《植物妈妈有办法》的教学设计教学目标：   1．通过归纳整理、随文识记、游戏巩固等多种环节认识“植、如”等15个生字，会写“法、脚、知、如”四个字。理解词语“四海为家”“纷纷”“铠甲”的意思。 2．正确、流利、有感情地朗读课文，知道文中三种植物传播种子的方法。 3．在合作学习、汇报展示、课堂互动的交流中体验到学习带来的乐趣。 教学重点： ...

植物妈妈有办法课文教案3  教学目标：  知识与能力：会认本课的13个认读生字，会写7个生字，能正确、流利地朗读课文，有观察植物、了解植物的知识，探究植物奥秘的兴趣。  过程与方法：看懂图、理解诗句的意思。知道蒲公英、苍耳、豌豆是怎样传播种子的。  情感态度与价值观：培养学生留心身边的事物、仔细观察的习惯，背诵课文。  教学重点：  引导...

教科版科学四年级下册第一单元植物的生长变化练习题及答案一.选择题(共10题，共20分)1.观察蚕豆的内部结构时，先要把蚕豆用水浸泡一天。这主要是因为用水浸泡过的蚕豆（），便于观察。A.种皮收缩B.种子发芽了C.容易剥开种皮2.“咬定青山不放松，立根原在破岩中。”诗句中竹子的根能够牢牢扎在岩石缝中，是因为根具有（）的作用。A.固定作用B.吸收水分艾玛 罗伯茨C.光合作用3.凤仙花凋谢后，结出了果实。...

苏教版科学四年级下册第四单元测试卷题号一二三四五六七总分得分评卷人得分一、选择题1．弹涂鱼的“跳舞”行为属于动物繁殖行为中的（       ）。A．求偶    B．交配    C．生产2．下列关于植物繁殖的说法，正确的是（            ）。A．可以靠...

12 用种子繁殖（真题练习）四年级下册科学 苏教版 （江苏专版）一、选择题1．俗称的“豆瓣”是指大豆中的(       )。A．胚    B．子叶    C．胚芽2．种子的内部构造不包括（    ）。A．种皮    B．子叶    C．胚芽3．蚕豆种子萌发时，...

苏教版科学四年级下册第四单元质量过关试卷（2份）含答案第四单元综合测试卷繁殖（一）含答案学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．下列植物传播种子的方式，都属于依靠动物传播的是（   ）。A．凤仙花、绿豆    B．蒲公英、悬铃木    C．野樱桃、苍耳2...

《植物妈妈有办法》教案精选7篇篇一：植物妈妈有办法教案 篇一一、教学要求1学会本课10个生字，认识4个生字。2能正确读写要求学会的词语。3正确、流利地朗读课文。背诵课文。4了解蒲公英、苍耳、豌豆传播种子的有趣方式，激发学生观察事物和热爱大自然的情趣。二、教材说明这是一首以自然常识为内容的诗歌。全诗共五节。第一节提出问题：植物靠什么办法传播种子；第二、三、四节分别讲蒲公英、苍耳、豌豆传播种子的方法；...

教科版科学四年级下册第一单元《植物的生长变化》测试卷一.选择题(共6题，共12分)夜情人1.观察凤仙花种子长成幼苗时，看到张开的两片子叶是（）。A.没有明显的叶脉B.表面粗糙C.一直是黄的2.武义宣莲是浙江省的一种名贵特产，是中国三大名莲之一。下列关于宣莲的发育顺序正确的是（）。A.开花→受精→传粉→果实成熟B.开花→传粉→受精→果实成熟C.受精→开花→传粉→果实成熟3.爷爷说给花浇水要“不干不...

《植物妈妈有办法》教案 《植物妈妈有办法》教案1  ［教学目标］  1.认识12个生字，会写10个生字，读准多音字“为”和“得”。  2.正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。  3.了解蒲公英、苍耳、豌豆三种植物传播种子的方法。激发学生观察植物、了解植物知识、探究植物奥秘的兴趣。  4.感受自然界的奇妙，引导学生观察大自然，激发热爱大自然的情感...

教科版科学四年级下册第一单元《植物的生长变化》测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.以下哪种植物的茎属于直立茎？（）A.向日葵支持占中的明星B.葡萄C.牵牛花D.凤仙花2.果实一般都有果皮和种子，下面食物不属于果实的是（）。A.西瓜B.桃浙江科技学院怎么样C.土豆D.苹果3.观察凤仙花种子长成幼苗时，看到张开的两片子叶是（）。A.没有明显的叶脉B.表面粗糙C.一直是黄的4.对凤仙花的花和果实的...

第3课《种子的传播》教学设计一、教材分析本课是粤教科技版《科学》四年级上册第1单元“生命的延续”的第3课。本课通过学生观察和比较多种植物的果实和种子的结构特点，并将结构特点与其传播方式相关联。通过一系列的活动，知道不同的植物以不同的方式把种子传播到远处，使生命得以延续，初步形成结构与功能及环境相适应的观点。本课由两个活动组成。活动1“谁把它们种上了房顶”，先让学生观察黄鹌菜的果实，然后进行交流，从...

