土字旁一个于怎么读常用会意字辨认：有趣的会意字1出：出去一看，山外有山。        明：日月齐照，大放光明。尖：上小下大，形似山尖。        休：一人倚树，立足休息。采：手在树上，采摘东西。        林：乔木丛生，成为树林。众：三人团结，众志成城。  &...

语文2013·5进入三年级以后，学生的错别字明显多了起来。在批改作业的时候，我们常常发现没错别字的学生很少，尤其是在批改作文时，最令我们头疼的就是学生的错别字。而出现错别字的现象也很奇怪，不同的班级，不同的老师教出来的学生写的错别字却大致相同。为什么学生会写错别字？我们应该采取什么方法来应对呢？一、错别字产生的原因（一）各学段的识字和写字教学的侧重点不同在第一学段，识字和写字教学是重点，教师和学生...

如何让识字教学富有趣味性[大全]第一篇：如何让识字教学富有趣味性[大全]如何让识字教学富有趣味性《语文课程标准》指出：低年级识字教学的目标，首先是要让学生“喜欢学习汉字，有主动识字的愿望”。因为有了这种喜欢和愿望，可以让学习汉字变得更轻松、更主动。那么，如何让学生一开始接触汉字，就对汉字产生兴趣，从而主动识字呢？在实践中，我的思考和做法如下：一、采取多种形式，激发识字兴趣，培养识字习惯 １、制作“...

浅谈数字化教学环境下的小学英语教学作者：王柏越来源：《新教育时代·教师版》2018年第44期        摘 要：科学家钱学森曾说：“未来教育=人脑+电脑+网络。”随着现代科技的发展，数字化环境下的信息技术在小学英语教学中的运用越来越普遍，给课堂教学注入生机和活力，极大地丰富了教学形式，优化了教学过程，有效地提高了课堂效率，从而更有效地培养了小学生的综合语...

在德智体方面的自我评价体育方面全文共5篇示例，供读者参考在德智体方面的自我评价体育方面 篇1    我热爱我们的党，热爱社会主义祖国，思想觉悟高，积极参加学校组织的各项活动以及党章学习小组，努力要求进步。在校，我模范遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。尊敬师长，组织纪律性强，连续担任班学习委员等职务。工作认真负责，团结同学，发挥友爱互助的精神，多次被评为校三好生、优秀学...

全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选苏教版语文教材三年级上册第八单元《孙中山破陋习》教案设计一、教案背景1、面向学生： 小学        2、学科：语文2、课时：13、学生课前准备：a、课前从多种渠道了解缠足的事。b、搜集还有哪些陋习。二、教学课题  知识和技能 理解重点词句，理解课文内容，有感情地朗读课文。过程和方法教会学生一边读...

小学语文课程标准测试题及答案（一）　　一、专业基础知识  (一)填空题  1.语文课程的基本特点是 工具性 与 人文性 的统一。  2. 识字 是阅读和写作的基础，是1～2年级的教学重点。  3、写作知识的教学力求精要有用。应抓住取材、构思 、 起草 、 加工 等环节，让学生在写作时间中学会写作。  (二)选择题(下列四项备选答案中有一项正确答案，...

第2课《认识计算机》一、教学目标：1、知识与技能：了解计算机系统的工作原理；理解计算机硬件，尝试组装计算机。2、过程与方法：通过本课的学习，调动学生积极参与各种创新设计活动的兴趣。3、情感态度价值观：通过本课的学习，减少学生对计算机的神秘感，从而产生浓厚的学习计算机的兴趣。二、重点、难点：重点：熟悉计算机的基本硬件组成及性能指标。难点：计算机的工作原理及计算机的配置。三、教学过程：1、猜一猜：猜一...

《看戏》教学设计一、教学目标：1、理解文中重点词语，了解课文主要内容，能正确流利地朗读课文。2、把握课文的写作顺序，学习正面描写与侧面描写的方法，并能将这种布局谋篇的方法运用于观看演出、表演等习作。3、从字里行间感受梅兰芳精湛的演技和观众对艺术的热爱。二、教学重难点：1、从字面感受梅兰芳的精湛演技2、学习正面与侧面描写的方法，应用于习作。三、教学流程：（一）谈话揭题第八单元是与艺术相关的课文，戏曲...

五年级礼仪教案在公园、影剧院私人 影院一、教学目标：1、教会学生做一个讲文明、懂礼貌的小游客、小观众；2、培养学生的规则意识、法制意识；二、教学重难点：提升学生的素质和修养；三、教学准备：多媒体课件；四、教学过程：一、激趣导入：师：到公园游玩和去影剧院看演出、看电影都是深受同学们喜爱的活动。师：我们在这些场合如何做一个讲文明、懂礼貌的小游客、小观众呢？师：下面就让我们一起学习今天的内容《在公园、影...

