本册教学目的和目标教学目的：在《大纲》中，明确地规定了小学体育的目的：“通过体育教学，向学生进行体育卫生保健教育，增进学生健康，增进体质，促进德、智、体全面发展，为提高全民族的的素质奠定基础。”一、二年级教学目标：〈一〉进一步了解上体育课和锻炼身体的好处，知道一些保护身体健康的简单常识和方法。〈二〉进一步学会一些基本运动，游戏，韵律活动和舞蹈的方法发展身体素质和基本活动能力。〈三〉体验参加体育活动...

小学二年级体育上册教学计划小学二年级体育上册教学计划(通用5篇)时间过得太快，让人猝不及防，我们又将迎来新的喜悦、新的收获，让我们一起来学习写计划吧。你所接触过的计划都是什么样子的呢？下面是小编为大家整理的小学二年级体育上册教学计划，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。小学二年级体育上册教学计划1一、指导思想以学生健康为第一的思想为指导,一切为了学生，认真领会体育与健康课程标准精神，解放思...

Life is like traveling by bus. We don't need to care where the car will stop. What we need to care about is the scenery we pass by and the mood when we look at these scenery.（页眉可删）小学二年级上册体育教学计划 小学二年级上...

四年级小学体育教学计划一、年级教学目标：〈一〉使学生初步理解自己的身体和掌握锻炼身体的简单知识及方法，学会一些体育、卫生保健的安全常识，培养认真锻炼身体的态度。〈二〉培养学习各项基本技术的兴趣和积极性，以及勇敢，顽强，胜不骄、败不馁，自觉遵守规则，团结协作等优良品质。〈三〉初步学习田径、体操、小球类、民族传统体育、韵律活动和舞蹈等项目的基本技术，掌握简单的运动技能，进一步发展身体素质，提升身体基本...

                    四年级体育与健康下学期全册教案合集（详案版附教学计划）四年级下册体育教学计划                         ...

四年级体育教学计划合集5篇精选为让学生学会一些体育、卫生保健的安全常识，培养认真锻炼身体的态度，教师需要做好教学计划。今天小编在这给大家带来四年级体育教学计划，接下来我们一起来看看吧!四年级体育教学计划1一、学生情况分析(一)生理发育的特点1、四年级学生一般为9~10岁，属于人体发育的童年时期，总的说来，身体发育处于相对平稳阶段，身高、坐高、体重、胸围、肩宽、骨盆宽等指标男生均自9—10岁开始突增...

小学四年级体育教学计划及教学进度本册教学目的和目标教学目的：在《大纲》中，明确地规定了小学体育的目的：“通过体育教学，向学生进行体育卫生保健教育，增进学生健康，增进体质，促进德、智、体全面发展，为提高全民族的的素质奠定基础。”四年级教学目标：〈一〉      使学生初步认识自己的身体和掌握锻炼身体的简单知识及方法，学会一些体育、卫生保健的安全常识，培养认真锻炼身体的态...

附件沙河校区各专业参加省、市比赛学生及指导老师名单一、幼教专业部（学生24人，老师3人）1、广州市学生专业技能赛（1）参加舞蹈比赛学生：黎婉华、章琳燕、周琳琳指导老师：黄荷香、牛志华（2）参加讲故事比赛学生：周琳琳、郭昭迅、潘越指导老师：黄春梅2、舞蹈节比赛学生周琳琳、黎婉华、章琳燕、林成果、杨佳宜、周敏兰、张晓敏、何敏思、谭小惠、陈泽婵、叶惠君、罗锚玲、韩玲梅、马梦霞、郑珊、张保燕、杨伟利、唐思...

嘉兴市第四届中学生语文阅读竞赛决赛成绩一等奖学生姓名学校名称年级指导教师曹思瑜嘉善一中九年级王国芳张灿嘉善一中九年级王国芳王之仪嘉善一中八年级张亚萍二等奖学生姓名学校名称年级指导教师王晓悦嘉善一中八年级李燕娜王月嘉善一中九年级闻银萍陈慈瑜沈思佳嘉善一中九年级沈芳严嘉辉嘉善一中九年级闻银萍钱玲盈嘉善一中九年级沈芳三等奖序号学生姓名学校名称年级指导教师郁之涵嘉善一中八年级钱秋海赵一璐嘉善一中九年级王国...

求学桑榆时未晚，耕耘关爱霞满天——走进吉林大学老年大学（学生记者 杨晓东 张一迪 程昊红）他们学贯中西，挥斥方遒，曾经在不同的领域各有所成，为社会贡献了一生；他们饱经沧桑，大起大落，经历过时代风云的更迭和磨炼，人生之旅厚重充实；他们在三尺讲台上付出了几十年的心血，为国家培养了千千万万栋梁之材，而如今，他们又如同小学生一般，背起书包，走进课堂，重新回到单纯的学生时代；他们怀着孩童般朴素的愿望，重拾年...

