小班盐和糖教案反思6篇    小班盐和糖教案反思篇1   设计意图：   小班幼儿对绘画活动很感兴趣，对彩充满了好奇和兴趣，但是他们的小肌肉还没有成熟，控制画笔的能力很弱，不能完整地画出一幅画。但是他们非常喜欢手指玩彩的游戏，由此，我设计了这节用手来做画的活动，让幼儿用自己的小手用不同的方法充分来印画，满足幼儿的好奇和兴趣，同时知道手的作用并发展幼儿的...

人教课标版小学二年级音乐下册《童谣》教案教学设计一、导入   1、你喜欢什么游戏？  学生说一说  2、你知道你的爷爷、奶奶小时候都喜欢做什么游戏？  学生说一说  3、老师知道有一种游戏是老爷爷老奶奶们小时候经常玩的，就是《打花巴掌》  教师简单介绍游戏规则二、欣赏《打花巴掌》  1、欣赏古老的《打花巴掌》，歌里都唱了什么？&...

小学音乐湘文艺版一年级下册《（音乐游戏）打花巴掌》优质课教案公开课教案讲课比赛获奖教案【名师授课教案】音乐游戏：打花巴掌教学内容：1.学唱《打花巴掌》2.歌曲表演与创编歌词童谣被打课型：综合课课时：1课时教材分析：《打花巴掌》是一首说唱风格的北京儿歌，歌曲为一段体、五声商调式、2/4拍。旋律欢快流畅，顺口押韵，是两人或多人一组，边拍手边按节奏唱着花名的北京传统游戏。这些鼓励孩子们学习好、品德好、身...

《打花巴掌》教案教学内容:能在音乐实践中编创适当的歌词，表现歌曲。教学目标：1、聆听歌曲《打花巴掌》，感受歌曲的情绪和风格。指导学生用欢乐流畅的歌声演唱歌曲。2、能准确地按节奏拍击，边唱边做拍手游戏。3、能在音乐实践中编创适当的歌词，表现歌曲。教学重点：用欢快流畅的歌声唱好《打花巴掌》，感受歌曲的情绪。教学难点：1、准确地按节奏拍击，边唱歌边做拍手游戏。2、能在音乐实践中编创适当的歌词。教学准备：...

《打掌掌》教学设计教学年级：一年级教学内容：湘版教材第一册第三课教材分析：《打掌掌》是一首江西童谣，旋律欢快跳跃。歌曲根据儿童游戏打掌掌描绘了花儿朵朵的优美意境。歌曲的2/4拍3/4拍混合拍一段体结构，更增添了音乐游戏的乐趣。教学目标：1.能用身势动作参与歌曲表现。2.能唱学会演唱歌曲《打掌掌》。3.能跟着歌曲《打掌掌》的节奏玩打掌掌的游戏。4.能唱准3、5、6 三个音的音高，并借助柯达伊手势唱准...

童谣被打《打花巴掌》教案教学目标：一、聆听歌曲《打花巴掌》，感受北京儿歌的情绪和风格。指导学生用欢快流畅的歌声演唱歌曲。二、能准确地按节奏拍击，边唱歌边做拍手游戏，做到咬字吐字准确清楚。在音乐实践中编创适当的歌词，表现歌曲。三、在愉快的音乐活动中激发学生的学习兴趣，培养乐观向上的精神风貌。教学重点：用欢快流畅的歌声唱好《打花巴掌》，表现歌曲的风格。教学难点：准确地按节奏拍击，边唱歌边做拍手游戏。教...

教学内容：音乐游戏《打掌掌》教学目标：1.能用身势动作参与歌曲表现。2.能学会演唱歌曲《打掌掌》。3.能跟着歌曲《打掌掌》的节奏玩打掌掌的游戏。4.能唱准3、5、6 三个音的音高，并借助柯达伊手势唱准三个音的音高。教学重点、难点：能够快乐的与同学参与音乐游戏《打掌掌》教学准备:钢琴课件教学过程：一、随伴奏拍手掌读童谣1、师示范念童谣打掌掌。2、随伴奏跟老师拍童谣。3、出示歌词，随伴奏齐拍念童谣。4...

