大班彩泥躲雨的蜗牛教案【活动目标】1、激发幼儿关心他人的美好情感。2、指导幼儿分配角，合作进行表演。3、引导幼儿有情感的歌唱，唱准附点音符和休止符。4、学习运用搓长、由内向外盘的技能用橡皮泥制作蜗牛。5、初步学会将蜗牛的平面形象用立体形象表现出来。【活动准备】1、蜗牛、蘑菇头饰，雨伞两把，橡皮泥、泥工板，蜗牛图片、范作、牙签。2、录音机、雨声的磁带、歌曲伴奏磁带。【教学重点与难点】1、搓适当长度...

幼儿园儿歌中班教案一、教学目标1.了解并明白歌曲“小兔子乖乖”、 “蜗牛与黄鹂鸟”、 “小跳蛙”等儿歌的歌词及意义。2.能较熟练地演唱以上儿歌，并运用基本的唱腔表达歌曲的情感。3.注重音乐感受，发现儿歌的韵律及音乐节奏。4.提高儿童的口语表达能力，培养孩子们的语感和感性认识。5.注重培养孩子的音乐欣赏及口头表述能力，提高孩子的语言、表现和创造力。二、教学步骤1. 引入蜗牛 歌词（1）歌曲热身教师在...

《蜗牛与黄鹂鸟》教学课例实录教学年级：小学三年级教学课时：一课时教学用具：多媒体课件、钢琴教学目标：1、通过学唱歌曲《蜗牛与黄鹂鸟》，让学生感受歌曲的深刻内涵，学习蜗牛身上的高贵品质，教育学生做事情应具有不畏艰难、对奋斗目标执着追求的顽强精神。2、通过学习歌曲，使学生自主参与音乐活动，培养学生团结友爱、相互帮助以及协作能力；3、通过聆听和表演，体验音乐中的童趣，表现音乐的情绪。4、学习和了解轮唱这...

幼儿园中班音乐律动《蜗牛与黄鹂鸟》教案和反思 幼师OK网今日共享教案，适合幼儿园中班律动课程，《蜗牛与黄鹂鸟》教学目标:〔1〕学唱歌曲《蜗牛与黄鹂鸟》。〔2〕了解歌曲中欢愉快泼的特点，感受蜗牛坚持不懈的进取精神。〔3〕大胆想象能够用自己喜爱的动作表现歌曲的内容。
    1.设计意图:幼儿天生喜爱音乐。音乐也是幼儿表现心情和情感的最好方式。新课标指出面对全体幼儿，注意幼儿个体...

幼儿园中班《快乐的小蜗牛》教学设计   活动目标：  1.学唱歌曲，能用自然的声音唱出 3/4 拍“强弱弱”的特点。  2.能用跳跃和连贯的声音演唱歌曲，能创造性地用动作、表情等表现歌曲的内容。  3.体验小蜗牛旅行的快乐，学习小蜗牛不怕困难、开朗乐观的精神。  活动重点：学唱歌曲，能用自然的声音唱出 3/4 拍“强弱弱”的特点。活动难点：能用跳跃...

《蜗牛与黄鹂鸟》教学课例实录教学年级： 小学三年级 教学课时：  一课时 教学用具： 多媒体课件、钢琴 教学目标： 1、通过学唱歌曲《蜗牛与黄鹂鸟》，让学生感受歌曲的深刻内涵，学习蜗牛身上的高贵品质,教育学生做情形应具有不畏艰巨、对奋斗目标执着追求的顽强精神。 2、通过学习歌曲，使学生自主参与音乐活动，培育学...

大班音乐活动教案：我是快乐的小蜗牛教案1. 教学目标1.学生能够在听音乐的过程中感受到快乐和愉悦。2.增强学生的音乐感知力和创造力。3.启发学生的表现欲望，帮助他们在音乐中表达自己。2. 教学内容4.音乐欣赏：播放《小蜗牛之歌》，让学生倾听，感受快乐。5.舞台表演：教学《小蜗牛之歌》舞蹈动作，让学生在音乐中舞动身体。6.创作活动：让学生自己动手编写一首小蜗牛之歌，展示自己的创造力和表达欲望。3....

