渝继教 [2009]15号关于公布教育部－微软（中国）“携手助学”项目优秀论文评审结果的通知各区县（自治县）教委（教育局）：根据重庆市教育委员会《关于实施教育部—微软（中国）“携手助学”重庆师资培训项目的通知》（渝教师…2007‟34号）和市继教中心《关于开展教育部—微软（中国）“携手助学”项目优秀论文评选活动的通知》（渝继教…2008‟22号）精神，市教委组织专家对各区县（自治县）选送的173篇...

大丰市实验初级中学骨干教师一览表作者：admin 文章来源：本站原创 点击数：6058 更新时间：2012-6-19 20:12:20 序号姓名教学骨干类别教学骨干级别学科 序号姓名教学骨干类别教学骨干级别学科1奚志宏特级教师江苏省语文 40葛玉鼎教学能手大丰市语文名校长盐城市　 41曹旭教学能手大丰市数学学科带头人盐城市语文 42陈如云教学能手大丰市数学2韦存和学科带头人盐城市语文 43房华教学...

市级公开课《牡丹花》教学设计一、教学目标通过本节课的教学，学生应能够：1. 了解牡丹花的形态特征及生长性；2. 掌握牡丹花的培育和繁殖方法；3. 培养学生对牡丹花的欣赏能力和审美情趣；4. 激发学生对花卉文化的兴趣，增强对自然的关注。二、教学重点1. 牡丹花的形态特征和培育方法；2. 牡丹花的繁殖与栽培技巧；3. 牡丹花的欣赏和文化价值。牡丹花怎么栽培三、教学内容1. 牡丹花的形态特征和培育方法-...

部编版语文四年级下册18 文言文二则 铁杵成针  （一等奖创新教学设计）《铁杵成针》教学设计    【教材分析】     本课是部编版四年级语文下册第七单元的一篇精读课文。《铁杵成针》以文言文的形式，阐明了学生从小比较熟悉的道理：只要功夫深，铁杵磨成针。本课选取的是关于学习的文言文小故事，富有语言凝练、意蕴丰富的语言特点，是引导学生学习文言文，激励...

个人职业战略规划个人职业战略规划范文（通用7篇）职业生涯规划有助于帮助自己确定职业发展目标，对个人职业战略的确定也有一定的帮助。下面是爱汇店铺给大家整理的个人职业战略规划范文，供大家阅读!个人职业战略规划 篇1一.专业：数学与应用数学二.规划年限：20xx年9月到20xx年12月三.年龄跨度：20岁到30岁四.阶段目标：顺利毕业，获得毕业证书及学士学位证书，逐渐成为一个具有较高管理能力的人才(为日...

1 神州谣（一等奖创新教案）1 神州谣    教学目标     根据新课标要求低年级能使学生借助汉语拼音认读汉字，喜欢学习汉字,有主动识字的愿望。本课的教学要求     （1）认识“州、谣"等15个生字，会写州等9个生字。     （2）正确、流利地朗读儿歌。     （3）培养热爱祖国、团结各族人...

《神州谣》优秀的教学设计 篇1  教学目标：  知识与技能：认识“州、涌”等15个生字，能够正确、流利、有感情地朗读课文。  过程与方法：通过多元化的识字教学方法和多种形式的朗读，感受三字经的韵律美。  情感、态度与价值观：体会祖国山河的壮美和各民族的团结一心，激发学生热爱祖国的情感。  教学重点：  通过多元化的识字教学方法，轻松认识本...

神州谣的教学反思（热门9篇）作为一名人民老师,必须具备良好的教学素养,而撰写教学反思,则是将自身的教学活动进行有效的记录,那么,如何撰写教学反思？以下是我为大家收集整理的神州谣的教学反思，多篇可选，欢迎阅读、借鉴并下载。神州谣的教学反思 第1篇昨天上午讲了《神州谣》，反思如下：1、讲到“州”时，我问同学：“看到这个字，你想到了之前的哪个字？”同学如我推测的，回答了“川”，接着我让同学察看它们的区分...

18《颐和园》教学设计一、教材分析《颐和园》一课是一篇游记，它以移步换景、按照游览的顺序，向我们描绘了颐和园美丽的景观。全文层次清楚，首尾呼应，语言生动优美、具体形象，处处洋溢着作者对颐和园的赞美之情。课文移步换景，按照游览的顺序记叙。一写长廊的景：先抓住“长”的特点从总体介绍，然后抓住每一间的横槛上五彩的画的特点从内部介绍，最后抓住长廊两旁风景宜人的特点介绍外部环境;二写万寿山的景：先写从山...

