寓言故事说课稿寓言故事说课稿（精选3篇）  教学目标  1、了解寓言故事的特点，理解寓言故事表达的感情；  2、反复揣摩寓言故事中人物的鲜明个性及身份特点，在揣摩人物的神态、动作、心理咨询活动的同时，读好人物的语言，做到既绘声绘，寓意分明。  教学方法  1、观摩视频，感悟体会  2、以练为主，边练边议；  3、角朗诵，交互...

《孩童之道》教学目标      1 知识与技能（！）通过预习，疏通并了解课文内容，清理层次结构。（2）引领学生领悟诗作的思想内涵，学会品读。 （3）培养学生的朗读能力2 过程与方法按照听读  品读  美读三个环节进行，在朗读中理解孩子形象，并在理解的基础上有感情地朗读课文3情感或态度与价值观唐宁结婚感受母爱与童真 教学重点  通过朗读...

部编版语文四年级下册宿新市徐公店教案（精选3篇）【部编版语文四年级下册宿新市徐公店教案第1篇】一、出示本节课的学习目标1．利用工具书理解文字，再理解词语意思，最后连接句意，理解诗意。2．从诗意中体会作者思想感情及作者的表达方法。3．有感情地朗读全诗，领悟诗中的意境。二、学习《宿新市徐公店》，理解字、词、句意板书课题。教师一边背诵，一边在黑板的左侧板书古诗。1．指名学生读诗正音：“疏”读Shu不读S...

《日月潭的传说》教案示例（精选12篇）《日月潭的传说》教案示例 篇1教学要求 1 , 学会本课生字,理解生字组成的词语,正确书写部分常用词语. 2 , 体会在句中补充相关内容可以将句子的意思表述得更加清楚. 3 , 理解课文内容,激发学生敬重为民除害的英雄思想感情. 4 , ,默读课文,能口头讲述这个故事. 教学时间: 两课时. 第一课时 总第 课时 授课时间: 一, 导入新课 谈话导入:同学们都...

语文园地教学目标：1.能交流在课内外阅读中遇到的有新鲜感的词句，知道要主动积累这样的词句。2.能说出“摇头晃脑、面红耳赤”等成语的特点。3.能根据语义表达的需要，读出恰当的重音。4.能根据兴趣小组的特点，使用有个性的词语为其取名字。天龙八部演员表5.朗读、背诵古诗《所见》。教学重难点：1.梳理本单元学习内容和学习方法，引导学生在课内外积累有新鲜感的词句。2.运用多种形式的朗读、背诵，丰富学生的语言...

Unit 1 The first day at school                     第一课时                     教学目标:1、能正确地听、说、读词汇f...

13.人物描写一组教学目标1.自主学习字词，会认“噶、绊”等12个生字，会写“跤、搂”等15个生字，理解字义，识记字形。正确读写和理解“手疾眼快、一叉一搂、公鸡鹐架、冷绊子、挺脱、诸亲六眷、监生、一声不倒一声、已后、登时”等词语。2.正确、流利地朗读课文，体会人物的性格特点，感受小嘎子、车夫、严监生这三个鲜活的人物形象。3.理解课文内容，学习作者抓住人物的动作、语言、外貌、心理活动等描写人物的方法...

2023年央视朗读者观后感心得体会（通用5篇）2023年央视朗读者观后感心得体会--第1篇先是20xx年岁尾，一档《见字如面》为岁末年初的喧闹荧屏带来了一股清新的风，简约、质朴、大气。紧接着，《中国诗词大会》第二季开播，成收视热点，“赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”的节目定位让不少观众连连感慨“除了生活中的苟且，电视里也有诗和远方。”而就在不久之后，另外一档文化节目《朗读者》也将接力，在央视综...

《赵州桥》教案4篇 《赵州桥》教案 篇1  教学目标：  1、了解列数字的说明方法  2、理解总起句和过渡句的形式和作用关于立夏的美好诗句  3、感受劳动人民的智慧和才干，增强民族自豪感  4、学会用关联词“不但······而且·······”及其作用  教学重点：理解赵州桥的建造特点，体会作者的表达方式;  教学难点：理解赵州...

收据格式李倩蓉的老公一会儿的拼音为什么是连在一起 “一会儿”的“儿”在这里读儿化音。部编教材对儿化音注音的规则，就是“儿”字不注音，前一个字的音节后增加“r”。如，“一会儿”中注音就是“yihuir”。教学中要提示学生在读的时候自然儿化，避免读成两个音节。周扬青和小猪分手原因儿化后的字音仍是一个音节，但带有儿化韵的音通常由两个汉字来书写，例如水管儿（guǎnr）、老头儿（tóur），少数的儿化韵体...

人教版二年级语文下册全册教案  春天  教学目标：  ．会认9个生字，会写9个字。  ．正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。体会春天的美景，体验投身到大自然怀抱中去的情趣。  热爱春天，愿意去观察，发现。  教学重、难点：  认记生字，朗读课文，体会课文所表达的热爱大自然的情感。  教学准备：  生字卡...

