活动案例一、活动名称：中班歌唱《蜗牛与黄鹂鸟》二、执教人：三、设计意图《指南》中指出，幼儿艺术领域学习的关键在于充分创造条件和机会，丰富其想象力和创造力，引导幼儿学会用心灵去感受和发现美。《蜗牛与黄鹂鸟》是一首流行于台湾的叙事性民歌，歌词以叙述者的口吻，讲述了蜗牛在葡萄树刚发芽的时候就背着它重重的壳往上爬，而黄鹂鸟却在一旁讥笑它的有趣情景。这首曲子，节奏欢快，幼儿可以根据歌曲中的歌词进行模仿表演。...

大班音乐教案：快乐的小蜗牛教案及教学反思（学习版）编制人：__________________审核人：__________________蜗牛 歌词审批人：__________________编制学校：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改，请根据实际需要...

音乐教材《蜗牛与黄鹂鸟》教案作为一位不辞辛劳的人民教师，常常要写一份优秀的，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？下面是小编收集整理的音乐教材《蜗牛与黄鹂鸟》教案，仅供参考，欢迎大家阅读。教材分析《蜗牛与黄鹂鸟》是一首流行于台湾的叙事性民歌，歌词以叙述者的口吻，讲述了蜗牛在葡萄树刚发芽的时候就背着重重的壳往上爬，而黄鹂鸟在一旁讥笑它的有趣情...

幼儿园蜗牛儿歌的教案反思教案标题：幼儿园蜗牛儿歌的教案反思教案目标：1. 帮助幼儿了解蜗牛的基本特征和生活习性。2. 培养幼儿的音乐欣赏能力和节奏感。3. 通过歌曲的演唱和动作配合，促进幼儿的语言表达和身体协调能力的发展。教学重点：1. 学习蜗牛的基本特征和生活习性。2. 掌握歌曲的歌词和曲调。3. 运用简单的动作配合歌曲的演唱。教学准备：1. 蜗牛的图片和简单介绍。2. 蜗牛儿歌的音频和歌词。3...

幼儿园大班歌唱活动《快乐的小蜗牛》设计意图这首歌曲节奏轻快，歌词有故事情节，主角又是孩子们喜欢的小动物，能快速让孩子们产生浓厚的兴趣。根据《指南》的要求抓住孩子们的这个兴趣点设计了这个活动，旨在通过让孩子感受3/4节拍强弱弱的特点，用流畅、欢快的声音和轻巧的动作唱出小蜗牛逍遥、自在的心情。活动目标1.认知目标：了解《快乐的小蜗牛》3/4拍“强弱弱”的节奏和跳音的节奏特点。2.技能目标：能掌握3/4...

音乐蜗牛与黄鹂鸟教案教案：音乐蜗牛与黄鹂鸟教学目标：1. 让学生了解并熟悉歌曲《蜗牛与黄鹂鸟》。2. 锻炼学生的音乐欣赏能力，培养学生的音乐素养。3. 培养学生的合作意识和团队精神。教学准备：1. 录制好《蜗牛与黄鹂鸟》的音乐。2. 准备音乐的歌词。教学过程：导入：1. 老师播放《蜗牛与黄鹂鸟》的音乐，让学生进行聆听，感受音乐的旋律和节奏。2. 老师带领学生进行简短的讨论，询问学生对这首音乐的第一...

蜗牛的歌音乐教案5篇    蜗牛的歌音乐教案篇1   教材分析：   快乐的小蜗牛》是一首节奏明快、曲调欢快的儿童歌曲，旋律亲切、流畅，歌词幽默诙谐，3/4拍的节奏，跳跃连贯的曲调，表达出小蜗牛自由自在旅行的快乐心情，表现了小蜗牛虽小但志气大、不怕困难去旅行的开朗乐观的态度。中班幼儿多数有旅行的经验， 对蜗牛也有一定认知，对小蜗牛旅途中遇到的困难与艰辛能产...

活动名称：快乐的小蜗牛          活动目标：1.理解童话故事的内容，了解并说出春天的基本特征。2.能用语言或肢体动作表现出3/4拍强“强弱弱’的节奏特点。理解能用跳跃和连贯的声音演唱歌曲，表现自在、有趣的小蜗牛形象。活动过程一、谜语导人，引发幼儿对小蜗牛的兴趣和喜爱之情。1.教师说谜面:“没有脚，没有手，背上房子到处走。有谁把它碰一碰，...