住组词一年级下册教案和反思第一课时教学目标：1、认识课文12个生字，掌握正确读音，能进行口头组词2、能借助拼音正确朗读课文。3、指导学生学习第二、三自然段内容。4、引发孩子热爱自己家乡的情感。教学重点:1、认识12个生字，能组词。2、能借助拼音正确朗读课文3、品读和理解好句。教学难点:通过观察画，掌握课文内容，引发爱家乡的热情。教具安排:多媒体课件教学过程:一、导入耸的拼音和组词1、引导学生汇报预...

鲜花展览会（美术）-幼儿园美术教案教学目标：了解花卉的基本构成，创造丰富多彩的花卉作品。通过观察比较，能够了解不同种类花卉的形态特征。丰富幼儿的想象力与创造力，促进他们的观察能力和形象意识的发展。教学重点：花卉构成与彩搭配。教学难点：培养幼儿个性化创作能力。教学准备：细纸、彩笔、颜料、剪刀等教学用具。早操歌曲：《小兔子乖乖》教学内容：1、师生互动（15分钟）教师与幼儿们交流一下生活中关于鲜花的一...

推广传统节日 坚定文化自信作者：陈松来源：《中学教学参考·语英版》2021年第12期        [摘 要]文化意识是英语学科核心素养的重要组成部分。学生文化意识的培养是英语学科育人价值的集中体现，契合外语教学“立德树人”的根本任务。文章以译林版高中英语Book 2 Unit 3的Integrated Skills为例，探索如何在Integrated Sk...

王化英的“台前幕后”作者：杜　锐来源：《北京教育·普教版》2008年第07期        作为一个女人，王化英很雅致。初识她的人，总难以想象她在工作上会那么较真儿。但无论是同事、还是朋友，都会说：“她工作太拼命，凡事总觉得自己必须得去，否则过不了自己心中的那道坎儿。”        有朋友对她说：“说好听点儿你是实干...

《旅游节》教案一、教学目标1. 了解我国的一些著名的旅游胜地。2. 知道旅游可以增长知识，增进对祖国的热爱。3. 交流自己的旅游经历。二、教学重难点1. 重点：了解我国的一些著名的旅游胜地。2. 难点：交流自己的旅游经历。三、教学方法讲授法、讨论法四、教学过程1. 导入（3 分钟）谈话导入：同学们，你们喜欢旅游吗？你们都去过哪些地方旅游呢？今天我们就来学习一下关于旅游的知识。2. 新课呈现（20...

我长大了想做科学家（文档11篇）以下是网友分享的关于我长大了想做科学家的资料11篇，希望对您有所帮助，就爱阅读感谢您的支持。长大了，我想做……教学设计第一篇长大了，我想做……教学设计【教学目标】1引导学生展开想象和幻想，激活学生的思维，丰富学生习作的素材。2培养学生独立构思和认真修改习作的良好习惯。。3通过谈话交流，先引后放，进一步培养学生学写想象作文的能力。4鼓励学生创造性地想象。【教材内容及分...

个人投资计划书范文3篇(实用版)编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!&nb...

项目计划书（精选8篇）时间的脚步是无声的，它在不经意间流逝，我们又将接触新的知识，学习新的技能，积累新的经验，写一份计划，为接下来的工作做准备吧！那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢？下面是小编整理的项目计划书，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。项目计划书 篇1一、建立品牌1、取名、注册商标；2、开发产品；二、品牌推广：目标是家喻户晓1、和网络运营商合作，比如阿里巴巴；2、建立网站；3、建立连锁专卖店...

《跟着节气去探究——走进清明》教学设计姚桃第一课时生思考四、探究小结板书：和谐清明探究表...

个人提前还贷申请书（精选3篇）个人提前还贷 篇1提前还贷手续工行 支行： 我于 年 月 日在你行办理商品房按揭贷款 万元，贷款期限自 年 月 日至 年 月 日，等额本息(或等额本金)还款方式。 现收入状况改善，资金宽裕，申请将剩余贷款全部一次性(或部分 万元)还 款，请审批，为感!申请人：个人提前还贷申请书 篇2我是安徽工程科技学院_____系_____ 班学生，姓名_____，身份证号码____...

第3课开机与关机教学设计Lesson 3 teaching design of power on and off第3课开机与关机教学设计前言：小泰温馨提醒，信息技术是主要用于管理和处理信息所采用的各种技术的总称，主要是应用计算机科学和通信技术来设计、开发、安装和实施信息系统及应用软件。本教案根据信息技术课程标准的要求和针对教学对象是小学生体的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和...

2021全日制学术学位硕士研究生培养工作规定为了贯彻落实国务院学位委员会和教育部有关文件精神，进一步规范我校研究生培养工作，提高我校研究生培养质量，特制定本规定。  第一章总则    第一条按照“转变观念、深化改革、促进创新、提高质量”的原则，加强我校研究生培养工作，提高研究生培养质量。  第二条加强素质教育。坚持以育人为本，教育和引导研究生树立正确的世界观...