宿新市徐公店教学设计王洪秀一、教学目标：1、正确、流利、有感情地朗读古诗，背诵古诗；2、借助诗中意象，感受春天的美景，体会童年生活的美好；孙菲菲走光3、初步体味创作诗文的快乐。二、教学重难点：借助诗中意象，感受春天的美景，体会童年生活的美好彦怎么读三、教学过程：（一）创设情境，导入新课1、语境导入：非诚勿扰杀人犯王佳同学们，春天是美好的，春天是喜悦的，此时你脑海中有哪些关于春天的诗？生吟诵古诗（《...

2023年《宿新市徐公店》教学设计8篇 《宿新市徐公店》教学设计1  教学目标：  1、会认7个生字，会写9个字。  2、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。感受小草顽强的生命力；想象儿童在花丛中捕蝶的快乐。体会诗人热爱春天、热爱生活的情感。  3、有背诵古诗的兴趣。  教学重点：  识字写字  教学难点：  朗读...

幼儿园中班语言活动《春雨的吉他》教案含反思 本课含完整公开课视频，《春雨的吉他》这是一首语言美丽、朗朗上口，贴近幼儿生活，富有深厚感情调的一首诗歌。教学策略1.通过启发式提问,引导幼儿理解诗歌内容，体验创编的乐趣。老师通过启发式提问：春雨的的声音是什么样的？春天还有哪些好。    一、教材分析     《春雨的吉他》这是一首语言美丽、朗朗上口，贴近...

春节贺语幼儿园小班语言教案 咏鹅9篇咏鹅 1  教材简析：  《咏鹅》是我国唐代诗人骆宾王7岁时的作品。全诗共四句，分别写鹅的样子、游水时美丽的外形和轻盈的动作，表达了诗人对鹅的喜爱之情。  教学理念：  《语文课程标准》把"喜欢阅读"放在阅读教学阶段目标的第一条。一年级的阅读教学应把"让学生能朗读课文并感受阅读的兴趣"作为起步阶段阅读教学的第一要求，采取多...

小学语文如何进行汉字的笔顺教学汉字是中国特有的一种文字。学好笔顺是为了将来更好的学习其他的知识，所以指导学生运用正确的笔顺进行规范化写字，是小学写字课的一项重要内容。田馥甄 演员语文 汉字 笔顺 教学汉字是中国特有的一种文字。学好笔顺是为了将来更好的学习其他的知识，所以指导学生运用正确的笔顺进行规范化写字，是小学写字课的一项重要内容。那么，小学语文教师如何对低年级学生进行汉字的笔顺教学呢？一、笔顺...

《两小儿辩日》课堂实录及评析（精选12篇）《两小儿辩日》及评析 篇1一、温故知新，解破课题师：今天我们将首次接触到文言文，齐读课题。(学生齐读课题。)师：应该说，这几个字我们都是很熟悉的，就以“日”字为例吧，它已经在学过的诗词中多次“露面”了。古人云：温故而知新。还记得含有“日”字的诗句吗?姚笛前男友生1：“锄禾日当午，汗滴禾下土”。生2：“日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川”。师：这两首诗中“日”字...

  阅读下文，回答1——5题。  两小儿辩日  《列子》  孔子东游，见两小儿辩斗。问其故。  一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”  一儿以日初出远，而日中时近也。  一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？”  一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？”...

读你千遍也不厌倦—《两小儿辩日》说课设计第一篇：读你千遍也不厌倦—《两小儿辩日》说课设计读你千遍也不厌倦—《两小儿辩日》说课设计于都县城关小学 肖鲁一、品读文本说教材贺树峰老婆读着《两小儿辩日》，天真可爱的两小儿出现在我的面前，我仿佛看见两小儿为争论“太阳距离地球远近”的问题各执一词，争执不下，面红耳赤，就连孔子这样博学的人也无法裁决，多有意思呀!细细品读，课文语言简洁，两段风趣幽默的对话描写让我...

一年级下册《夏夜多美》教学设计3篇(一年级下册《夏夜多美》教学设计课文)      下面是分享的一年级下册《夏夜多美》教学设计3篇(一年级下册《夏夜多美》教学设计课文)，供大家品鉴。        一年级下册《夏夜多美》教学设计1      【教材分析】石纯子    《夏夜多...

教学案例设计建行的网上银行学校南一小学教师学科（版本）语文（人教版）课题15、夏夜多美章节课时教材分析这是一个童话故事，发生在一个夏天的夜晚，一只小蚂蚁掉进池塘，朋友们帮他回到了家。学习本文，应指导学生反复朗读，结合课文插图，在朗读中感悟夏夜的美。教学目标　1 认识13个生字,会写“她、送、时、他、过、让”6个字 2 正确流利地朗读课文。   　3理解课文内容,感受夏夜的美 教学重点：认...

