《赵普》文言文翻译  读了赵普文言文，赵普文言文翻译您知道吗?一起来看看吧。  原文：《赵普》  普少习吏事，寡学术，及为相，太祖常劝以读书。晚年手不释卷，每归私第，阖户启箧取书，读之竟日。及次日临政，处决如流。既薨家人发箧视之，《论语》二十篇也。  普性深沉有岸谷，虽多忌克，而能以天下事为己任。宋初，在相位者多龌龊循默普刚毅果断，未有其比。尝奏荐某人为某官...

赵普读书文言文翻译及注释关于赵普读书文言文，以下是一段文言文和它的翻译及注释：赵普文言文文言文：赵普，归山，宿松阳，曾为延州御史。尝受禄，不习武，晓夜读书，暮宿临江。翻译：赵普回到山上宿松阳，他曾任延州御史。他一接受这一禄位便不再学习武艺，却在黎明一到就开始读书，晚上则会宿临江边。注释：“御史”是历史上的一种官职，由宰相派遣，主要负责收集官府财政信息和监督行政工作。“禄位”指的是官职，是国家赐予的...

嫦娥奔月文言文翻译及注释嫦娥奔月，中国神话传说中天空中有10个太阳同时出来，大地被烤成焦土，后羿为民除害射掉了9个太阳，西天的王母娘娘奖赏他长生不老的仙药。他的妻子嫦娥趁后羿不注意时偷吃了这些药，突然她就成仙飞向天宫，王母娘娘惩罚她，让她在广寒宫里度过。嫦娥奔月文言文翻译及注释是如何呢?本文是小编整理的嫦娥奔月文言文翻译及注释资料，仅供参考。嫦娥奔月文言文原文羿请不死之药于西王母，羿妻嫦娥窃之奔月...

小学文言文大全及翻译_小学文言文大全小学文言文大全及翻译文言文是中华民族的宝贵文化遗产之一，它承载着中华民族几千年的历史和智慧，是我们民族的瑰宝。对于小学生来说，学习文言文不仅能够开阔眼界，提高对古代文化的理解，还可以培养学生的语言表达能力和文学素养。本文将汇总一些小学生常用的文言文及其翻译，供小学生参考学习。一、唐代1. 长恨歌（节选）青青园中葵，朝露待日晞。阳春布德泽，万物生光辉。常恐秋节至，...

满江红翻译文言文经典名句及翻译精彩6篇  学习文言文可以了解历史，学习古代文化，欣赏古代文学，研究古代文明。下面是本店铺整理的文言文经典名句及翻译精彩6篇，希望可以启发、帮助到大家。  文言文经典名句及翻翻译篇一  1、不以一眚掩大德。——《左传》  翻译：评价一个人时，不能因为一点过失就抹杀他的功劳。  2、见善如不及，见不善如探汤。——《论语》...

八年级语文文言文的特殊句式及翻译之以满江红为例文言文是中国古代的文学形式，具有独特的语法结构和表达方式。在八年级语文课程中，学生们开始接触文言文，其中特殊句式的运用是学生常常要面对的难题之一。本文将以一首经典的古诗《满江红》为例，探讨八年级语文文言文中的特殊句式及翻译。《满江红》是清代文学家文征明创作的一首反映浩荡忠诚的诗歌，通过精湛的艺术手法描绘了壮志豪情和舍生忘死的英雄气概。这首诗中的特殊句式...

八年级语文文言文词语的含义与翻译之以满江红为例满江红翻译以满江红为例满江红是明代文学家文征明创作的一首文言文诗歌，以其深刻的含义和独特的表达方式而闻名。本文将以满江红为例，探讨八年级语文学生在学习文言文时需要理解的一些关键词汇，并提供它们的翻译。满江红，满指满溢、充盈之意，江指大江、大河之意，红指红、喜庆之意。整首诗歌通过描述江水的滚滚而来、气势磅礴，以及表达对英雄壮举的赞美，表达了作者的激情与...

古代文言文文化常识    、宣传等广告性文字    古代文言文文化是中国的瑰宝，它的精华贯穿在中华文化的经典之中。文言文是中国古代千年的一门文学，有其特有的文学风格，是中国古代文化的重要组成部分，也是中华民族精神的象征。中国古代文学常识    文言文的语言具有很高的抽象性，文字蕴藉着对社会生活和审美情趣的认知，因而充满了哲理和意境。读者需...