蜗牛与黄鹂鸟评课稿蜗牛与黄鹂鸟评课稿蜗牛与黄鹂鸟评课稿篇一：蜗牛与黄鹂鸟说课稿《蜗牛与黄鹂鸟》说课稿一、教材分析：歌曲《蜗牛与黄鹂鸟》，是一首流行于台湾的叙事性民歌，歌曲以一个叙述者的口吻讲述了蜗牛在葡萄树刚发芽时就背着重重的壳往上爬，而黄鹂鸟却在一旁讥笑它的情景。歌曲歌颂了蜗牛坚持不懈的进取精神，音乐形象天真纯朴富有生活气息。歌词结合紧密，大多一字一音，与口语相近，质朴自然。二、教学目标：根据教...

幼儿园小班音乐教案小小蜗牛上山去一、主题概述《小小蜗牛上山去》是一首富有童趣的儿歌，通过活泼的旋律和生动的歌词，引导幼儿形象化地认识蜗牛，教授一些基本的音律和节奏，培养幼儿爱好音乐、喜欢动感节奏的特点。二、教学目标1、能够听到旋律并做出动作；2、能够理解歌词，并运用其中的词汇；3、能够正确拍打鼓点；4、能够感知音符，体验音乐魅力。 三、教学内容1、儿歌《小小蜗牛上山去》；2、鼓类乐器；3、动作和节...

《蜗牛》教案教材分析：这是一首专为失学儿童创作的励志歌曲，曾作为世界展望会主题曲，表现了遇到因难时不颓废，乐观进取、坚韧不拔的精神。歌曲旋律舒展、流畅，情感质朴动人。歌曲可分为两部分，第一部分音乐在中低音区娓娓道来，带有叙事性的风格。第二部分与第一部分形成较为鲜明的对比，音区逐渐升高，旋律也更为宽广、有力，并且音乐篇幅也扩大了一倍，着重表现“一步一步向上爬”时无所畏惧的勇气与力量。第二部分的音乐材...

校园励志歌曲：蜗牛学校勉励歌曲：蜗牛 词曲：周杰伦 演唱：周杰伦 该不该搁下重重的壳 寻觅究竟哪里有蓝天 跟着悄悄的风悄悄地飘 历经的伤都不感觉疼 我要一步一步往上爬 等候阳光静静看着它的脸 小小的天有大大的愿望 重重的壳裹着悄悄地仰视 我要一步一步往上爬 在最高点乘着叶片往前飞 小小的天流过的泪和汗 总有一天我有归于我的天 我要一步一步往上爬 在最高点乘着叶片往前飞 任风吹干流过的泪和汗 我要一...

幼儿园大班音乐活动《我是快乐的小蜗牛》一、设计意图：这首歌曲节奏轻快，歌词有故事情节，主角又是动物们喜欢的小动物，能快速让孩子们产生浓厚的兴趣。于是，我根据《指南》的要求抓住孩子们的这个兴趣点设计了这个活动，旨在通过让孩子们感受3/4拍强弱弱的特点，用流畅、欢快的声音和轻巧的动作唱出小蜗牛逍遥、自在的心情。二、活动目标：1.学唱歌曲，知道歌曲3/4拍“强弱弱”的节奏。2.能用跳跃和连贯的声音演唱歌...

《蜗牛》教学反思 《蜗牛》教学反思1  《蜗牛与黄鹂鸟》这首歌曲孩子们不仅故事情节比较熟悉，而且旋律、歌词也不陌生！所以，在教授上，注重了培智低年级的学生在学习中以外部活动和游戏为兴趣的特点和歌曲的细节教学，如：节奏难点、旋律的共同性、歌曲的寓意等。  歌曲的主要构成单位是乐句。乐句的主要音符顺序听出来后，教师再分别请代表视唱完整乐句（1）55535｜165｜；（2）55532...

快乐的小蜗牛中班音乐教案快乐的小蜗牛中班音乐教案快乐的小蜗牛中班音乐教案1  【活动目标】  1、理解歌曲内容，初步学唱歌曲。  2、感受3/4节拍的特点，用流畅、欢快的声音唱出小蜗牛逍遥、自在的心情。  3、进一步了解蜗牛背壳的神奇作用。  【活动准备】  1、歌曲CD  2、蜗牛图片  【活动过程】  一...