14　小蜗牛教学目标1.认识“住、孩”等12个生字和王字旁1个偏旁，会写“对、妈”等4个字。2.借助图画、生活经验，读懂课文，了解一年四季的不同特点。3.正确、流利地朗读课文。教学重点正确、流利地朗读课文。借助图画、生活经验，了解一年四季的不同特点。教学难点了解蜗牛的行动方式和特点，理解课文内容。教学策略识字写字(1)识字。本课要求认识的王字旁，是以前学过的“王”字变化而来的。可以引导学生通过观察...

幼儿园大班音乐教案《小蜗牛爬呀爬》教学目标：1.认识歌曲《小蜗牛爬呀爬》的歌词和旋律。2. 能够模仿歌曲中小蜗牛缓慢的爬行动作。3. 进一步培养幼儿的听觉感知和音乐鉴赏能力。教学准备：1.歌曲《小蜗牛爬呀爬》的录音和歌词。2.多副图画、小挂历或实物等辅助教具。3. 多种语言形式(歌曲旋律、说唱、展示)的多媒体教学方式。教学过程：1.教师引入（5分钟）将蜗牛的海报放到前台引导幼儿了解蜗牛的特点和习性...

音乐《蜗牛与黄鹂鸟》教后反思    音乐《蜗牛与黄鹂鸟》教后反思     《蜗牛与黄鹂鸟》这首歌曲孩子们不仅故事情节比较熟悉，而且旋律、歌词也不陌生！所以，在教授上，注重了小学低年级的学生在学习中以外部活动和游戏为兴趣的特点和歌曲的细节教学，如：节奏难点、旋律的共同性、歌曲的寓意等。     歌曲的主要构成单位是乐句。乐句的主要音符顺序听...

中班音乐游戏小蜗牛教案中班音乐游戏小蜗牛教案「篇一」(一)教学目标：1、初步学会基本动作“碎步”。2、复习歌曲《摇啊摇》，要求幼儿用好听(轻柔、亲切)的声音唱歌。3、乐意参加音乐活动，体验音乐活动中的快乐。4、能唱准曲调，吐字清晰，并能大胆的在集体面前演唱。(二)教学准备：布娃娃一个。(三)教学过程：1、随音乐声边走边吹喇叭进教室，坐成圆圈，提醒幼儿走步时脚稍抬起;随音乐声练习拍手、点头：要求第一...

幼儿园学习音乐教案《欢乐的小蜗牛》教学主题：欢乐的小蜗牛教学目标：1.学生能够了解和唱出《欢乐的小蜗牛》这首歌曲。2.学生能够动手制作有关《欢乐的小蜗牛》的手工制品，丰富自己的想象力和动手能力。3.学生能够感受到音乐的美妙与欢快，培养自己的艺术修养。教学内容：一、歌曲欣赏与学唱1.放《欢乐的小蜗牛》的音乐，让学生跟着唱。2.逐句教唱歌曲，加强学生对歌曲的理解，并应用手势辅助行动，加强记忆。3.学生...

幼儿园大班音乐活动《我是快乐的小蜗牛》一、设计意图：这首歌曲节奏轻快，歌词有故事情节，主角又是动物们喜欢的小动物，能快速让孩子们产生浓厚的兴趣。于是，我根据《指南》的要求抓住孩子们的这个兴趣点设计了这个活动，旨在通过让孩子们感受3/4拍强弱弱的特点，用流畅、欢快的声音和轻巧的动作唱出小蜗牛逍遥、自在的心情。二、活动目标：1.学唱歌曲，知道歌曲3/4拍“强弱弱”的节奏。2.能用跳跃和连贯的声音演唱歌...

《蜗牛》教学反思 《蜗牛》教学反思1  《蜗牛与黄鹂鸟》这首歌曲孩子们不仅故事情节比较熟悉，而且旋律、歌词也不陌生！所以，在教授上，注重了培智低年级的学生在学习中以外部活动和游戏为兴趣的特点和歌曲的细节教学，如：节奏难点、旋律的共同性、歌曲的寓意等。  歌曲的主要构成单位是乐句。乐句的主要音符顺序听出来后，教师再分别请代表视唱完整乐句（1）55535｜165｜；（2）55532...