曹禺和语文教师谈《雷雨》宋以后，京师所设小学馆和武学堂中的教师称谓皆称之为“教谕”。至元明清之县学一律循之不变。明朝入选翰林院的进士之师称“教习”。到清末，学堂兴起，各科教师仍沿用“教习”一称。其实“教谕”在明清时还有学官一意，即主管县一级的教育生员。而相应府和州掌管教育生员者则谓“教授”和“学正”。“教授”“学正”和“教谕”的副手一律称“训导”。于民间，特别是汉代以后，对于在“校”或“学”中传授...

破茧成蝶张冬玲资料——于景玲教学自传于景玲，斗虎屯镇中学语文教师，中学一级教师，从教18年，执着于语文教学，并一直担任班主任工作。回望来时路，脚印歪歪斜斜，却也自成风景。96年聊大毕业的我，不甘心分配，档案滞留了一年，在这一年里打过工，代过课。彷徨了一年，最终还是代课的经历让自己体会到了陪学生成长的快乐。也许适合自己的职业才是最幸福的选择。我毅然坚定地选择了去乡镇中学任教。因为是往届生跨县就业，我...

自带光芒的“大朋友”陈丹：玩科学的伙伴，作探究的导师，搞项目的帮手在福建省东北部，有一个县级市叫福安。这里的福安市逸夫小学以科技教育为特，科技节是该校开展科技教育的重头戏。走进校园内，学校每一面墙、每一个角落都能看到科技教育活动的影子。近年来，福安市逸夫小学提出了“尚善教育”的办学理念，积极探索“科技启智，尚善育人”的教育创新途径。而这些科教特的背后，离不开陈丹这个土生土长的福安人的贡献。她曾...

6岁幼儿简短演讲稿幼儿园国旗下讲话简短(精选多篇)第一篇：2022幼儿园国旗下讲话我不是诗人，不会用漂亮的诗句来讴歌我的职业;我不是歌手，不会用动听的歌曲来咏唱我的岗位;我也不是学者，不会用深邃的思想来写就个人的价值。但，我是一名教师——一名普通的幼儿教师，我要在储满 “师爱”的脑海中采摘如花的词汇，构筑我心中最美妙的诗篇;我要用深深的思索，推演我心中最崇高的哲理，教给孩子们做人的最根本道理;我要...

冀少版音乐二年级下册《打花巴掌》教案一. 教材分析《打花巴掌》是一首冀少版音乐二年级下册的教材，歌曲节奏明快，旋律简单，易于学生学习和演唱。歌曲内容描述了两个小朋友互相嬉戏打闹的场景，充满了童趣。通过学习这首歌曲，学生可以进一步感受音乐的韵律美，提高音乐素养。二. 学情分析二年级的学生已经具备了一定的音乐基础，他们对音乐节奏、旋律有一定的感知能力。但部分学生可能对歌曲中的生僻字词理解有困难，需要教...

《打花巴掌》教学设计教学目标1、歌曲的说唱方式将歌词以游戏打花巴掌的形式填写完整，并学会将歌词说唱完整。2、通过歌谱中玫瑰花、牡丹花、海棠花等花朵的认识，拓宽学生的认识，提高其对于审美的升华。3、通过歌曲欣赏《打花巴掌》感受北京儿歌的风格体会打花巴掌游戏文化。教学重、难点 教学重点：学会将说词用打花巴掌的形式表演出来。教学难点：说唱歌曲《打花巴掌》结合花巴掌的游戏形式完成歌曲的演唱。教学过程拍一个...

两个巴掌才拍得响常言道：一个巴掌拍不响。简简单单的七字俗语中蕴涵着的道理却渗透在社会各个领域：家长责备与邻居家小孩打架的儿子；真空中单独存在的磁铁永远无法产生所谓的引力；个体的努力往往不如合作共赢的效果好等等。今天，当我们谈到这个”传道授业解惑也”的话题时，”巴掌”又有什么特殊的意义呢？首先，从字面上来看，”教学”是 “教”和 “学”两个层面，涉及两个主体，通俗的讲，就是教师体和学生体共同努力...

《打花巴掌》说课稿  各位尊敬的老师们：您们好！今天我说课的内容是二年级下册的歌曲《打花巴掌》。一、教材分析：《打花巴掌》是一首说唱风格的北京儿歌。歌曲为四二拍，一段体，五声调式。旋律欢快、流畅，有着浓郁的河北民歌的音调。但是注意歌唱速度是中速稍慢。打花巴掌是北京地区的一种传统的儿童游戏，两人一组，边拍手边念着押韵的顺口溜，并歌唱着各种各样的花朵，这种美好的生活场景成为了孩子们共同喜欢...

语文名师档案（7）靳家彦（小语四大天王之一）车继铃个人简介靳家彦，男，1944年12月生，语文特级教师，曾任天津市南开小学校长。40年来，靳家彦不断从理论与实践的结合上探索小学语文教学科学化，是“导读式教学”的创立人之一。在课堂教学上，倡导“语思统一、口书并重、内外相通、以读为本”的导读法，主张“生活—认识—表达”的作文训练程序，取得显著的教学效果。曾荣获天津市模范教师、天津市劳动模范、全国教育系...