15、夏夜多美一、教学目标：1.知识与技能目标：（1）认识“莲、哭”等１３个生字，会写“他、她”等６个字。（2）能正确、流利、有感情地朗读课文。2、过程与方法目标：通过多种形式朗读，体会夏夜之美和助人为乐的精神之美。3、情感与态度目标：理解课文内容，使学生体会夏天的乐趣，树立爱护大自然的意识。烟盒长度二、教材分析：《夏夜多美》是一个童话故事，讲述的是在一个夏天的夜晚，一只小蚂蚁掉进池塘，是朋友们帮...

一年级《夏夜多美》诵读课教学设计一年级《夏夜多美》诵读课教学设计【教学目标】1、读课文能读准字音，注意停顿，不拖长腔。2、读好带问号和带感叹号的句子。3、指导长句子的朗读，正确断句。11月份的黄道吉日查询4、拓展读16课中的问句和感叹句。【教学重、难点】1、读好带问号和带感叹号的句子。2、指导长句子的朗读，正确断句。【课时安排】1课时【教学准备】1、多媒体动画课件。2、蚂蚁、睡莲、蜻蜓、萤火虫图片...

课文 14《要下雨了》导学案一、新课导入1.动画出示：乌云密布，狂风骤起，雷电交加的动画情景。2.师：同学们，你们看到了什么画面和听到了什么声音？（师生交流过程略）是啊，乌云密布，狂风骤起，雷电交加。这告诉我们——要下雨了。这节课，我们就来学习一篇新课文《要下雨了》，相信你们一定能从中学到很多有趣的科学知识。3.板书课题：要下雨了4.读题、释题。二、目标引领（一）知识与能力1.认识“腰、坡、沉”等...

一年级语文《小山羊》教案一年级语文《小山羊》教案（通用5篇）在教学工作者实际的教学活动中，通常需要用到教案来辅助教学，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。我们应该怎么写教案呢？以下是小编收集整理的一年级语文《小山羊》教案（通用5篇），仅供参考，欢迎大家阅读。一年级语文《小山羊》教案1教学目标1能读准“北、着、能、让、您、办、法、弟、吧、欢、迎”11个生字的字音，尤其是后鼻音“能、让、迎”和前鼻...

【导语】部编版三年级上册语⽂第4课的三⾸古诗，都是描写秋景的，《⼭⾏》描绘的是秋之⾊，展现了⼀幅动⼈的寒⼭秋⾊图；《赠刘景⽂》写的是秋末的景⾊，让⼈从残败中看到⽣机、看到希望，寄意深远，让⼈回味⽆穷；《夜书所见》写诗⼈客居异乡，静夜感秋，抒发了⼀种思乡念亲、怀想故园的感情，以及客居他乡、归⽆定所的孤寂落寞之感。⽆忧考准备了以下内容，供⼤家参考!【篇⼀】部编版三年级上册语⽂第4课《古诗三⾸》课⽂原⽂...

《登高》课前预习：1、 查阅资料，了解诗人杜甫。2、 熟读诗歌感受诗人的情怀。3、 一句自己最喜欢的诗句试着写一、两句批注。相关课程标准：1、能用普通话正确、流利、有感情地朗读。2、了解课文涉及的重要作家作品知识和文化常识。3、诵读古代诗词，阅读浅易文言文，能借助注释和工具书理解基本内容。4、对课文的内容和表达有自己的心得，能提出自己的看法，并能运用合作的方式，共同探讨、分析、解决疑难问题。教学...

部编版六年级语文下册预习单2020 年 2 月1    北京的春节课题    北京的春节    时间建议    10～ 腌蒜15 分钟熟读    默读一遍、朗读两遍，读通、读顺课文。做到有感情地朗读。课文1.读一读带有本课生字的词语，给生字补全音节。梦见火山爆发    uàn&...

（精品教案）藏戏讲课稿范文（精选3篇）藏戏讲课稿范文（精选3篇）    作为一名专为他人授业解惑的人民教师，通常需要用到讲课稿来辅助教学，讲课稿有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。我们该如何去写讲课稿呢？以下是小编为大伙儿收集的藏戏讲课稿范文（精选3篇），仅供参考，大伙儿一起来看看吧。     今天我讲课的内容是人教社课标版六年级语文下册第二单元的一...

1北京的春节梦见蟑螂学生预学案设计张馨予 不雅照3．多音字注音并组词。________（）________（林志颖 身高2腊八粥学生预学案设计3古诗三首学生预学案设计课题古诗三首时间建议10～15分钟预学内容熟读课文默读一遍，朗读两遍，读通、读顺课文，读出诗的节奏和韵味。预习字词1.给加点字补全音节。h________āng ____ī王侯．文章．栖．哪个牌子的纯牛奶好息2．在田字格中抄写下面的词...