大班音乐《蜗牛与黄鹂鸟》教案大班音乐《蜗牛与黄鹂鸟》教案8篇大班音乐《蜗牛与黄鹂鸟》教案1活动目标技能目标： 能选择合适的乐器为歌曲伴奏。情感目标： 感受歌曲中活泼、诙谐的性质，会用身体动作表现歌曲的节奏。活动重点能用身体动作表现歌曲的节奏。活动难点会选择合适的打击乐为乐器伴奏。对音乐活动感兴趣，在唱唱玩玩中感到快乐。能唱准曲调，吐字清晰，并能大胆的在集体面前演唱。活动准备前经验准备尝试过用打击乐...

中班艺术我是快乐的小蜗牛教案反思1、中班艺术我是快乐的小蜗牛教案反思   设计意图：   喜欢动小动物是孩子们的天性，而这首根据小蜗牛的特点写的幽默诙谐、好听的歌曲吸引着孩子们，让孩子们产生了浓厚的兴趣。于是，我抓住孩子们的这个兴趣点设计了这个活动，旨在通过让孩子感受3/4节拍的特点，用流畅、欢快的声音唱出小蜗牛逍遥、自在的心情。   活动目标：   1、感...

  《我是快乐的小蜗牛》教案  大班音乐教案《我是快乐的小蜗牛》含反思适用于大班的音乐主题教学活动当中，让幼儿感受3/4拍节奏，感受歌曲欢快的情绪，能完整连贯的唱出歌曲，演唱中注意衬词“哟哟”要轻声唱，顿音要唱得跳跃，快来看看幼儿园大班音乐《我是快乐的小蜗牛》含反思教案吧。  活动目标：  1、感受歌曲欢快的情绪，能完整连贯的唱出歌曲。  2、感受...

《蜗牛》中班教案 《蜗牛》中班教案1  活动目标：  1、学习带休止符的节奏，并为歌曲伴奏。  2、通过学唱歌曲幼儿懂得不能象黄鹂鸟那样自以为是、以自己的长处取笑别人的短处，和在生活中要学习蜗牛不畏艰难，对奋斗目标执着追求的顽强精神。  3、通过创编、表演，培养幼儿创新性、发散性思维和探究团结的精神。初步学会评价。  活动准备  多媒体、...

幼儿园中班音乐教案《快乐的小蜗牛》幼儿园中班音乐教案《快乐的小蜗牛》「篇一」活动目标1．了解并拍出3/4拍的强弱弱的节奏特点。2．感受歌曲欢快的节奏和旋律，学唱歌曲。3．了解蜗牛的特征，体验蜗牛快乐的情感。活动准备鼓、蜗牛PPT、美丽的风景背景、蜗牛房子等图片活动过程一、了解3/4节奏强弱弱的特点1．小朋友，听，这是什么声音？（敲打鼓声，咚哒哒，强弱弱，敲四下）2．那我们一起来学一学。（敲鼓并说咚...

音乐课《蜗牛与黄鹂鸟》教学设计篇5教学目标：一、学唱歌曲《蜗牛与黄鹂鸟》二、通过歌曲《蜗牛与黄鹂鸟》的学习，感受歌曲的节奏和旋律特点。并能通过不同的音和动作表现出蜗牛和黄鹂鸟有趣的对话。三、通过学习《蜗牛与黄鹂鸟》这首歌，培养学生对理想执着追求的顽强精神。教学重点：会唱《蜗牛与黄鹂鸟》并能通过不同的音和动作表现出蜗牛和黄鹂鸟有趣的对话。教学难点：歌曲中的切分节奏和附点节奏是本课难点。教学用具：...

快乐的小蜗牛评课稿活动来源：  在音乐活动中，培养幼儿对音乐的感受和表现能力尤为重要。在歌唱活动中，首先应以感受为主，鼓励幼儿积极参与，让幼儿动起来，并采用游戏等孩子们易接受的形式，让幼儿更好地感受和表现歌曲。《快乐的小蜗牛》这个音乐活动具有较强的典型性。这首歌曲歌词浅显，曲调简单且有重复，演唱的技能要求也不高，内容也贴近孩子的生活。通过设计游戏化的活动过程使歌曲更具情趣化及可演可玩性...

十大青春励志歌曲推荐十大青春励志歌曲推荐，欢迎阅读小编为大家整理的范文精选，希望你们喜欢哦。 第十名：从头再来出自刘欢的同名专辑《从头再来》。刘欢那令人震撼的嗓音加上意味深长的歌词，这首歌也非常值得一听。在歌词中，“心若在梦就在,天地之间还有真爱，看成败人生豪迈,只不过是从头再来。”这句歌词令我至今难忘。人的一生都会有成功和失败，无论成败，我们都要从头再来。第九名：光芒出自张靓颖的首张EP专辑《J...