《蜗牛与黄鹂鸟》教后反思《蜗牛与黄鹂鸟》这首歌曲孩子们不仅故事情节比较熟悉，而且旋律、歌词也不陌生！所以，在教授上，注重了小学低年级的学生在学习中以外部活动和游戏为兴趣的特点和歌曲的细节教学，如：节奏难点、旋律的共同性、歌曲的寓意等。蜗牛 歌词歌曲的主要构成单位是乐句。乐句的主要音符顺序听出来后，教师再分别请代表视唱完整乐句（1）55535︱165︱；（2）55532︱132︱；比赛难度加大了，同...

蜗牛的歌音乐教案小学三年级下册活动目标：1、学习带休止符的节奏，并为歌曲伴奏。2、通过学唱歌曲幼儿懂得不能象黄鹂鸟那样自以为是、以自己的长处取笑别人的短处，和在生活中要学习蜗牛不畏艰难，对奋斗目标执着追求的顽强精神。3、通过创编、表演，培养幼儿创新性、发散性思维和探究团结的精神。初步学会评价。4、在进行表演时，能和同伴相互配合，共同完成表演。5、培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。活动准备:多...

蜗牛与黄鹂鸟教学反思 蜗牛与黄鹂鸟教学反思1  《蜗牛与黄鹂鸟》是一首流行于台湾风趣、活泼的叙事性民歌。歌词以一个叙事者的口吻讲述了蜗牛在葡萄树刚发芽的时候就背着重重的壳往上爬，而黄鹂鸟在一旁讥笑它的对话情景。歌曲赞颂了蜗牛坚持不懈的进取精神。音乐形象天真纯朴，富有生活气息，与口语相近，质朴自然。塑造了勤恳踏实的蜗牛与高傲自大的黄鹂鸟的形象。  在这课的'教学设计中，我注意从学...

中班教案小蜗牛的家5篇蜗牛 歌词    中班教案小蜗牛的家篇1     活动目标     1、引导幼儿运用连贯、完整的语言叙述图片情节，并运用合理的想象来发觉角的心理变化。     2、熬炼幼儿能在集风光前自然、大方、连贯的叙述。     3、引导幼儿对图片进展制造性排列并叙述，培育幼儿的规律思维...

高中生自我评价400字左右高中生自我评价400字左右【一】      随着三年高中生活的完毕，我在一步一步走向成熟，我是一个比拟内向的学生，但是很热爱学习，无论何时你看到的我总是一个学习努力，积极探究，不怕困难的人。我对待学习一丝不苟，端正的学习态度，良好的精神相貌，使我受到教师和同学的一致好评。我热爱班集体，有很强的责任感，坚决不做有损于班集体荣誉的事情，不怕苦不怕...

高中生综合素质评价自我评价600字〔通用9篇〕高中生综合素质评价自我评价600字〔通用9篇〕高中生综合素质评价自我评价 篇1进入执信中学以来，我一直以进步自身的综合素质为目的，以全面开展各方面才能为努力方向，不断地挑战自我，力争上游，培养坚强刻苦精神，形成了正确的人生观和价值观，从理论中充实自己的生活，从学习中锻炼自己的思维，为实现人生价值打下坚实根底。在学习上，成绩优秀，积极上进，学习态度认真，...

高中生自我评价500字的范文4篇 高中生自我评价500字的范文4篇   高中生应该如何自我评价呢?下面是啦为你的高中生自我评价500字的，希望对您有用。   经过三年的高中,我懂得了许多,学到了许多.在这里,我学到了很多知识,丰富了我的精神生活,让我更有信心去赢得我的将来,为我的将来打下了坚实的根底.我在这里,出学会了做人的道理,让我懂得了如何处理好与之间的关系,出知道了做人的...

