【高中语文】梁衡专题阅读
大手笔 大境界——梁衡人物散文专题阅读一、引语 梁衡的散文,是深邃夜穹里璀璨的星,光芒虽不及圆月,却也能驱散黑暗。梁衡的散文,是摇曳在和风里的草,轻柔似水却有抵御劲风的刚韧。它有着一种脱去了浮华虚伪和丑恶的干净的美,即使是带着悲剧彩的人物在他的笔下也能给人以完美的惊颤。不论是山水散文,还是哲理散文、人物散文,都是大手笔,大境界,处处可见智慧的哲思与独特的感悟,充满大气...
大手笔 大境界——梁衡人物散文专题阅读一、引语 梁衡的散文,是深邃夜穹里璀璨的星,光芒虽不及圆月,却也能驱散黑暗。梁衡的散文,是摇曳在和风里的草,轻柔似水却有抵御劲风的刚韧。它有着一种脱去了浮华虚伪和丑恶的干净的美,即使是带着悲剧彩的人物在他的笔下也能给人以完美的惊颤。不论是山水散文,还是哲理散文、人物散文,都是大手笔,大境界,处处可见智慧的哲思与独特的感悟,充满大气...
《中国文学史(下)》模拟试卷一一.选择题(共20分,每小题1分。请写在答题纸上)1.首先把边塞军旅生活写到词里、给词意、词风带来新内容与新精神北宋词人的是(C )。A.晏殊B.欧阳修C.范仲淹D.张先2.在(C )作家的手中,词的体制始备。A.范仲淹B.欧阳修C.柳永D.晏几道3.在苏门文士中,(D )是最为出的词人,“愁”是其词最常见的主题。A.柳永B.苏轼C.辛弃疾D.秦观4.词作被后人誉为...
如何确定散文阅读教学内容【篇一:如何确定散文阅读教学内容】(2)散文体裁的特点:a“不拘一格”:题材广泛多样,可混合运用记叙、描写、说明、议论,章法、结构开放b“张扬个性”:现代的散文,多带有自叙传的彩,抒发作者个人的真实体验 (3)文学性散文中的“主体”与“客体”:a散文中记叙、描写的客体是作者眼里的主现的人、事、景、物(高度个人化的言说对象)。b散文中的主体是:作者,即作者由描述人、事、景、...
廊亭楼阁的阅读感想怎么写由唐至元的转变,宋代在这之间所起的关捩性作用值得我们研究。在研究亭台楼阁散文过程中,本论文力图将个案剖析和宏观观察相结合,从而展示亭台楼阁背后所掩盖的北宋文人独特的心灵世界,探寻北宋文人在此类散文中所表现出的共同价值取向和历时性变化,从而揭示亭台楼阁从最初的泉眼无声发展至北宋末滔滔汩汩、一泻千里的繁荣局面并最终形成一股文化势力的缘由。第一章为北宋初期亭台楼阁散文发展实况的梳...
写景抒情散文阅读理解的方法本课题主要采用课堂学习与课外阅读相结合的方式进行。在调查研究的基础上,根据高一学生现状开展研究。第一步将调研和课堂学习共同结合,在了解学生现状的同时,传授写景散文的有关知识;第二步主要以课文阅读为主,借助《名师一号·语文》和《语文周报》完成研究任务;最后将课题研究成果加以整合,使之成为既有理论又有实践的创新性成果,以推动写景抒情散文的有效阅读。写景抒情散文的阅读提要写景散...
三分钟经典诵读散文恬怎么读在学习、工作或生活中,大家应该都对散文很熟悉吧?散文常用记叙、说明、抒情、议论、描写等表达方式。你知道怎么才能写好散文吗?以下是小编帮大家整理的三分钟经典诵读散文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。三分钟经典诵读散文 篇1尊敬的各位评委,老师:下午好!我是12号参赛选手,我演讲的题目是《诵读经典,爱我中华》。朋友们,当你翻开经典的文学著作,指尖从一个个灵动的字符上掠...