小蜜蜂做客中班艺术&社会活动目标●能用轻快活泼的声音演唱歌曲，感受歌曲欢快的旋律。于月仙的是谁●学习有礼貌的拜访，有礼貌的招待客人。活动准备●课件准备：《小蜜蜂当客人》歌曲音频及图片。●材料准备：呼啦圈。活动过程●谜语导入，引出小蜜蜂。——今天，老师向大家介绍一位昆虫朋友，请小朋友听完谜语猜猜它是谁？——百花丛中嗡嗡唱，劳动歌声韵味长，采得花儿酿花蜜，蜜儿香甜万家尝。——谁猜出来了？这...

适合在下班路上听的歌，看看你收藏了⼏⾸！还不容易到下班时间的你，回家路上怎么能没有⼏⾸好听的歌曲陪伴你呢，今天，⼩编就给⼤家推荐⼏⾸，或许可以收取在你的歌单中。第⼀⾸《最美的期待》——周笔畅《最美的期待》直到现在⼤街⼩巷都能听到，可见是有多么受欢迎了。周笔畅低沉清亮极具感染⼒⼒的嗓⾳细细道来，温暖⼜治愈着我们每个⼈。节奏循序渐进，画⾯感很快就浮现出来。歌词⾥都散发着对美好未来的期待，这也是周笔畅作...

中国音乐历史--20世纪的20位风云人物  回首20世纪中国音乐的百年历程，情随时迁，感慨系之。20世纪对中国来说是个荣辱参半的世纪，我们曾经背负奴隶的枷锁，忍受贫困落后的耻辱，但20世纪对今天的中国来说更是一个奋发图强的世纪，中国人将重整昔日的辉煌和自信。  有鉴于此，我们遴选出20位曾经或依然影响着20世纪中国音乐发展的风云人物。历史是人类所有永恒主题的大舞台，音乐史则有如...

古诗词歌曲对建立中国声乐学派的价值和意义浙江音乐学院 解本康摘要：古诗词歌曲是建立中国声乐学派的重要组成部分，是中国声乐学派审美追求与文化定位的一个重要方面。其内含的传统文化精神以及演唱上的风格韵味是中国声乐学派发展所需求的。古诗词的演唱有利于振兴中国民族声乐文化，凝聚民族精神，古诗词歌曲对中国艺术歌曲的创作有很大的启示性。古诗词歌曲的创作与演唱，对推动中国声乐学派的发展有着不可估量的积极意义。关...

低音女生适合唱的歌曲有：1.《广岛之恋》 - 这首歌旋律优美，歌词深情，低音女生的嗓音能够很好地诠释出歌曲的深情和温柔。2.《爱在日落黄昏时》 - 这首歌的旋律和歌词都充满了浪漫和情感，低音女生的嗓音能够为歌曲增添一份沉稳和内敛。3.《我只在乎你》 - 这首歌旋律动听，歌词感人，低音女生的嗓音能够为歌曲带来一份独特的温柔和深情。4.《情深缘浅》 - 这首歌的旋律悠扬，歌词感人，低音女生的嗓音能够很...

端木胥的《花妖》解读端木背的《花妖》是一首充满诗意和想象力的歌曲，它以柔美的旋律和细腻的歌词描绘了花妖的美丽和神奇，以及给人们带来的感动和启发。在歌词中，端木胥将花妖描述为一种神秘而美丽的存在，她们用自己的美丽和芬芳感染着每一个人，让人们对生活充满希望和憧憬。花妖的存在让我们感受到了大自然的力量和美好，她们像是大地上的精灵，用自己的存在和美丽点亮了整个世界。她们的花辩如丝绸般柔软，在微风中轻轻摇曳...

音乐教案《让世界充满爱》（优秀4篇）谈爱的感受 篇一    学生漫谈（或分组讨论或个别发言）     人生命运存在着难以预测的因素，生活中会有意想不到的不幸降临，每个人都可能会遇到需要他人同情、理解和关怀的事。当你面临困难、忧伤的时候，你是否接受过别人的爱心和帮助？请你谈谈自己的经历和当时的感受。 综合性学习《让世界充满爱》教案 篇二  &nbs...

