经典男女对唱歌曲大全经典的男女对唱歌曲总是能够触动人心，让人回味无穷。这些歌曲中蕴含着深情的对唱，展现出男女之间的爱情故事，让人陶醉其中。下面就让我们一起来回顾一些经典的男女对唱歌曲，让这份美好的回忆再次涌现。男女对唱的歌曲1. 《爱情转移》 陈奕迅&王菲。这首歌曲由陈奕迅和王菲合唱，歌曲的旋律优美动听，两人的声线相互交织，让人感受到爱情的转移和无奈。这首歌曲一经推出就受到了广大听众的喜爱...

光遇逐光前行钢琴谱c调                《光遇逐光前行》是一首著名的流行乐曲，由著名钢琴家马克·艾伦创作，由唐尼古拉斯·斯塔克演唱。这首歌主要是以C调钢琴为主，以轻快的节奏，流畅的旋律，勾勒出了一幅活泼而动人的画面。            &nb...

李斯特钢琴改编曲《夜莺》赏析作者：曾晓安 王佳影著名的钢琴家来源：《读与写·教育教学版》2015年第07期        中图分类号：J954 文献标识码：A 文章编号：1672-1578（2015）07-0037-01        李斯特，匈牙利著名的钢琴家、作曲家、指挥家，伟大的浪漫主义大师，且是浪漫主义前期最杰...

1. 巴赫——西方艺术的巨人 2. 2. 莫扎特——最杰出的天赋音乐奇才 3. 3. 贝多芬——强烈而激情的不朽咆哮者 4. 4. 瓦格纳——最伟大的戏剧作曲家 5. 5. 海顿——近乎不朽的交响曲和弦乐四重奏之父 6. 6. 勃拉姆斯——最纯正的浪漫主义交响曲和最顶尖的德国艺术歌曲作曲家 7. 7. 舒伯特——古典/浪漫主义的钢琴和旋律...

二年级下册音乐《杜鹃圆舞曲》教案分析  一教材分析：  手风琴独奏曲《杜鹃圆舞曲》  《杜鹃圆舞曲》是根据挪威作曲家约纳森创作的一首同名钢琴曲移植的手风琴曲  约纳森挪威作曲家。曾在德国学习音乐，他写过一些音乐作品，但以这首《杜鹃圆舞曲》流传最广，也使得约纳森名传于世。这首钢琴曲也常以管弦乐或其他器乐形式演奏。据说在1918～1930年间约纳森曾在斯德哥尔摩...

纪录片粉墨春秋的配乐赏析京剧风格的民族声乐作品，也叫“戏歌”或“京歌”，是指借鉴京剧音乐元素创作的民族声乐作品。歌曲《粉墨春秋》是近几年非常优秀的京剧风格民族声乐作品之一，是山西艺术职业学院华晋歌舞团原创的古典舞剧《粉墨春秋》的片尾曲，由微尘作词，方鸣作曲，首唱谭晶。全曲以戏曲音乐为基础，融合京剧、山西地方戏曲音乐元素创作而成，采用现代交响乐的演奏形式，使作品既有民族的风格，又有现代的彩。舞剧讲...

大班美术活动劳动节教案大班美术活动劳动节教案「篇一」教学活动目标：1、理解歌曲内容，学习爱劳动的好品质。2、引导幼儿根据歌曲内容绘画，体验听音画画的乐趣。3、启发幼儿合理安排画面内容，培养幼儿的想象力和审美能力。教学活动准备：1、已有画公鸡打鸣、喜鹊造房子、小鸟梳妆、蜜蜂采蜜的经验2、Lu音机、《劳动最光荣》的歌曲磁带3、Hui画材料：记号笔、水彩笔、油画棒、画纸活动过程：1、听歌曲《劳动最光荣》...

《春天来了》中班教案7篇教学目的：1、通过倾听《嘀哩嘀哩》、《春晓》，演唱《大树妈妈》、《郊游》表达对大自然的喜爱之情。2、能用废旧物品自制沙锤等无固定音高的简易打击乐器。3、熟悉“0”并能精确地拍击带有“0”的节奏。4、人教版小学二年级下册音乐教案《春天来了》：能在学会歌曲后，跟着教师精确地按音高唱唱名。教学重点：指导学生富有表情的演唱歌曲《大树妈妈》、《郊游》。教学难点：按音高唱唱名。教学用具...

人音版小学四年级下册音乐教案《新疆舞曲第二号》教学设计[教学内容]  《新疆舞曲第二号》[教学目标]1、感受这首钢琴曲的新疆民族风格。2、会敲击[X X X X|XXXX X X |]节奏为乐曲伴奏。[教学过程]一、提问；你了解的有关新疆的特有哪些？[新疆的歌舞、四棱帽、手鼓、冬不拉；新疆的天山、天池、戈壁、胡杨；那里手抓饭、烤全羊、羊肉串、葡萄、哈密瓜等。]二、作曲家简介。有一位非常...