嘉兴市2023年12月高三教学测试政治全文共5篇示例，供读者参考新闻联播错误嘉兴市年12月高三教学测试政治 篇1    （一）加强学习，不断提高政治思想和业务素质    积极开展理论学习和业务学习，本学期学习了“如何和谐课堂”、《核心在于课堂，课堂注重质量》等教学理念，通过理论学习和研究，提升每位成员的理论水平使教师的教育教学研究有理论支柱。同时提高了组员的...

经典古诗文的有效阅读方法探微经典古诗文的有效阅读方法探微中国的古诗文流传了千百年，积淀了中华传统的思想、情感、审美和智慧，学习它可以使学生体悟中华民族的优秀精神、伦理道德和审美情趣，这些既有助于学生深化对社会、自然、人生的认识，也有助于学生认识、发展和完善自我，形成健全人格。多背点经典，不求甚解，但求熟背，是做一种终生可以去消化、理解、受益的文化准备。以最便捷的方式，获得古诗文经典的基本熏陶与修养...

一、诵读经典诗文的重要性古诗文是我国文学史上最有生命力的瑰宝。千百年来，就已经成了我们民族精神约定俗成的教科书，成为一种长效的民族素质滋养剂。诵读古诗文，是让民族精神的血液在一代一代人身上流淌，是激活传统、继往开来的有力之举。中国青基会于1998年6月正式启动中华古诗文经典诵读工程，如今已有29个省、市、自治区的80多万孩子直接参加了诵读工程。活动越到后来家长们越认为，孩子们在经典古诗文中吸取了做...

《四时田园杂兴》教学设计教学目标 1、学会“昼”“耘”“绩”等生字,正确读写“昼夜”“耘田”“绩麻”等词语。2、有感情的朗读、背诵古诗。3、默写古诗。4、体会诗词的内容,体会诗人热爱劳动人民的思想感情,领会诗歌的意境。学情分析   通过对前面古诗的学习,学生已经具备一定的古诗的学习能力,古诗对他们具有一定的吸引力,教师只需要稍加引导,便能激发学生学习古诗的求知欲。教学...

四年级下册第一课《古诗词三首》全文共5篇示例，供读者参考四年级下册第一课《古诗词三首》 篇1    学习目标    1.认识7个生字，会写8个生字    2. 正确、流利、有感情地朗读、背诵这三首古诗词，能默写前两首古诗。    3.通过诵读、解读、悟读课文，了解内容，体会课文描述的景物和作者表达的思想感情。激发学生对...

六年级下册语文书古诗三首笔记新版全文共4篇示例，供读者参考六年级下册语文书古诗三首笔记新版1六年级下册语文书古诗三首笔记新版2    教学目的：    １．掌握生字新词，理解诗句的意思，体会诗的意境，能准确有感情地朗读、背诵、默写这两首古诗。    ２．懂得课文中所运用的借景抒情、叙事抒情的方法。    教学重点、难点...

四年级下册语文古诗三首第一课笔记全文共5篇示例，供读者参考四年级下册语文古诗三首第一课笔记 篇1    学习目标    1.认识7个生字，会写8个生字    2. 正确、流利、有感情地朗读、背诵这三首古诗词，能默写前两首古诗。    3.通过诵读、解读、悟读课文，了解内容，体会课文描述的景物和作者表达的思想感情。激发学...

2023年-2024年教师资格之中学语文学科知识与教学能力基础试题库和答案要点单选题（共45题）1、教师在讲解“必先苦其心志，劳其筋骨”一句时，为了让学生更好地理解文言文中字词的使动用法，特举出以下示例。下列句子中，加点字属于使动用法的是（ ）。A.衣锦还乡B.既来之，则安之C.吾妻之美我者，私我也D.常以身翼蔽沛公【答案】 B2、教学《送东阳马生序》时，教师要求学生举出一个与“余因得遍观书”中...

送东阳马生序反思总结（精选16篇）送东阳马生序反思总结 篇1对于这节课的练习，自认为处理得有点粗糙，主要表现在两个方面：一是没有进行精心设计;二是讲评得也很马虎。上这节课的教学内容在上周末才定下来，本来按我的计划，我是准备上的审题立意的，后来因为学校规定要搞同课异构，和本年级组刘老师一起商量确定了上课内容。本周一，感冒得严重，所以在准备上匆忙了些。在讲评上，我原来没计划安排学生上黑板演板。但后来感...

送东阳马生序反思总结（通用18篇）送东阳马生序反思总结 篇1这篇文章意在勉励当时的太学生要刻苦读书，说理透彻，文字朴素，很有感动人心的力量。在教学中，我采用朗读和探究的方式，感悟到作者艰辛的求学经历和良苦用心，从而正确地看待师生关系，养成勤奋学习，不怕吃苦的学习品质。同时，强化学生朗读、背诵的习惯，通过探究课文内容，来锻炼学生的口语表达能力。注意引导学生联想想象。通过这一节课，我觉得这课重在调动学...