散文阅读复习课——如何把握散文的主题第一篇:散文阅读复习课——如何把握散文的主题散文阅读复习——整体感知,如何把握散文的主题顺德富安中学 刘瑛一,散文阅读试题答题方法、技巧和能力。(一)、明确概念何为散文?散文,是作者运用生动形象的语言描摹社会生活中的人、事、景、物,深入挖掘其中的内涵、哲理,表达对自然、社会、人生的感悟的一种文体。(二)、理解特点: 形散:1、取材自由:写人,记事,绘景,状物2、...
[留言薄]留言簿模板尊敬的编辑:你们好!首先,我向你们自我介绍,我是四川南部县盘龙镇小学初中部一名初二的学生,我的名字叫李晓霞,在这学期开学不久,班主任给我们全班分发了《读与写》,在开学这段时间里我认真把《读与写》看了一遍,我被这本书吸引住了,从中产生了很多灵感,所以我推荐一篇自己写的文章《做意志坚强的人》,这是我亲身体验后写下的,希望你们看了后,能够多给我些意见和建议。玲:晓霞,你好!你的文...
精准训练七 分析概括散文中形象的特点或内涵练前提示 散文中的形象主要指人物形象和物象,前者主要出现在记人叙事的散文中,后者主要出现在写景状物的散文中,从考试的角度看,是以后者为重点的。把握形象的特点或内涵,首先要在整体把握的基础上对文中有关这一形象的关键词、关键句进行筛选和提取;然后再进行整合、提炼、概括,这样才能形成对这一形象特点或内涵的准确判断;最后要结合文章写作背景,适当拓展。对于物象应注意...
老王公开课优秀教案设计 导语:《老王》是当代文学家杨绛于1984年创作的一篇回忆性散文。那么老王教案怎么写?下面为本人整理分享的一些教学方案,欢迎借鉴老王公开课优秀教案设计 教学过程: 一、导入:同学们,生活中吸引我们的常常是那些散发光芒的人物,领导,富豪,明星等等,他们的出现往往招来羡慕和赞扬的目光,其实生活中绝大多数人还是平凡普通的,他们有的在平淡中咀嚼幸福...
人教版八年级上册部编版语文期末考试总复习提纲语文是中考的重要科目,想要学好语文一定要到学习方法,那么你知道语文复习提纲怎么写吗?下面小编给大家分享一些人教版八年级上册语文复习提纲,希望能够帮助大家,欢迎阅读 人教版八年级上册语文复习提纲 1.《芦花荡》选自《孙犁文集》。作者孙犁,原名孙树勋,现代小说家,散文家。小说散文结集《白洋淀纪事》之...
5000字左右的文章篇一:散文的特点与写作 (5000字) 散文的特点与写作 散文是一种常见的文学体裁。由于它取材广泛,摇曳多姿,艺术表现形式丰富多样,如同五彩斑斓的风景画,让人陶醉,让人喜爱。那么我们怎样来写散文呢 写散文要牢牢掌握它的五个特点: 一、时间跨度大 散文不受时间限制,前可以远涉...
初三文言文作品复习提纲、作品扫描春秋时期:孔子(名丘,字仲尼,鲁国人,儒家学派,著名思想家、教育家)《〈论语〉八则》(语录体散文) 选自《论语》左丘明 《曹刿论战》(历史散文)选自《左传》(编年体史书) “取信于民”晏子(名婴,春秋后期齐国政治家)《晏子使楚》一一杰出的外交智慧。战国时期:列御寇(道家)《两小儿辨日》(寓言故事) &n...
回忆性散文的写作训练目标掌握、运用回忆性散文的写作技巧。本单元主要学习回忆性散文。老舍先生以其质朴的文笔,塑造了感人至深的普通而伟大的母亲形象;“世纪老人”冰心和巴金的坦荡、真诚的纯真友谊,成为文坛流传的佳话,影响深远。回忆性文章主要是通过写人、叙事来抒写情感。自古以来,文因情而生;感人心者,莫先乎情。感情是流动于文章中的一股清泉,是文章富于生命鲜活感的血脉。字字句句总关情,没有真挚的感情是写不出...
自考“中国现代散文史”资料(6) 第二章 开创期的记叙抒情散文 第一节 域外与国内的旅行记与游记 1、中国现代散文中的记叙抒情部类,是以众多的记游之作开头的。 2、《晨报》《时事新报》、《民国日报》、《京报》的副刊,在其初期就可以年到许多旅俄、旅法、游美、游日的通讯、游记文章,以及风光描写。 3、散文作者有许多也以游记名篇...