苏教版科学四年级下4.12《⽤种⼦繁殖》教学设计（3）使⽤⽅法：⼤拇指和⾷指放在镊⼦的夹合处，镊柄位于掌⼼，轻轻⽤⼒，镊头夹住物体。（4）练习：⽤镊⼦夹纸屑，或其他⼩东西。4.观察发现单⼦叶植物种⼦：种⼦有1枚⼦叶双⼦叶植物种⼦：种⼦有2枚⼦叶5、种⼦是有⽣命的。⼀粒种⼦就是⼀个⽣命，只要落在适宜的环境⾥，它就能⽣根、发芽，长成⼀株新的植物。胚是构成种⼦最重要的部分，由胚芽、胚根和⼦叶等组成。种⼦...

植物传播种子的方式【飞】您知道春天柳絮飞扬的奥秘吗? 抓一团柳絮仔细观察，会发现里面有些小颗粒，那是柳树的种子，柳树就是靠柳絮的飞扬把种子传播到远处去安家的。同样会飞的还有杨树和蒲公英的种子。潘玮柏主演的电视剧【喷】一株属于葫芦科的植物，已经结了一个带毛刺的小“瓜”。当瓜成熟时，稍有触动此瓜便会脱落，并从顶端将瓜内的种子连同粘液一起喷射出去，射程可达五米以外，怎么样，神奇吧，喷瓜也因此而得名。【抓...

计算器的使用植物种子的传播方法毕业设计论文评语一植物种子的传播方法山东生猪价格植物的无性繁殖是最经济、最可靠的自然繁殖方式之一，通常是范冰冰巴黎时装秀指植物种子的传播。在野生植物中，植物种子的典型传播方法有飞播、袋播和流浪播三种方式。1  飞播车胜元主演的电视剧飞播是植物种子最为常见的传播方式，一般通过风或动物的运动带动种子飞播，它利用风力和风速飞行，因此被叫做飞播。飞播中又可分为两种：...

仿写植物传播种子的方法    植物传播种子的方法有很多，其中最常用的就是动物传播法和风传播法。垃圾桶的分类四种    (一)动物传播法罗彬老婆是谁    动物传播法是指植物种子通过动物的食物链、排泄物或其它办法传播到不同的地方。植物种子能够被动物摄取，动物会将种子吃进肚子，并在经过消化过程以后，将种子通过泄泻排出，种子就会种植在远离植物原...

国庆多少周年小学二年级植物传播种子的方法lovejy>公寓和住宅的区别    有很多途径：1、靠小鸟或其他动物来传播，樱桃、野葡萄、野山参：靠小鸟或其他动物把种子吃进肚子，由于消化不掉，便随粪便排出来传播到四面八方。松子：是靠松鼠储存过冬粮食时带走的。2、靠自己，依靠自身重力。3、靠水来传播。椰子：靠水来传播，椰子成熟以后，椰果落到海里便随海水漂到远方。   ...

煤气灶打不着火怎么办植物种子传播的方法植物种子传播是一种自然而有效的方法来传播植物种子，这一特点也被人类广泛利用以满足自身的需要。由于它符合自然规律，因此过去曾经被应用于改良自然植被，调节国家的气候，并扩大植物的分布面。汪诗诗身高首先，植物种子传播的常见方法有风化和媒介传播两种。风化就是利用风力运输植物果实和种子的方法，而媒介传播则是植物种子被动物传播的方法。张馨予透视装其次，植物种子有时也可以通...

科学四年级下册第一单元《植物的生长变化》测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.雌蕊的结构中，能产生种子的结构是（）。A.柱头B.花粉管C.子房2.每年4月，经常会看到柳絮漫天飞舞的情景。柳絮是柳树的种子，它传播种子的方式是（）。童谣照片A.风力传播B.水力传播魔兽世界猎人学什么专业C.弹力传播3.植物的叶子交叉生长，伸向四面八方，原因就是为了能最大限度地接受（）。A.空气B.水分C.阳光4.在观...

教科版小学科学四年级下册第一单元《植物的生长变化》测试卷及答案一.选择题(共5题，共10分)1.凤仙花的叶子总是平展，交叉生长，这是为什么？（）A.更好的吸收水分教育孩子的方法B.防止被风吹倒C.更多地接收阳光2.下列我们常吃的食物中，食用部分属于植物种子的是（）。A.葡萄B.花生C.桃子3.下列几种杯子，（）更适合做一个可以观察的种植杯。A.透明塑料杯B.白陶瓷杯C.不锈钢杯4.同学们在播种凤...

植物传播种子的方法(最齐全)植物传播种子的方法(最齐全) 一、 植物传播种子方法—自体掇怎么读 所谓的自体传播,就是靠植物体本身传播,并不依赖其他的传播媒介。果实或种子本身具有重量,成熟后,果实或种子会因重力作用直接掉落地面,例如毛柿及大叶山榄;而有些蒴果及角果,果实成熟开裂之际会产生弹射的力量,将种子弹射出去,例如乌心石。自体传播种子的散布距离有限,但部份自体传播的种子,在掉落地面后,会有二次传...