《每当走过老师窗前》第一课时教案教学目标：1、通过本堂课学习，体会浓厚的师生情，表达对老师的敬爱之情。2、能够用自然的声音，有感情地演唱歌曲。3、初步体会歌曲高潮部分的二声部合唱教学重点：能以崇敬的心情演唱《每当走过老师窗前》，感受歌曲中蕴涵的爱师情怀。教学难点：歌曲高潮部分的演唱及附点音符的演唱教学过程：一．创设情境，导入教学。1.播放歌曲视频《我爱米兰》请同学们说一说歌曲中你听到了什么？看到了...

歌唱艺术与情感表达的融合法国著名歌唱家亨利·费尔迪南·曼什坦说过：“情感是歌唱的灵魂，只有当声音和感情同样完美时，歌唱才可以被称为艺术。”声乐是歌唱者将歌曲作品呈现给听众并供听众感受的艺术，歌者的歌声将抽象的音乐转化为听得到、看得见的艺术形式，并影响和感染听众，在这一过程中情感起着重要的纽带作用。在现实生活中，我们经常可以发现，同样一首作品由不同的演唱者演唱，可能会产生不同的艺术形象，出现不同的艺...

浅论艺术歌曲《多情的土地》的演唱处理作者：***来源：《音乐时空》2015年第04期        摘要：艺术歌曲《多情的土地》由任志萍作词，施光南作曲。作品表现了对祖国、家乡的眷恋和赞美之情。本文就作品的演唱进行分析，希望对大家演唱该作品有所帮助。        关键词：演唱 ;处理    &nb...

第7课 爱满人间 《地球是个美丽的圆》教学设计  【教材分析】 《地球是个美丽的圆》歌曲首演于2000年上海国际艺术节。歌词形象地描绘了国际性的合作与交流，表达了在绿星球上，人类为了共同的艺术而牵手狂欢的盛景。曲调为大调式，结构为带不再现的单二部曲式。  【学生情况分析】 五年级的学生，经过几年的音乐学习，学生对学习音乐有了一定的认识并有自己的见解。大部分的同学上音乐课认真...

由三连音的结构，其也有着较强的诉说性和口语性，整个歌曲听起来情真意切，朴素感人，其最受欢迎的演唱者为廖昌永教授，通过自己的演唱技巧将该声乐歌曲的感情充分抒发出来，也赋予了这首歌曲灵魂和韵味。《古老的歌》词作家通过自己丰富的词作功底，描绘了一幅意蕴悠长的巴山帆影渔火图，其歌词意味深长，通过巴渝的川江号子音乐，搭配了歌曲的优美旋律，展现了勤劳智慧的人们在辛勤劳动中创造文化，乐曲经过了历史的锤炼。廖昌永...

    篇一：湘教版八年级下音乐教案(2013)2013年——2014年第二学期 八年级音乐下册教学计划一、学情分析1、学生正处于变声期，发音容易跑调，唱歌较困难。2、学生素质差，胆子小，缺乏表现自我的意识，原有音乐知识少，基础差。3、学生对音乐的学习，观念不正确。二、教材分析分七个单元，以唱歌为主，辅以欣赏和乐理知识教学，实际授课14课时。三、教学目标1、突出音乐学科的特点，...

2010上海世博会开幕式流程一、 仪式前表演 主持人：杨澜、陈蓉、林海、吴大维    歌曲《打起鼓来唱起歌》    表演：湖北土苗兄妹     评弹《江南好风光》    表演：苏州评弹学校     侗族大歌《蝉之歌》     表演：贵州省黔东南苗族侗族自治州民间侗族歌手 &nbs...

《嘎达梅林》教学反思曾瑾  廖昌永    《嘎达梅林》是一首非常著名的内蒙民歌，整首歌曲采用了内蒙非常独特的羽调式写成，乐曲大气，情绪深沉内敛。同时这首歌曲也是一首颂歌，歌颂了内蒙的民族英雄嘎达梅林，鉴于学生平时对民族音乐了解甚少，所以想借此课激发学生对中国民族音乐的学习热情和兴趣。     课的开始，一段优美的马头琴独奏《嘎达梅林》缓缓流进学生...