高考文言文专项复习：2022全国甲卷文言文详解详析1、本文依据《战国策·秦策二》重新校对翻译。翻译的标准是落实字词（用颜标记），尽量直译。2、文中点评是为了拓展知识，增加思维角度，希望对同学们能有所启发。二、古代诗文阅读（34分）阅读下面的文言文，完成下面小题齐助楚攻秦，取曲沃。齐国帮助楚国进攻秦国，攻下了（秦地）曲沃。其后秦欲伐齐，后来秦想要讨伐进攻齐国，（央草：有意思，明明楚国是敌人，是夺取...

2016年中考文言文试题汇编《醉翁亭记》【甘肃省武威市】阅读【甲】【乙】两文，完成17-21题。（15分）【甲】环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山...

“替、调、留、补、删”文言文翻译五法文言文是中国传统文化的载体．它的内涵丰富，包蕴着古人丰富的思想、审美等内容。语文课本中有不少文言文篇目．目的是让学生吸取古代优秀文化知识，提高语文阅读水平。但是正如大部分的人意识到的，“之乎者也”早已成为过去，随着时间的流逝．许多字词的含义发生了很大的变化．这又提高了学习的难度．进而学生不想看．也不想读古文，甚至看见文言文便头疼不己。面对学生的厌学情绪，教师要在...

2023年中考语文考前专项练习 课题二 文言文阅读数据分类 题组演练一、(原创题)阅读下面的文言文,回答问题。(13分)【甲】端木赐,字子贡,卫①人。少孔子三十一岁。有口才,著名。孔子每诎其辩。家富累钱千金,常结驷连骑②,以造原宪③。宪居蒿庐蓬户之中,与之言先王之义④。原宪衣敝衣冠,并日蔬食⑤,衍然⑥有自得之志。子贡曰:“甚矣,子如何之病也。”原宪曰:“吾闻无财者谓之贫,学道不能行者谓之病。吾贫也...

2022届中考语文一轮专题复习：课外文言文阅读练习 -- 部编人教版九年级总复习    2022中考语文一轮复习阅读训练：课外文言文阅读练习         阅读下面的古诗文，完成下面小题。     （一）     绩，字无功，绛州龙门人……贞观初，以疾罢归。河渚①间有仲长子光②者，亦隐士也，无妻...

2023年中考语文文言文专题训练《醉翁亭记》一、课内阅读1．阅读《醉翁亭记》一文，完成问题。醉翁亭记欧阳修ㅤㅤ①环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺，而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧曰智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也...

中考语文总复习-文言文阅读理解-醉翁亭记醉翁亭记翻译...

《醉翁亭记》《谢无逸闲居》中考文言文阅读练习及答案（二）阅读下面文言文，完成第6—11题（24分）【甲】①至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野簌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。②已而夕阳在山，人影散乱，太守归而...

射字在文言文中的解释读：shè醉翁亭记翻译①<动>射箭；用弓射击。《江城子•密州出猎》：“亲射虎，看孙郎。”【又】用炮射击；用火器发射。《三元里抗英》：“炮火火箭纷纷打射贡院。”②<动>喷射。鲍照《苦热行》：“含沙射流影，吹蛊痛行晖。”③<动>照射。徐宏祖《楚游日记》：“光由隙中下射，宛如钩月。”④<动>猜度；猜谜。《醉翁亭记》：“宴酣之乐，非丝非...

醉翁亭记说课稿  醉翁亭记说课稿集合8篇  在教学工作者开展教学活动前，就有可能用到说课稿，说课稿有助于提高教师理论素养和驾驭教材的能力。那么优秀的说课稿是什么样的呢？下面是本店铺精心整理的醉翁亭记说课稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。  醉翁亭记说课稿1  一、教材分析  （一）课文在本单元所处的位置及单元教学目标  《醉翁亭记》是编排...

初中文言文重点句子翻译——《醉翁亭记》初中文言文重点句子翻译——《醉翁亭记》1.山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。译：沿着山路走了六七里，渐渐听到潺潺的水声，看到一股水流从两山之间飞淌下来的，是酿泉啊。2.有亭翼然临于泉上者。译：有一个亭子四角翘起像鸟张开翅膀一样座落在泉水边的，是醉翁亭啊。醉翁亭记翻译3.醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。译：醉翁的心意...

人教版五年级语文下册多音字资料整理1.多音字组词勒（lè）勾勒    蒙（méng）启蒙   载（zǎi）记载   削（xiāo）削果皮勒（lēi）勒紧    蒙（měng）蒙古   载（zài）载重   削（xuē）削弱剥（bāo）剥皮    横（héng）...

［摘要］统编语文教材中文言文的选编对学生初步习得文言文特点，掌握文言文的阅读方法起着重要作用。在小学阶段的文言文教学中，教师要注重引导学生进行多形式的诵读，为学生适当补充相关资料，教给学生学习文言文的方法，引导学生进行拓展阅读。这样引导学生扎扎实实地学习文言文，有助于提升学生的语文核心素养。［关键词］统编语文教材；文言文；教学策略［中图分类号］G623.2［文献标识码］A［文章编号］1007-90...

