[元曲四大爱情故事]元曲四大爱情剧

[元曲四大爱情故事]元曲四大爱情剧篇一:[元曲四大爱情剧]有名元曲介绍有名元曲:天净沙·秋思马致远枯藤老树昏鸦,小桥流水人家。古道西风瘦马。斜阳西下,断肠人在天涯。天净沙·秋白朴孤乡村日残霞,轻烟老树寒鸦,一点飞鸿影下。青山绿水,白草红叶黄花。山坡羊·潼关心古张养浩山岳如聚,波浪如怒,河山表里潼关路。望西都,意疑心,悲伤秦汉经行处。宫阙万间都做了土。兴,百姓苦。亡,百姓苦。史兰芽主演的电视剧卖花声...

2024-07-13 25 0

元曲三百首

《元曲三百首》全文阅读txt下载e书联盟TXT电子书下载t.book118/,请使用IE7或IE8预览本页,个别文件很大超过5M,请等几分钟后再下载!谢谢!元曲三百首 元曲三百首  《双调·沉醉东风》渔夫  白朴      黄芦岸白蘋渡口,        绿杨堤红蓼滩头。 ...

2024-05-01 25 0

元曲的特点有什么艺术特征

元曲的特点有什么艺术特征元曲的特点有什么艺术特征元曲又称夹心,是盛行于元代的一种文艺形式,包括杂剧和散曲,有时专指杂剧。下面是店铺给大家整理的元曲的特点,希望能帮到大家!元曲的特点1、民间性.元曲是人民众的戏曲,与圣殿神曲、宫廷诗剧不同,它是市民和农人的艺术;2、广泛性.元曲题材极为广泛,绝不局限于朝政权位、贵胄家事之类,涉及士农工商,妇幼老弱各种人间生活;3、深刻性.元曲反映各种社会矛盾深刻而...

2024-01-24 23 0

《天净沙·秋思》教案设计

《天净沙·秋思》教案设计4        4 天净沙 秋思     教学目标:     (一)通过反复诵读,能正确说出作者寄寓在小曲中的思想感情。     (二)通过画面的赏析,准确描述小曲表现的形象,体会形象中蕴涵的意境。     (三)通过对比阅读,学习用具体的意象表达抽象的...

2024-01-15 17 0

天净沙秋思教案

天净沙秋思教案天净沙秋思教案《天净沙・秋思 》 教学设计南江县正直中学 罗德辉【教学目标】:1、能朗读、背诵《天净沙・秋思》。2、能了解元散曲中小令的特点。3、能理解《天净沙・秋思》所描写的意象和表达的思想感情。4、初步具有创造能力。5、培养学生热爱家乡,热爱祖国的感情。【教学难点】:理解《天净沙・秋思》所描写的意象和表达的思想感情。【教学方法】:诵读与探究相结合【教学课时】:一课时【教学内容与教...

2024-01-15 28 0

天净沙阅读练习及答案

天净沙阅读练习及答案天净沙阅读练习及答案「篇一」枯藤老树昏鸦 , 小桥流水人家 , 古道西风瘦马。夕阳西下 , 断肠人在天涯。1. (20xx年辽宁省中考题)对这首诗赏析有误的一项是( )A.“小桥流水人家”一句,呈现一派清雅、安适的景象,与沦落异乡的游子相映,使“断桥人”更添悲愁。B.“夕阳西下”一句,将前面几个独立事物统一到一幅画面中,有一种凄凉之美。C.全篇没有一句直接抒情,但正所谓“一切景...

2024-01-15 21 0

天净沙秋思优秀教案

天净沙秋思优秀教案一.教学内容语教版《义务训练课程标准试验教科书语文》七年级(下)第25课《天净沙秋思》二.教学目标1.学问和力量目标⑴识记有关的文学常识,把握“散曲”的文体学问。⑵正确朗读、背诵全曲,能精确把握这首曲表现出的思想内容和思想感情。⑶学习分析诗歌的方法,感知诗中的艺术形象,提高鉴赏诗歌的力量。2.过程和方法目标⑴了解诗歌的朗读技巧,反复诵读,体会诗歌的韵律美。⑵通过品尝诗歌的语言,体...

2024-01-15 26 0

《天净沙 秋思》优秀教学设计(教案)

《天净沙·秋思》教学设计【教学目标】1.能了解元散曲中小令的特点。2.通过画面的赏析,准确描述小曲表现的形象,体会形象中蕴涵的意境。3.学习用具体的意象表达抽象的感情的方法4.理解作者在作品中表达的思想感情。【教学难点】理解《天净沙·秋思》所描写的意象和表达的思想感情。【教学方法】诵读与探究相结合【教学课时】一课时【教学内容与教学步骤】一、导入新课:在中国古代,美人迟暮,文士悲秋是一种普遍的社会现...

2024-01-15 29 0

天净沙秋思评课稿

天 净 沙 · 秋 思 说 课 稿                                                    &...