文言文《送东阳马生序》教学反思（精选10篇）文言文《送东阳马生序》教学反思 篇1这篇文章理解难度不大，文章除了个别难懂词句没有注释外，其他都比较容易理解。但对初中学生来说，学习文言文是一种苦差事，学生容易厌学，针对这一情况，在教学过程中，充分遵循新课标指导下“教师主导、学生主体”，语文教学应在师生平等对话的过程中进行的理念，设置使他们感兴趣的话题，力争让学生在教师的引导下积极主动的参与学习。一、根...

文言文《送东阳马生序》教学反思  《送东阳马生序》教学反思一  这篇文章理解难度不大，文章除了个别难懂词句没有注释外，其他都比较容易理解。但对初中学生来说，学习文言文是一种苦差事，学生容易厌学，针对这一情况，在教学过程中，充分遵循新课标指导下“教师主导、学生主体”，语文教学应在师生平等对话的过程中进行的理念，设置使他们感兴趣的话题，力争让学生在教师的引导下积极主动的参与学习。&...

1.教师面试常问问题及答案2.面试说课技巧及打高分技巧提问：1、新课改与新课程标准的价值取向是什么？  回答：新课程标准的价值取向是要求教师成为决策者而不是执行者，要求教师创造出班级气氛、创造出某种学习环境、设计相应教学活动并表达自己的教育理念等等。  提问：2、为什么学生会偏科？  回答：学生偏科有很多因素，专家认为兴趣、态度是最主要的。你有心去学一门功课，无论周围...

学生会面试技巧小学数学教师招聘面试技巧小学数学教师招聘面试技巧数学老师在教学中扮演什么样的角显得尤为重要。可你知道在职场中面试小学数学教师会被问到哪些问题吗?下面就随店铺一起来了解下吧!小学数学教师招聘面试问题及答案1、你应聘教师优势是什么?(参加教师招考进入教师队伍你的动机是什么?你为什么选择教师这个职业?你为什么选择成为一名(学科名称)老师?)参考答案：做一名光荣的人民教师一直以来是我的梦想...

高三生物教学反思 高三生物教学反思1  今年第一年担任高三教学工作，既紧张又兴奋。紧张的是家人的支持、学校的信任及学生的期盼给我带来了无形的压力，兴奋的是有了提高和升华我的教学经验的机会。回顾这一年高三教学工作,有以下几点体会:  一、教学工作上,以课本为主题，以高考考纲为主线，帮学生系统整理所学知识。  进入高三前，我仔细做了这几年高考考题，大致了解了考题方向，保证...

《网络推广 —申请》教学设计专  业电子商务年    级二年级学习任务申请 课业名称网络推广教学课时4学时主讲教师一、教材与教学内容分析1.教材：采用重庆大学出版社出版的《网络推广》（多学时）。2.教学内容分析：“申请”是为了后续的宣传做准备，利用写一些文章，发表，转发等方式达到推广的效果。二、学习任务设计原则与内容为达到较...

教学案例分析模板范文          学案导学教学模式在我校已经大力推行了半年的时间，在胡校长的大力支持下，在高校长的带领与辛苦指导下，现在大多数教师的课堂都是以学生学会学习为宗旨，以学案为依托，以教师为主导，以学生为主体，实现学生的自学能力、合作能力、创新能力和整体素质共同提高的学案教学模式。下面就从我个人开始着手使用以及在使用过程中的思考简...

面试教师自我介绍面试教师自我介绍范文汇编六篇面试教师自我介绍 篇1  x届数学教育专业的一名毕业生，名叫XXX，很高兴能有机会在此向各位考官学习！  XX师范学院数学系是我们学院最悠久、教学质量最优异的系别，在此学习环境下，使我的知识能力受益匪浅。在学好专业课的同时，我勤练教师基本技能，有较好的教学语言表达能力，掌握了教育学和心理学的许多知识，在假期从事的家教工作中加以运用。在...

幼师自我介绍自我评价8篇    幼师自我介绍自我评价【篇1】     时间飞逝，我在幼儿园已工作了四年多了，从我踏进幼儿园一路走到今日，与共同工作领导、同事建立了良好关系。在一个新工作环境中，让我更深地了解到合作精神、团队精神重要性。每一个人身上都有她闪光点，都是可以虚心学习榜样。只有在领导正确指导下，同事间相互学习、相互关怀、关心、取长补短、共同努力下，工...

生活老师面试自我介绍老师面试的自我介绍教师面试自我介绍尊敬的各位考官：我欲应聘贵校数学教师一职，下面介绍一下我的基本情况。我叫某某某，毕业于某某学校。我开朗自信，是一个不轻易服输的女孩。大多数人认为应届生缺乏教学经验，不过萨特也说，经验不可复制。一个教师的教学经验完全是一步步走出来的，正如学习游泳的过程便是游泳一样，教学的过程便是教学。四年来，由于家庭经济缘故，我勤工俭学，半工半读(曾带家教三年，...