——教学资料参考参考范本——2019-2020最新部编人教版语文七年级(初一)上册备课资料:春1-精品可打印______年______月______日____________________部门教学目标: 知识与能力:A.用普通话有感情反复地朗读课文,理解并品味文中美的情景,美的结构,美的语言。B.在整体把握课文的基础上品读精彩句、段。C.学习本文细致观察,抓住景物的主要特征进行生动描写的方法,理...
..汉语言文学本科中国现当代作家作品专题研究(福建)内部资料目录第一章新潮激荡飞春燕 (3)第二章繁英绕甸竟呈妍——开创期的记叙抒情散文 (3)山野资料第三章雷鸣雨骤振林木 (5)第四章芙蓉翠盖石榴红——记叙抒情散文的兴盛 (6)第五章硝烟烽火驰轻骑 (7)第六章战地黄花分外香——记叙抒情散文的拓展 (8)第七章结束语 (9)第一章新潮激荡飞春燕一、选择题(单选、多选、填空)1、鲁迅在《两地书·十...
1104-全国-中国古代文学史(一)总分:100一、单选题(共30题,共30分)1、具有铺排夸饰、想象丰富诗风特点的诗歌是()(1分)A:《诗经》B:楚辞C:汉乐府D:《古诗十九首》2、先秦历史散文具有古奥迂涩特点的是()(1分)A:《尚书》B:《国语》C:《左传》D:《战国策》3、表现了初民与自然抗争的古代神话是()(1分)A:盘古开天辟地B:女娲造人C:后羿射日D:黄帝战蚩尤4、《世说新语》中...
中国文学史复习资料整理初唐四杰:初唐时期诗坛上出现的以“文章齐名天下”的四位杰出诗人——王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王。在诗歌创作上,他们扩大了诗歌创作领域与题材,并把诗歌从宫廷引向市井,从京都引向边塞荒漠王孟:唐代诗人王维、孟浩然的并称。二人都善用五言诗描写自然景物,诗歌艺术风格也相似高岑:唐代诗人高适、岑参的并称。二人都长于写边塞诗,风格相似温韦:温庭筠和韦庄,都是花间派的代表词人,故并称为“温韦...
名词解释初唐四杰:指初唐王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王四人。他们扩大了诗歌题材,初步摆脱了南朝柔弱绮丽的文风,给诗坛带来清新健康的气息,上承梁陈,下启沈、宋,在诗史上占有重要地位。闻一多先生称他们是“年少而才高,官小而名大”的作家上官体:唐高宗后期,介于贞观、龙朔年间,以上官仪为代表的新的诗风。上官体风格绮错婉媚,重视诗的形式技巧,追求诗的声辞之美,上官仪对诗歌体制的创新,主要体现在体物图貌的细腻精巧...
醉翁亭记 欧阳修1、写作背景宋仁宗庆历四年(公元一○四四年)八月,欧阳修被命为河北都转运按察使。明为重用,实为剥夺在朝发言的权利。欧阳修虽身在河北,但时时不忘朝中的事。于庆历五年四月上书仁宗,请求重新起用范仲淹等人。上书未被采纳,反而激起了反对派更强烈的排抵。更巧的是,此时发生了“欧阳修外甥女张氏案”。原来欧阳修有妹一人,嫁给襄城张龟正为续弦夫人。宋仁宗景祐...
韩愈柳宗元 韩愈柳宗元散文风格比较韩愈柳宗元散文风格比较 摘要:韩愈和柳宗元是唐代古文运动的领袖,他们大力提倡并身体力行地创作散体文,并取得了辉煌成就。本文从文章的主题、创作风格等方面,具体比较分析了韩愈和柳宗元散文的风格的异同。 关键词:韩愈;柳宗元;散文;主题;风格。 韩愈和柳宗元是中唐时期的两位伟大文学家,他们大力提倡并身体力行地创作散体文,并取得了辉煌成就。韩愈和柳宗元散文的风格的异同可以...