课  题《在那遥远的地方》教学目标知识与技能1、用有气息支持的声音演唱歌曲《在那遥远的地方》，体会歌曲优美、连贯的旋律。 2、了解“西部歌王”王洛宾以及歌曲《在那遥远的地方》的创作背景。 3、体验藏族舞蹈，创编舞蹈动作，并为歌曲伴舞。情感态度价值观1、 感受中国西北民族地区音乐的韵律美，激发学生对祖国音乐文化的热爱，进而引导学生建立起民族自豪感和民族自信心；2、 培养学生的探究精神，丰...

课题《多情的土地》《爱我中华》《走向复兴》课型欣赏课教材及作品分析教学目标蕴含情感情感态度价值观：培养学生民族自豪感，热爱国家、热爱生活[来源:学科网][来源:学科网ZXXK]获取知识知识目标： （1）了解施光南、分辨常见的演唱形式（2）掌握二拍子、三拍子、四拍子的指挥图示（3）复习节拍、节奏、节奏型等音乐知识提升能力能力目标： 结合不同节拍的音乐作品，运用指挥图示课前准备[来源:学。科。网]音乐...

张燕演唱的革命歌曲张燕是中国著名的女歌手，她擅长演唱革命歌曲，曾被誉为“革命歌曲皇后”。张燕的演唱风格沉稳深情，凝聚了无数革命先烈的奋斗精神和不屈不挠的革命意志。她演唱的革命歌曲内容主要涉及到国家繁荣、民族团结、人民幸福、抗日战争等方面，极具感染力和感人力。下面将介绍几首张燕演唱的经典革命歌曲：1.《义勇军进行曲》《义勇军进行曲》是中国影响最广泛的一首革命歌曲。张燕演唱的版本流传甚广，其歌唱的慷慨...

白毛女简谱《白毛女》是中国著名作曲家廖昌永创作的一部歌剧，以下是《白毛女》歌曲的简谱：1.《白毛女之歌》：  作曲：廖昌永  歌词：邓佩儿  简谱：(C调)    1  1  2    3    2    1    1  &n...

  唱歌《同一首歌》优质课教案      授课人：纳雍县寨乐中学张建老师                                        &nb...

■ Yan Jiu Ping Lun•研究评论 M《梅花引》三种演唱版本比较分析贺章荣湖南科技大学艺术学院摘要：《梅花引》是一首优秀的抒情艺术歌曲，由著名作曲家徐沛东与著名词作家韩静霆共同创作而成，歌曲一出世便受到了热烈的反响，并在2007年第六届“金钟奖”中荣获作品奖。有许多著名的声乐表演艺术家都演绎过这首歌曲，张也甜美的歌声吟唱着梅花，吴碧霞悠扬的歌声赞美着梅花，廖昌永温暖的歌声咏叹着梅花。本...

  1.歌曲：《我和我的祖国》领唱：张妙响  2.歌舞：《美丽的中国梦》 演唱：曹芙嘉、张英席  3.情景歌曲：《梦想星光》 演唱：师鹏、韦嘉  4.讲述+短片：《创新主题故事》 讲述人：朱军  5.合唱：《召唤》领唱：廖昌永  6.?朗诵：《协调片诗歌》朗诵人：朱迅  7.戏歌：《中国字》演唱：于魁智  8.武术+太...

美声唱法的歌曲女声美声歌曲经典曲目大全美声唱法在声乐艺考中占据着重要的比例，每年报考的人数都特别多。美声唱法的歌曲是学美声的同学比较关注的事情，中音阶梯声乐培训班对女声美声歌曲经典曲目进行了汇总，下面我们一起来看看都是哪些歌曲吧。美声唱法的歌曲女声美声歌曲经典曲目歌曲《什锦菜》演唱：成方圆;歌曲《友情地久天长》演唱：顾莉雅;歌曲《漂亮的西班牙女郎》演唱：郭峰王静;歌曲《三套车》演唱：张英席;歌曲《...