《囚歌》导学案课题囚  歌学 科语 文年 级五年级执 教姜木子教学目标1、正确、流利地朗读诗歌，感受叶挺将军对国民党反动派黑暗统治的愤慨，对革命必胜的信念和为共产主义而献身的壮志豪情。2、抓住重点词语，理解诗歌的内容。重难点1、准确地理解部分词语和句子的含义，体会其中包含的思想感情。2、学习叶挺同志坚定的革命立场和伟大的献身精神，培养学生对党、对革命的深厚感情。学习过程教学环节教学内容学...

第31卷    第3期              河 北 工 程 大 学 学 报 （社 会 科 学 版）                      V ol.31  No.32014年9...

我的什么妈妈作文350字 我的什么妈妈作文350字篇1  我有一位和蔼可亲的好妈妈。  “慈母手中线，游子身上衣”。每当我读到这句话的时候，我就会想起我的妈妈。我的妈妈非常的爱我，在我生病时，无微不至地照顾我；在我遇到困难时，不断给我鼓励。妈妈特别关心我，每天早上都会早早起来给我做美味的早餐，叫我起来吃饭，然后送我上学。妈妈很辛苦，既要照顾我，还要去工作。每次妈妈回家，我很少看...

优秀作文我的妈妈350字 优秀作文我的妈妈350字篇1  我的妈妈属牛，她很牛，每次都能说得过属牛的爸爸，所以，我在心里给她取了个外号：“牛”妈妈……  一次，爸爸打来电话，说要出去喝酒，妈妈先和颜悦地跟爸爸说，如果爸爸还不听，妈妈就会火冒三丈地对爸爸说：“快回来，不然你不用回来了，去当流浪汉吧！”爸爸没办法，只好回家了……  又有一次，快到九点半了，爸爸还在睡觉，...

柯达伊教学法在小学音乐教学中的应用    一、柯达伊教学法概述    柯达伊教学法是由匈牙利著名钢琴家柯达伊创立的一种音乐教学法，其核心理念是“不应该把教育与爱分开”，强调学生在学习音乐的过程中要感受到教师对他们的爱和温暖。柯达伊教学法强调个性化教学，鼓励学生发挥自己的特长和创造力，注重激发学生的学习动机和音乐情感体验。在柯达伊教学法中，教师不仅是知识的传授...

水利水电专业毕业设计论文一、水利水电专业毕业设计质量面临的困难和问题(一)专业设置历史短，社会认可度与可利用资源有限高等农业院校设置工程类工科专业，其史相对较短。湖南农业大学水利学科类专业是1999年经湖南省教育委员批准设置，同年开始招收农业水利工程本科专业，并在2003年调整为水利水电工程专业，连续招生仅11年历史。虽然用人单位对我校培养的水利水电工程专业本科生质量逐步获得了认可，但是水利...

灵魂读后感 灵魂读后感1  女子，清醒自己所为，一味地指望遇见谁，依靠谁，后来你会发现，能帮你的就是也只有你自己了，太较真，太执拗，不好，最后还伤了你自己，何必呢，又不傻，对吧，当然有的事情说的总是这般容易，当然对有的人来说，说他都有难度，何况去做，所以不要为难自己去依靠，指望任何人，有空，还是多扶植自己，多善待自己。  冥冥之中你一直想成为谁谁谁，或者遇见谁，慢慢的你会发现，...

朱彩灵在幼儿园课程游戏化中 利用农村自然资源激发幼儿科学探究作者：朱嫣婷来源：《启迪与智慧·中旬刊》2021年第11期        【摘 要】 教育家陈鹤琴先生曾说过：“大自然是活教材。”大自然中的事物与我们的生活息息相关，所以可以让幼儿亲近大自然，结合大自然所拥有的丰富的自然资源，创设新型课堂以及教育模式，使幼儿大胆地融入自然资源中，从而激发幼儿的探索欲...

永春县教育局文件永教职改[2010]3号                                                   ...

曹云金：观众朋友们，相声演员曹云金X云天：X云天曹云金+X云天：给您拜年啦曹云金：能站在春晚的舞台上心情非常的激动X云天：对曹云金：但是呢，也特别的紧XX云天：您紧X什么呀？曹云金：这是什么地方？全国春节联欢晚会的直播现场X云天：不假曹云金：满台都是明星大腕，各路的精英。我不如人家X云天：嘿哟，您不如谁呀？曹云金：航天英雄杨利伟X云天：恩？曹云金：三十八岁就登上太空X云天：是曹云金：丁俊晖十五岁夺...

第6课  比 尾 巴教材与学情分析  《比尾巴》以对话的形式介绍了 6 种动物尾巴的特点。根据问题与回答，可以把课文 分成两个部分：第一、二节是第一部分，通过三问三答介绍了猴子、兔子、松鼠尾巴的特 点；第三、四节是第二部分，同样通过三问三答介绍了公鸡、鸭子、孔雀尾巴的特点。全 文句式整齐，富有节奏和韵律，读起来朗朗上口，简明易懂，充满了儿童情趣。  课文的插图生动形...