江苏师范大学全日制教育硕士专业学位研究生培养方案【学科教学(音乐)】（专业代码：045111）培养单位：音乐学院；修订时间：2017年10月18日一、培养目标培养具有良好职业道德、先进教育理念、扎实理论素养、知能并举、教研兼长的高素质的中小学音乐课程专任教师。（一）拥护中国共产党领导，忠诚党和人民的教育事业，具有良好的道德品质，遵纪守法，积极进取，勇于创新。（二）具有良好的学识修养和扎实的音乐学专...

全日制研究生全日制中药学硕士专业学位硕士培养方案一、培养目旳1、培养目旳中药学硕士专业学位培养目旳是: 热爱中医药事业，具有良好旳专业素质和职业道德，系统掌握中药学学科基本理论和专业技能，具有较强旳实践能力和创新精神，能结合中药产业实际工作发现问题、分析和处理问题，胜任中药生产、质量评价与控制、中药资源综合开发运用、注册申请及社会服务等工作需要旳应用型中药学专门人才。2、培养规定（1）拥护党旳基本...

华东理工大学全日制专业学位硕士研究生培养方案艺术专业学位（代码：135100）艺术设计与传媒学院2015年6月  华东理工大学艺术硕士专业学位（MFA）的学科领域依托产品设计、视觉传达设计、环境设计三个专业和设计学一级硕士点设立。我校开设设计专业学科至今已有二十年的历史，拥有一批教学经验和社会实践经验丰富的师资队伍，其中教授八名，副教授十六名，硕士生导师二十三名，博士生导师四名，形成了以...

全日制汉语国际教育硕士专业学位研究生指导性培养方案        为做好全日制汉语国际教育硕士专业学位研究生培养工作，确保专业学位研究生在培养目标、培养方式、课程学习、实习实践、学位论文等环节的规范化和培养质量，特制订《全日制汉语国际教育硕士专业学位研究生指导性培养方案》，供各培养单位在制订实施细则时参考。    一、培养目标 ...

全日制教育硕士专业学位研究生实践教学基本要求全日制教育硕士专业学位研究生实践教学基本要求1. 引言今天，我将和大家一起探讨全日制教育硕士专业学位研究生实践教学的基本要求。在当今高等教育的快速发展和社会需求变化的背景下，研究生教育的实践教学扮演着非常重要的角。通过实践，研究生能够将所学的理论知识应用于实际问题中，培养创新能力和实践能力，提升综合素质。2. 实践教学的定义与重要性实践教学是指将理论知...

全日制教育硕士专业学位研究生培养方案学科教学学科教学作为教师专业发展的重要组成部分，对于教师的综合素质提升和专业能力培养至关重要。这里介绍全日制教育硕士专业学位研究生学科教学培养方案，旨在提高教师的学科教学能力和专业水平。一、专业培养目标1.培养学生具备扎实的学科知识和系统的学科教学理论基础；2.培养学生具备创新能力和科学研究能力，能够开展学科教学相关的研究工作；3.培养学生具备教育教学管理的能力...

河北大学非全日制教育硕士专业学位研究生培养方案学前教育领域一、培养目标培养高素质的基础教育学校和中等职业技术学校专任教师和管理人员。具体要求为：1．热爱祖国，拥护中国共产党领导。热爱教育事业，教书育人，为人师表，积极进取，勇于创新。2．掌握现代教育理论,具有良好的知识结构和扎实的专业基础，了解学科前沿和发展趋势。3．具有较强的实践能力，胜任并创造性地开展教育教学和管理工作。4．具有发现和解决问题、...

广州大学非全日制硕士专业学位教育硕士培养方案（2017级研究生开始使用）一、专业学位类别、学制、学习方式专业学位类别代码：0451  专业学位类别名称：教育硕士专业领域代码：  045101    专业领域名称：教育管理学制：3年学习方式：非全日制二、专业领域介绍：教育管理专业领域所依托的教育学学科1995年获得教育学原理硕士授权点，2005年获得教育硕...

教育硕士专业学位研究生培养方案（非全日制）【心理健康教育领域】一、培养目标培养掌握现代心理健康教育理论、具有较强心理健康教育教学实践和研究能力的高素质基础教育学校和中等职业技术学校专任教师和管理人员。具体要求如下：.拥护中国共产党领导，热爱教育事业，具有良好的道德品质，遵纪守法，积极进取，勇于创新。.具有良好的学识修养和扎实的专业基础，了解学科前沿和发展趋势。.具有较强的教育实践能力，能胜任心理健...