，提高了课堂教学效率，较好的完成了本学期的教学工作。为了使今后的教研工作做得更好，...

索学习.加深对理论知识的理解，开启自己的科研之路叫另一方面，高年级博士生帮助低年级科研新手的特点符合同伴互助学习(peer-assisted learning, PAL)的宗旨，能够明显提高学生的学习热情，对学生的自学能力、表述能力、沟通能力和合作能力等方面的培养起到积极作用，让学生成为教学的主体，摆脱填鸭式科研教学，是一项切实有效的科研训练模式切。另外，自主科研时间灵活，线上、线下同时进行，个体...

中学生生物论文参考文献一、中学生生物论文期刊参考文献[1].中学生生物课程学习成就动机的调查与分析.《湖北师范学院学报：自然科学版》.2012年2期.顾勇.温华萍.[2].探究中学生生物科学素养的提高策略.《西部素质教育》.2015年8期.李梦梅.孙锦传.[3].生物教学中学生生物科学素养培养研究分析.温华《中国校外教育（中旬刊）》.2014年12期.戴英操.[4].浅谈教师教学辅助行为对中学生生...

初中物理问题化教学初探作者：汤玫来源：《中学课程辅导·教学研究》2013年第温华14期        摘要：物理教师要善于设置问题情景，把学生引入情境中，引导学生自己发现问题，提出问题，从而激发学生进一步探究的欲望。一个好的教学问题的设计，会让学生自然而然沿着教学问题去思考、去探究，起到事半功倍的效果。       ...

专稿构建临床医德医风评价体系的初步探索……段金宁曹玺盛林金银韩霜雪李梅高思佳魏红师资队伍建设北京大学医学部公共基础课程教师专业发展自我认知状况调查与分析……孙小菲谢虹郭莉萍人才培养模式医学生创业意愿及其影响因素的研究……郑亚楠严历龚茜行为改变计划对医学生不良生活行为改善效果的研究……陈恺李瑞丰任娟陈华贵唐丹婷课程改革与建设新形势下医学课程整合改革的实践与反思……朱汉祎谢小燕曾志嵘文民刚陈士良陈昕昀...

温华关于高中新课程物理教育教学论文交流与评选结果的通知各市教育局教研室:为了顺利推进我省高中物理课程改革实验，发挥教育教学的研究力量，加强新课程发展工作，促进各地市的交流与合作。2005年开展我省高中新课程物理教育教学论文交流与评选活动。本次共收到教育教学论文159篇，经专家评审，有10篇获一等奖,33篇获二等奖, 73篇获三等奖。现将获奖名单印发给你们，请通知有关学校。附件:2005年高中新课程...

同传统教学模式相比，我国目前全面推行的新课改非常注重对学生学科素养与学习能力的培养，这就要求小学数学教师必须转变传统知识灌输的教学理念，将小学生看成教学的主体，通过自主、合作、探究的方式来调动小学生的数学学习积极性，提升其数学素养。一、自主、合作、探究学习的内涵自主、合作、探究式学习主要是指学生在教师有目的地指引下主动发现问题、探索问题，并成功解决问题的方法。这种学习方式旨在培养学生的学习自主性与...

《项脊轩志》听课评课记录《项脊轩志》选自人教版高中语文《中国古代诗歌散文欣赏》第六单元。本单元的教学重点是 “情动于衷而行于言”。 本文以项脊轩为感情的触发点，以“多可喜，亦多可悲”为感情线索，通过对日常生活中的琐事的记叙，表达对亲人的深切思念，正是一篇体现本单元教学重点的典范之作。在教学中王学春老师充分把握了本节课的重难点内容，思路清晰，语言流畅，富有感染力。这篇课文讲得很成功。 &n...

人教版三年级下册数学教学工作总结（10篇）第 1 篇本学期，我担任三年级数学教学工作，在教学期间我努力根据学生的实际情况，采取有效的措施，激发学生的学习兴趣，培养学生的学习习惯, 取得了一定成效。在工作中认真备课、上课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作；工作之余，不断提高自己的业务水平，充实自己的头脑，形成比较完整的知识结构。一学期将过，我付出过辛劳，也有收获的喜悦。为了下一学期更好地工作...

2023年三年级数学教学工作总结（精选5篇） 三年级数学教学工作总结1  本学期的教育教学工作即将结束，静下心来反思这一学期的教学情况，有苦，也有甜。为使以后的工作更顺利地开展，现对本学期的工作做出总结，总结经验，出不足，促进教学工作更上一层楼。  一、师德方面：  以认真负责的态度上好每堂课；关心学生的学习,生活，积极做好学生的思想工作，循循善诱，既教书又育人。能...

三年级数学教学工作总结(集合15篇) 三年级数学教学工作总结1吉杰  一学期的时光转瞬即逝，本学期的教学工作已落下帷幕。这学期我担任九（1）班的数学教学工作以来，在教学的各方面严格要求自己，要求学生。为了明年的教学工作做得更好，更出，为了能在以后的工作中更好的发挥自己的优势，及时总结经验，吸取教训，现将一学期的工作总结如下：  1、抓优生。今年学生马上面临中考，重点率是考核教...

/素质折展2019年6月DOI：10.16681/jki.wcqe.201911054小学书法课堂教学中如何激发学生的学习兴趣王道胜（甘肃省兰州市安宁区吉杰小学，甘肃兰州，730070）摘要：为了让小学生写好字，传承书法的魅力，文章论述了在小学书法课堂教学中激发学生的学习兴趣的方法，包括通过故事，提高课堂趣味性；利用多种教学方式，引导学生掌握书法技巧；组织比赛，提高书法学习的竞争性。关键词：...