韩愈背景韩愈,(768-824)字退之,河内河阳(今河南孟州)人。唐朝文学家、思想家、政治家。唐宋散文八大家之一。唐代古文运动的倡导者。苏轼称他为“文起八代之衰”,明人列他为“唐宋八大家”之首。自谓郡望昌黎,世称韩昌黎(“郡望”一词,是“郡”与“望”的合称。“郡”是行政区划,“望”是名门望族,“郡望”连用,即表示某一地域国范围内的名门大族。)。晚年任吏部侍郎,又称韩吏部。谥号文,又称韩文公。他是中...
古代文学常识四.宋代 1.范仲淹,字希文,谥文正。主要作品为《岳阳楼记》、《渔家傲》等,结为《范文正公集》。工诗词散文,开宋词豪放之先风。 2。柳永,原名三变,字耆卿,别称柳七,柳屯田。主要作品为《雨霖铃》、《八声甘州》等,有《乐章集》传世。大量创制慢词(长调),扩充了词的体制容量,提高了词的表现能力。 3.晏殊,字同叔,谥元献。主要作品为《浣溪沙》、《蝶恋花》等,存《珠玉词》、《曼元献遗文》。尤...
文学常识汇编1. 《诗经》是我国第一部诗歌总集,开创了中国诗歌现实主义的源头。《诗经》分《风》、《雅》、《颂》,所用手法赋、比、兴,反映了中国奴隶社会从兴盛到衰败时期的历史面貌,它收入西周初年至春秋中叶500多年诗歌305篇,又称《诗三百》。2. 《楚辞》是战国诗人屈原运用楚地方言声韵创造的一种诗体,其句子参差不齐,形式自由,多用“兮”字,开创了中国诗歌浪漫主义的源头。3. 《诗经》同《楚辞》构成...
中外文学常识(1--3)中外文学常识(1)中国作家作品 (一)春秋时代 l·《诗经》本只称《诗》后又以“诗三百”为代称。著名篇目《关睢》、《氓》、《伐檀》、《硕鼠》、《七月》。中国最早的诗歌总集。收录了从周初到春秋时期的诗歌305篇,分为“风”、“雅”、“颂”三大类。开创我国文学现实主义传统,列为“五经”(《诗》、《书》、《礼》、《易》、《春秋》)之一。&n...
高考语文试卷离不开语文常识,但是很多学生对于文学常识部分掌握的不够。下面是为大家整理的高考语文必备文学常识,希望对大家有所帮助!必修一:文学常识1、戴望舒,浙江杭县今余杭人,中国现代派诗人。《雨巷》是其成名之作,并由此获“雨巷诗人”的称号。中国古代文学常识2、《再别康桥》作者徐志摩,浙江海宁人,现代诗人、散文家,是新月派主要诗人。3、《大堰河——我的保姆》作者艾青,浙江金华人,现代诗人。4、《左传...
语文文学常识1、《诗经》: 中国最早的诗歌总集。共三百零五篇。分为“风”、“雅”、“颂”三大类。 2、初唐四杰:卢照邻、骆宾王、王勃、杨炯 3、唐宋八大家:韩愈、柳宗元、苏洵、苏轼、苏辙、欧阳修、王安石、曾巩。 4、元杂剧四大家:关汉卿、白朴、马致远、郑光祖。 5、元杂剧中的四大爱情剧: 郑光祖的《倩女离魂》、关汉卿的《拜月亭...
古今中外文学常识整理 古代: 01 陶渊明(365-427年),东晋著名诗人,我国第一位田园诗人。 字元亮,名潜,世称靖节先生,自称五柳先生。 后世称他为“百世田园之主,千古隐逸之宗”。 “采菊东篱下,悠然见南山”(《饮酒》)中国古代文学常识 《五柳先生传》、《桃花源记》、《与子俨等疏》 02 王 维...
大学语文常考文学常识 大学语文文学常识42则1、《诗经》是我国第一部诗歌总集,是中国现实主义诗歌的源头,收入诗歌305篇,分《风》、《雅》、《颂》三大类,使用“赋”、“比、”“兴”三种表现手法。2、屈原是我国第一位伟大的爱国诗人,他从民歌营养中创造了“楚辞”这一新诗体,其著名作品《离骚》、《九歌》、《天问》等,是我过古代文学积极浪漫主义的典范。3、先秦散文中用散文写的史籍称历史散文,其中文学价值较...