2024-01-15 101 0

《天净沙·秋思》的白描艺术赏析

《天净沙·秋思》的白描艺术赏析    枯藤老树昏鸦,小桥流水人家。    古道西风瘦马,夕阳西下,断肠人在天涯。    【译文】天净沙秋思赏析    天黄昏,一乌鸦落在枯藤缠绕的老树上,发出凄厉的哀鸣。    大桥下流水一阵阵作响,大桥边庄户人家炊烟袅袅。    古道上一匹瘦...

2024-01-14 19 0

《寿阳曲·潇湘夜雨》原文、翻译及赏析

《寿阳曲·潇湘夜雨》原文、翻译及赏析《寿阳曲·潇湘夜雨》原文、翻译及赏析诗词:马致远〔元代〕原文:渔灯暗,客梦回。一声声滴人心碎。孤舟五更家万里,是离人几行清泪。《寿阳曲·潇湘夜雨》是元曲作家马致远的散曲作品。这是马致远写的一支表达身处天涯,心系故园的“断肠人〞羁旅乡愁的小令,与《天净沙·秋思》有异曲同工之妙。这支曲子将诗词中常有的意境和手法引入曲中,然又自出机杼地描写了特有景中的特定气氛:雨夜...

2024-01-14 17 0

天净沙秋思教案7篇

All things in their being are good for something.精品模板 助您成功!(页眉可删)天净沙秋思教案7篇 天净沙秋思教案 篇1  一.教学内容  语教版《义务教育课程标准实验教科书语文》七年级(下)第25课《天净沙秋思》  二.教学目标  1.知识和能力目标  ⑴识记有关作者的文学常识,掌握“散曲”的文体...

2024-01-14 14 0

《天净沙秋思》说课稿

《天净沙秋思》说课稿 《天净沙秋思》说课稿1  一、说教材  1、教材所处地位  我今天说课的内容是人教版初一年级上册第三单元第十五课  《古代诗歌四首》中马致远的一首《天净沙·秋思》。这一部分用一个课时完成。主要教学任务是引导学生理解《秋思》的主题,即作者所表达的思想感情。并引导学生学生体会《秋思》的意境。品析《秋思》的精炼的语言。  2、教学目...

2024-01-14 16 0

《天净沙·秋思(枯藤老树昏鸦)》赏析

《天净沙·秋思(枯藤老树昏鸦)》赏析【作者:马致远】【年代:元代】【诗文】枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。【译文】枯藤缠绕着老树,树枝上栖息着黄昏时归巢的乌鸦,小桥下,流水潺潺,旁边有几户人  天净沙秋思赏析家,在古老荒凉的道路上, 秋风萧瑟,一匹疲惫的瘦马驮着我蹒跚前行。夕阳向西缓缓落下,悲伤断肠的人还漂泊在天涯。  【...

2024-01-14 32 0

赏析《天净沙.秋思》

赏析《天净沙.秋思》人们都说诗有诗的创作结构,曲有曲的创作结构,但陆机在《文赋》中指出:“诗缘情而绮靡”,这既揭示了诗的本质特征,也道出了散曲的本质特征。对于一篇散曲作品,作家为抒发某种强烈的情感,势必要寻求最合适的表现形式,需要调动各种不同的抒情技法,这样散曲便形成了情绪的跳荡和有层次的表达这一特点。这种跳荡的、有层次的感情轨迹,在作品中定型,便成为贯通前后的情绪结构。元散曲四大家之一的马致远创...

2024-01-14 19 0

《天净沙秋思》赏析

《天净沙秋思》赏析 《天净沙秋思》赏析1  天净沙秋思  马致远天净沙秋思赏析  枯藤老树昏鸦,  小桥流水人家,  古道西风瘦马。  夕阳西下,  断肠人在天涯。  词句注释  ⑴天净沙:曲牌名,属越调。又名“塞上秋”。  ⑵枯藤:枯萎的枝蔓。昏鸦:黄昏时的乌鸦。昏:傍晚。  ⑶人家:农...

2024-01-14 29 0

宋词元曲文学常识

宋词,是宋代盛行的一种中国文学体裁,宋词是一种相对于古体诗的新体诗歌之一,标志宋代文学的最高成就。宋词句子有长有短,便于歌唱。因是合乐的歌词,故又称曲子词、乐府、乐章、长短句、诗余、琴趣等。它始于南朝梁代,形成于唐代而极盛于宋代。据《旧唐书》上记载:“自开元(唐玄宗年号)以来,歌者杂用胡夷里巷之曲。”宋词是中国古代文学皇冠上光辉夺目的明珠,在古代中国文学的阆苑里,它是一座芬芳绚丽的园圃。它以姹紫嫣...

2024-01-07 26 0

“掇梯儿休上竿,梦魂中识破邯郸“出处、解释及赏析

“掇梯儿休上竿,梦魂中识破邯郸”出处、解释及赏析名句:掇梯儿休上竿,梦魂中识破邯郸。出自:元代乔吉的《水仙子·赋李仁仲懒慢斋》解释:就是搬来了梯子,也别往高危处上,荣华富贵不过是一枕黄粱。原文:《水仙子·赋李仁仲懒慢斋》乔吉闹排场经过乐回闲,勤政堂辞别撒会懒,急喉咙倒换学些慢。掇梯儿休上竿,梦魂中识破邯郸。昨日强如今日,这番险似那番。君不见倦鸟知还!译文:梦的解释既然走过了热闹的戏场,享受一回安闲...

