《家的意味》教学设计【教学目标】★情感态度与价值观目标体验——体验家庭的温暖、父母的情感，弘扬孝亲敬长的传统美德的责任意识。认同——认同家庭的优良传统、家人的优良品质、孝亲敬长的优良美德。★能力目标语言表达能力——通过情境创设，培养学生在具体的情境中学会表达自己的感受。合作能力——通过小组合作收集、展示“有关孝的名人名言或故事”，培养学生合作探究能力。行为能力——在生活中，增强认识自己家庭的能力，...

孝亲敬长的名言名句_孝亲敬老的名人名言尊来自古以来就是中华传统美德，很多的都激励我们要孝顺亲人，尊敬长辈。下面小编为你带来孝亲敬长的的内容，希望对你有帮助!孝亲敬长的名言名句（经典篇）1) 孝子事亲，不可使其亲有冷淡心，烦恼心，惊怖心，愁闷心，难言心，愧恨心。——袁采2) 世俗所谓不孝者五，惰其四支，不顾父母之养，一不孝也;博奕好饮酒，不顾父母之养，二不孝也;好货财，私妻子，不顾父母之养，三不...