植物妈妈有办法说课稿(15篇)植物妈妈有办法说课稿1一、说教材《植物妈妈有办法》是第三册第五单元的内容，这是一首介绍自然常识的诗歌。作者运用诗歌的形式，以简短的篇幅、形象的语言，叙述了蒲公英、苍耳、豌豆三种植物传播种子的方法，富有儿童情趣。本课主要培养学生理解、概括、朗读和收集使用信息的能力。谢霆锋的小三根据课程标准结合学生实际，设计如下目标：教学目标１、知识目标：通过教学使学生了解课文中介绍的几...

四年级科学下册第四单元测试卷班级       考号       姓名       总分     一、填空。(每空1分,共25分)1.植物主要靠__________繁殖后代，还可以靠__________进行繁殖。2.大蒜可以用__________进行繁殖,红薯可以用__________进行...

3 植物妈妈有办法【教学目标】1.认识“植、如”等12个生字，读准多音字“为、得”，会写“法、如”等10个字，会写“办法、如果”等9个词语。2．能正确、流利地朗读课文。背诵课文。3．理解蒲公英、苍耳、豌豆三种植物传播种子的方法，体会“乘着、挂住、炸开”用词的准确。4．产生观察植物、了解植物奥秘的兴趣。【教学重难点】理解蒲公英、苍耳、豌豆三种植物传播种子的方法，体会“乘着、挂住、炸开”用词的准确。【...

植物种子的传播方式有哪些？10种植物的传播方式介绍自然界中各种各样的植物都有自己传播种子的方式，有的靠风力、水力、有的靠动物、弹射等，那什么靠什么传播种子？10种植物的传播方式介绍！一、自然界常见的花花草草靠什么传播种子？导演叶京支付宝口令红包怎么领取1.花朵靠什么来传播种子？不同种类的花其传播种子的方式各不一样，有的靠水传播，如睡莲、荷花等；有的靠小鸟或其他动物传播，如樱桃、柿子等；有的靠机械传...

课文《植物妈妈有办法》优秀教学设计（优秀5篇）教学过程]：篇一第一课时一、揭示课题，激发同学探究爱好1、出示图片或课件：火车开了，大家背着行囊去旅游；草原一望无际，牛马撒蹄奔行；天空湛蓝，鸟儿四处飞旋。2、他们靠什么去旅行？人、马脚鸟翅膀3、出示一棵树，一棵花，那它们怎么办？今日我们就来学习课文《植物妈妈有方法》。二、初读课文1、依据拼音，自读课文。要求：读准字音，不添字，不丢字。2、同桌互读，取...

小学科学四年级下册第二单元复习题《新的生命》A科学概念 1.繁殖是生物的基本特征。动物和植物都需要通过繁殖延续物种。2.许多动植物在繁殖方式上具有相似性，植物的花和动物的卵都要经过受精后才能产生新的生命。3.花是植物的繁殖器官，花的特殊构造使它能够承担生产种子、繁殖新生命的任务。4.植物种子和动物卵的构造是与它们发育新的生命的作用相适应的。5.植物传播种子的方式是多种多样的，植物传播种子的方式与植...

商务谈判策划书范文科学四年级下册第一单元《植物的生长变化》测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.植物的茎运输叶片制造的养料的方向是（）。A.从下往上B.从上往下C.没有固定方向2.观察一朵凤仙花时，正确的顺序是（）。A.从外到内B.从内到外C.从上到下3.小明制作了一个种植杯，按照正确的方法种植凤仙花种子，可种子一直没有生长，最可能的原因是（）。A.种植杯中没有足够的土壤B.种植杯中没有充足的阳...

《植物妈妈有办法》教材解析  《植物妈妈有办法》是一首讲述植物传播种子的诗歌，运用比喻和拟人的修辞手法，以富有韵律感的语言，生动形象地介绍了蒲公英、苍耳、豌豆传播种子的方法。从植物 妈妈的办法中，能感到大自然的奇妙，激发想了解更多的植物知识的愿望，培养留心观察身边事物的习惯。  全诗共有wow怎么幻化5节，按照“提出问题——具体介绍——提示观察”的思路展开。第一节激发学生思考：...

教科版科学四年级下册第一单元《植物的生长变化》测试卷一.选择题(共6题，共22分)1.佛手是浙江金华乃至全国享有盛名的传统特果品，是果中珍品。下列关于佛手的发育顺序正确的是（）。A.开花—传粉—受精—结果B.开花—结果—受精—产生种子C.开花—传粉—结果—受精D.开花—受精—产生种子—结果2.将下列植物各部分器官名称及作用用线连起来。根支持、运输作用茎制造养料叶吸收固定作用外科风云收视率花繁殖后...

第一单元植物的生长变化单元测试科学四年级下册-教科版学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．在观察凤仙花生长过程中，下列做法不正确的是（）。A．将播种、芽出土、出现花芽、开花、果实成熟的准确日期记录下来B．每隔半个月观察记录一次，避免频繁观察影响凤仙花的生长C．用文字、图画和照片等多种方式记录凤仙花的生长变化2．...