高中生综合素质自我评价500字（9篇）高中生综合素养自我评价篇1高中生自我评价伴随着21世纪的脚步，我即将走完多彩的高中三年。在这三年中，我在各方面都取得了长足的进步和可喜的成果。我喜爱祖国，喜爱人民，平常关心国家大事，总是尽力去做有益于国家、社会的事。我严格遵守《中同学守那么》和《中同学行为标准》，平常勤简朴实，虚心慎重，敬重师长，孝敬父母，团结同学，乐于助人，爱惜公物，而且作风正派，是非观念强...

2023高中生综合素质自我评价鉴定(精选7篇) 2023高中生综合素质自我评价鉴定（篇1）紧张有序的高中生活即将与我告别。回想三年里有过多少酸甜苦辣，曾经付出了多少辛勤的汗水，但也得到了相应的汇报。在老师的启发教导下，我在德智体方面全面发展，逐渐从幼稚走向成熟。我努力学习各门功课，顺利获得了毕业证书，没有任何挂科现象，并且曾获得全国高中生奥林匹克英语大赛三等奖。在高中期间我全面地掌握了科学基础理论...

期末自我评价100字高中生模板〔精选6篇〕篇一：高中生期末自我评价      高中一年，我的学习技巧又增加了，我的知识量同样丰富了很多。重要的是我学会了自主快乐的学习。我在不断努力，积极学习，弥补自身缺乏，进步自己的科学文化素养，为了自己的理想，不断的拼搏，在自己的人生路上留下一个个深深的脚印。篇二：高中生期末自我评价      踏实认真...

高中生毕业自我评价〔精选19篇〕高中生毕业自我评价〔精选19篇〕高中生毕业自我评价 篇1光阴如梭，转眼间流逝。珍贵的三年高中生活已接近尾声，你感觉非常有必要总结一下高中三年的得失，从中继承做得好的方面改良缺乏的地方，使自己回忆走过的路，也更是为了看清将来要走的路。我热爱我们的党，热爱社会祖国，思想觉悟高，积极参加学校组织的各项活动以及党章学习小组，努力要求进步。我模范遵守《中学生守那么》和《中学生...

最新高中生自我评价简短高中生自我评价300字左右(五篇)高中生自我评价简短高中生自我评价300字左右篇一时光易逝，不知不觉中高中三年的生活就快要结束了。进入高中学习三年来，我踏踏实实，一步一个脚印，向知识的殿堂稳步迈进。在学习上我一丝不苟，认认真真，爱好看书，总能从所做的事情中总结出经验教训。在生活中，乐于助人，与同学、室友关系十分融洽。性格活泼开朗，简洁大方，深得教师同学们的认可。爱好体育运动，...

2023年高中生综合素质自我评价汇编15篇 高中生综合素质自我评价1  一、公民道德素养  1、遵纪守法  ①学法、守法、用法、在社会生活中用各种规范约束自己的言行。  ②按时到校，不早退、不旷课；遵守课堂纪律。  ③遵守通行规则，通过楼梯等过道时靠右行、不争抢。  2、明礼诚信  ①与他人平等、友好相处、懂礼貌，不欺侮同学。&...

自我评价400字高中生自我评价400字高中生〔一〕三年高中生活马上过去了。蓦然回首，感慨颇多。刚迈入高中的时候对一切似乎都充满新颖感，于是到处跃跃欲试，结果碰壁较多。不过“吃一堑，长一智”，在这个高中生活中我除了努力完成自己的学习目的，也利用各种活动丰富自己的生活，增长自己的才干。学习是学生的根本，所以，我至始至终都把学习摆在第一位。三年里学校开的课很多，正因为这样，只有珍惜每一分每一秒的学习时间...

高中生期末自我评价(8篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________高中生自我评价编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言  下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改，请根据实际...

高中学生自我评价100字  高中学生自我评价100字（精选15篇） 高中学生自我评价100字 篇1    我热爱班集体，有很强的责任感，坚决不做有损于班集体荣誉的事情，不怕苦不怕累，积极为班集体贡献自己的一份力量。我尊重父母、老师，对待老师指出的错误能虚心接受。自强不息和努力奋斗是我的人生格言。我会坚定理想，努力朝着目标前进。 高中学生自我评价100字 篇2 ...