六年级语文《学弈》优秀教学设计（5篇）  六班级语文《学弈》优秀教学设计 篇1      【教学目标       １、读准字音，读通句子，熟读成诵。       ２、从课文中体会到学习必需用心致志，不行三心二意的道理。       3、感知文言文的语言特点。  ...

小升初文言文阅读能力提升卷-小学语文六年级下册部编版阅读短文，按要求做题。《学弈》弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：非然也。1．给下列加点的字注音。弈．秋()鸿鹄．()弓缴．()弗．若()2．下列各句朗读节奏划分正确的是（）A．通国/之善/弈者也B．使弈秋/诲二人弈C．一心以...

六年级湘教版语文下册文言文阅读理解教学知识练习班级：__________      姓名：__________      时间：__________1. 阅读文言文，完成练习。王蓝田①性急。尝食鸡子，以箸（zhù）刺之，不得，便大怒，举以掷地。鸡子于地圆转未止，乃下地以屐（jī）碾之，又不得。瞋（chēn）甚，复于地取内口中，啮（niè）...

部编人教版七年级下册语文课外文言文阅读理解专练（四）鹄怎么读一、阅读下面的文言文，完成后面的问题。岳飞，字鹏举，相州汤阴人。少负"气节，沉厚寡言。天资敏悟，强"记书传，尤好《左氏春秋》及孙吴兵法。家贫，拾薪为烛，诵习达旦，不寐。生有神力，未冠，能挽弓三百斤。学射于周同。同射三失，皆同中，以示飞。飞引弓一发，破其筶"；再发，又中。同大惊，以所爱良弓赠之。飞由是益自练习，尽得同术。【注释】①负，具有。...

文言文读书笔记 文言文读书笔记1  读了校本教材后，其中令我记忆犹新的是《临江之麋》这篇短文。  故事的情节是这样的：古时有一个人打猎时捉到了一只麋鹿的幼崽，带回家后一狗对他虎视眈眈。猎人就抱着麋鹿和狗接近让狗熟悉它，不欺侮它，时间长了，够都顺从着主人的意愿。不在有吃麋鹿的心思了。三年后。麋鹿走出家门，看见一野狗，跑去和他玩耍。野狗一起把它吃掉了。而麋鹿一直到死都没明白落得...

专题八课外文言文阅读一、（2019•汕头澄海区模拟）阅读下面的文言文，完成1—3题。蒋堂①侍郎为淮南转运使②日，属县例致贺冬至书，皆投书即还。有一县令使人，独不肯去，须责回书；左右谕之皆不听以至呵逐亦不去，曰：“宁得罪；不得书，不敢回邑。”时苏子美③在坐，颇骇怪，曰：“皂隶如此野很，其令可知。”蒋曰：“不然，令必健者④，能使人不敢慢其命令如此。”乃为一简答之，方去。子美归吴中月余，得蒋书曰：“县令...

人教版四年级语文上册文言文阅读理解汇集班级：_____________  姓名：_____________1. 阅读理解。 学  奕①弈秋②，通国之善弈者也。使弈秋诲③二人弈，其④一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄⑤将至，思援弓缴⑥而射之⑦。虽与之俱⑧学，弗若之矣。为⑨是⑩其智弗若与?曰：非然也。  [注释]①奕：下棋。本文节选自《孟...

主要内容：文言文阅读自觉意识①一般性读懂文言文是解题基础；②注重知识积累和推断能力结合；③知识积累中文言实词最为重要；④聚焦关键点做情理文理的推断。【示例】对以下两句话的解释，正确的一项是（    ）①扶侍私庭；②顿绝方苏A．①在家奉养母亲；②困顿晕倒许久方才苏醒B．①扶助母亲理家；②困顿晕倒许久方才苏醒C．①扶助母亲理家；②叩首晕倒许久方才苏醒D．①在家奉养母亲；②叩首晕倒许...

文言文比较阅读的方法与解题技巧问：有时，我在语文练习册里能做到课外的文言文，一做到这，我就头疼，怎样才能做到，做这种题时游刃有余？答：同学，你好！在解答课外文言文阅读题目时，应注意以下四个步骤：　第一步：快速浏览题目  课外文言文阅读试题有个特点：有的题目选项出示了文中某些关键字词的意思：有的题目则提示了文言文的主要内容。浏览题目，有助于同学们初步了解文言文的大致意思。所以，接到课外文言...