2023-12-12 28 0

情深何处不相逢

情深何处不相逢作者:杨兴文来源:《现代妇女》2019年第09大秦帝国第二部演员期王希怡 快乐大本营        杨慎、黄娥都是明朝著名的文学家,享年都是71岁。在结婚后的50年漫长岁月里,他们有42年分居两地。距离无法改变黄娥的痴心,在绝句《寄外》里,她表明深切的杜鹃啼血心绪:“懒把音书寄日边,别离经岁又经年。郎君自是无归计,何处春山不杜鹃!” ...

2023-11-04 25 0

语文资源简介 -【完整版】

资源简介:基金赎回计算约71960字。1、系统化,条理性强。符合大纲考纲要求,切合语文教材编排特点。2、实践化,操作性强。凸显重点,强化知识归纳,知识要点和具有典范性,注重梳理容易混淆的内容。3、表格化直观性强。方便查,便于记忆。高中语文古代诗歌阅读知识用表湖南常德市一中邓传辉(dch123)陈键锋电视剧目录一诗歌的发展二古诗类别表一古诗体裁表二古代诗体形式解说表三题材类别三古诗思想感情和观点态...

2023-10-08 30 0

元明清文学习题集

第六编 元代文学 重装系统后不能上网一、 单项选择题 1、"元曲四大家"是指( ) ①关汉卿、王实甫、马致远、白朴 ②关汉卿、马致远、郑光祖、白朴 ③王实甫、白朴、马致远、郑光祖 ④关汉卿、王实甫、白朴、郑光祖 2、《窦娥冤》中揭示出产生窦娥悲剧的根本原因是( ) ① 的残酷剥削    ②张驴儿之流为非作歹 ③ 桃杌之辈贪脏枉法    ④天地(即社会)...

2023-09-23 21 0

《中国古代文学》四练习题

1. 最好看的三国演义的成书过程。2. 三国演义主题论。3. 三国演义结构论。4. 章回小说与讲史话本的联系与区别。5. 从三国演义看历史小说创作的表现手法。第六编 元代文学一、 单项选择题1、"元曲四大家"是指( )①关汉卿、王实甫、马致远、白朴②关汉卿、马致远、郑光祖、白朴③王实甫、白朴、马致远、郑光祖④关汉卿、王实甫、白朴、郑光祖 2、《窦娥冤》中揭示出产生窦娥悲剧的根本原因是( )①...

2023-09-23 29 0

嬉笑怒骂中还神奇为腐朽——重读[般涉调·哨遍]《高祖还乡》

嬉笑怒骂中还神奇为腐朽——重读(般涉调哨遍)《高祖还乡》田彩瑞王晓红(廊坊职业技术学院)摘要:(高祖还乡)是元代散曲中的珍品,也是元散曲中现实性最强的作品。在这首散由中,作者透过一个普通乡民之眼.用幽默的语言将高祖刘邦返乡时庄严威仪还原为滑稽可笑的场面。本文就这首散曲进行了分析:“还神奇为腐朽”的艺术表现手法增强了诗的讽刺意义。关键词:神奇:腐朽;讽刺王国维<;宋元戏曲史.自序》开篇云:“凡...

2023-08-29 26 0

唐诗宋词元曲简介

唐诗宋词元曲简介  唐诗简介  唐诗泛指创作于唐朝的诗。唐诗是中华民族最珍贵的文化遗产之一,是中华文化宝库中的一颗明珠,同时也对世界上许多民族和国家的文化发展产生了很大影响,对于后人研究唐代的政治、民情、风俗、文化等都有重要的参考意义和价值。  形式风格  唐诗的形式是多种多样的。唐代的古体诗,主要有五言和七言两种。近体诗也有两种,一种叫做绝句,一种叫做律诗...

2023-08-02 35 0

天都外臣序

李开先等人评《水浒传》明代人批评《水浒传》的文字,现存文献不少,其中李开先的《词谑》中一段为最早:……崔后渠、熊南沙、唐荆川、王遵严、陈后冈谓:《水浒》委曲详尽,血脉贯通,《史记》而下,便是此书。且古来更无一事而二十册者。倘以奸盗诈伪病之,此不知序事之法,史学之妙者也。李开先(1502---1568):字伯华,号中麓,又别署中麓放客,山东章丘人,官至太常寺少卿。后因抨击朝政,得罪权相夏言,被削职为...

2023-08-02 29 0

明清江南家族性曲家体

明清江南家族性曲家体作者:殷亚林月亮怎么拍来源:《古典文学知识》2010年第01期        古代戏曲和散曲往往并不明晰地分开,dnf网吧奖励统称为曲,本文所言曲家即立足于此。曲文学在元代攀上了第一座高峰,然后到中晚明是又一韶华盛极之时,特别是古典戏曲的又一重要形式传奇于此期全面压倒杂剧,成为中晚明文学最璀璨的成就。之后因明清易代的动乱、清代的思想文化...

2023-07-18 39 0
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