一年级音乐课教案第一课时一.自我介绍，讲课堂纪律，学习目标二．教学内容：儿歌蜗牛与黄鹂鸟三：教学工具：蜗牛，黄鹂鸟，葡萄树图片四：教学步骤：1．课前猜谜语　小小动物行得慢，背着房子它在里面住。是什么动物？（蜗牛）细小爪子黄羽毛，飞到树上瞧呀瞧（黄鹂鸟）青藤长长绕树转，紫珍珠一串串（葡萄树）再出示蜗牛，黄鹂鸟，葡萄树图片，老师先给给同学们讲一个发生在蜗牛和黄鹂鸟之间的故事：门前有一棵葡萄树，春天葡...

总结与反思《蜗牛与黄鹂鸟》一课，选自小学音乐课三年级上册，通过观看图片、播放视频，课前谜语导入等形式进行授课，激发学生的学习兴趣从而激发学生的学习欲望。《蜗牛与黄鹂鸟》是一首流行于台湾的叙事性民歌，歌词以叙述者的口吻，讲述了蜗牛在葡萄树刚发芽的时候就背着重重的壳往上爬，而黄鹂鸟在一旁讥笑它的有趣情景。歌曲歌颂了蜗牛坚持不懈的进取精神。在这课的设计中，我注意从学生的兴趣爱好出发，针对三年级学生好动、...

小蜗牛大班优质公开课获奖教案教学设计11篇小蜗牛大班教案11篇蜗牛 歌词小蜗牛大班教案第1篇活动目标1、引导幼儿运用连贯、完整的语言讲述图片情节，并运用合理的想象来发现角的心理变化。2、锻炼幼儿能在集体面前自然、大方、连贯的讲述。3、引导幼儿对图片进行创造性排列并讲述，培养幼儿的逻辑思维和求异思维。活动准备大挂图、每组一套故事图片、音乐磁带。活动重点引导幼儿对图片进行创造性排列并讲述，培养幼儿的...

大班音乐蜗牛与黄鹂鸟教案   大班音乐蜗牛与黄鹂鸟教案1  教学目标：学唱歌曲并有表情地演唱、表演，并从中受到思想上的启迪和教育。  教学准备：《蜗牛与黄鹂鸟》mp3、flash形式的MTV、曲谱、电子琴。  教学重、难点：真正深入角的演唱，从而达到在感受音乐美的同时自然而然地受到深刻的思想教育。  教学关键：蜗牛与黄鹂鸟角特点及品质的分析与演...

蜗牛与黄鹂鸟教学目标：学唱歌曲并有表情地演唱、表演，并从中受到思想上的启迪和教育。教学重、难点：真正深入角的演唱，从而达到在感受音乐美的同时自然而然地受到深刻的思想教育。教学准备：钢琴卡片教学过程：一、组织教学师生问好二、表演《蜗牛与黄鹂鸟》蜗牛 歌词（一）、谜语导入师：“今天呀老师想出个谜语考考大家，小耳朵听好了”，“说牛不是牛，全身没骨头。背着小房子，没事到处走”。“哎？大家猜一猜这个小动物...

大班音乐教案《蜗牛与黄鹂鸟》大班音乐教案《蜗牛与黄鹂鸟》1活动目标认知目标：技能目标：能选择适宜的乐器为歌曲伴奏。情感目标：感受歌曲中活泼、诙谐的性质，会用身体动作表现歌曲的节奏。活动重点能用身体动作表现歌曲的节奏。活动难点会选择适宜的打击乐为乐器伴奏。对音乐活动感兴趣，在唱唱玩玩中感到欢乐。能唱准曲调，吐字清楚，并能大胆的在集风光前演唱。活动预备阅历预备：尝试过用打击乐器给歌曲伴奏物质预备：歌曲...

大班音乐《快乐的小蜗牛》教学设计课程名称大班音乐《快乐的小蜗牛》课程分析蜗牛与黄鹂鸟，乐曲欢快活泼、热情洋溢。对于大班孩子，我们重点是引导幼儿通过音乐游戏，感受乐曲的情绪，丰富幼儿的审美经验提高幼儿的音乐感受力和表现力，使幼儿体会到自由表达和创造的快乐，因此，我确定了本节活动的目标和活动重难点。，歌词有故事情节，主角又是孩子们喜欢的小动物，能快速让孩子们产生浓厚的兴趣。于是，我根据《指南》的要求抓...