2020-2021人民音乐出版社四年级下册音乐教案（全册）第一课  跳起来【教学内容】 《新疆舞曲第二号》 【教学目标】 1、感受这首钢琴曲的新疆民族风格。 2、会敲击（X X X X|XXXX X X |）节奏为乐曲伴奏。   【教学过程】 一、提问：你了解的有关新疆的特有哪些？ 二、作曲家简介。有一位非常钟爱新疆民族音乐的作曲家——丁善德，根据流传的新疆民歌 创作了钢...

《彝家娃娃真幸福》教案(3篇)《彝家娃娃真幸福》教案1教学内容：唱《彝家娃娃真幸福》教材分析：《彝家娃娃真幸福》是一首根据彝族民歌音调创作的儿童歌曲，作品通过对彝家娃娃在喜庆佳节中狂欢歌舞这一生活侧面的描写，热情洋溢地赞美了彝族儿童的幸福生活。歌曲为一段体结构，歌词简洁形象，旋律欢快、跳跃，加之全曲采用：“X X __ | X X X |”“__ X X X |X X X |”等明快活泼、具有舞蹈...

《军民团结一家亲》教学设计教学目标：1、在视听结合的音乐教学中，使学生初步了解音乐在舞剧中的重要作用。在理解音乐的基础上感受音乐。2、引导学生用真挚的情感，连贯的气息，优美的声音来演唱《军民团结一家亲》。3、培养学生热爱解放军热爱党的情感，通过了解革命历史从而更加珍惜幸福生活。重点：学唱歌曲《军民团结一家亲》。难点：学生有感情地演唱歌曲，了解舞剧中音乐的作用。教学方法及手段：通过欣赏音乐和画面，感...

幼儿园托班优秀教学设计优秀9篇幼儿托班教案 篇一    活动目标： 是谁家的姑娘是什么歌    1、初步体验父母与宝宝之间爱的情感。     2、通过动作的表现，感受歌曲的韵律。     活动准备：     录音带，照片，地垫每人一个，娃娃家活动过程：     一、活动开始1、入...

第六单元 小小音乐家59第六单元 小小音乐家一、教学思路(一)设计思路本单元设计了两个板块:1.音乐是我们的好朋友㊂这是为了激发学生的学习兴趣而定的㊂把音乐比作自己的好朋友，使这相对抽象的事物具体化，学生的情感就能有的放矢㊂为此选用了‘小小音乐家“的一段歌词作为朗诵词，为歌曲‘音乐是好朋友“的演唱作铺垫和导入㊂有了整齐而有节奏的朗诵，演唱起来就会更投入，也更能把歌词的意思㊁曲子的意境把握好㊂音乐作...

小小音乐家音乐教案（实用）篇1：《小小音乐家》音乐教案内容：1、学唱、表演、创编歌曲《我是小小音乐家》2、认识中外乐器及了解其音理念及思路：本课以唱歌教学为核心，以音乐家为主题，以音乐会为贯穿，通过学生主动地视、听、唱、演来逐步感受歌曲的情绪，从而学会有感情的演唱。演唱达到一定熟练程度后再自己制作乐器进行歌曲创编，进行合作性学习，通过这种学习方式，来激发学生学习兴趣，让学生亲身体验演绎自己制作的...

《可 爱 的 家》学校：49中学执教：刘洁课时：1课时教材 ：初中音乐第七册 （花城版）   教材分析：    这首深为世界各国人民喜爱的歌曲，是英国作曲家比肖普为歌剧《克拉里----米兰姑娘》写的主题曲，歌曲采用英国西西里民歌的音调写成。歌剧上演后，这首歌风行一时，其亲切、温暖的主题曲被人们传唱至今。教学目标：1、通过学习，激发学生对家庭、对父母的热爱与感恩之情，感...

《军民团结一家亲》教案教学目标：1、学会演唱舞剧选曲《军民团结一家亲》，体会歌曲的亲切、热烈的情绪，并能够有感情的演唱歌曲。进而体会革命战争时期人们热爱红军的思想感情和当今军民共建的鱼水之情。2、欣赏芭蕾舞剧《红娘子军》第四场，扩大学生音乐视野，领略在芭蕾舞台上塑造的英姿飒爽的“穿足尖鞋”的中国红娘子军的形象。教学重点：学唱歌曲《军民团结一家亲》。教学难点：学生有感情的演唱歌曲，体会歌曲情绪。...

《彝家娃娃真幸福》教学内容：唱《彝家娃娃真幸福》创编《彝家娃娃真幸福》舞蹈教学目标： 一、指导学生以愉快的情绪，轻快而有弹性的声音演唱歌曲《彝家娃娃真幸福》。 二、通过表演，用身体的动作感受彝族民歌的特有韵味。 三、通过进行音乐游戏，使学生掌握XXXX X XX的节奏。教学重点：学习用轻巧、富有弹性的声音演唱歌曲以及创编动作。教学难点：第一乐句结尾音的准确音高，以及节奏型的掌握；培养学生...

《谁不说俺家乡好》教学方案教材解析这是我国作曲家吕其明为影片《红日》所作的插曲。影片以解放战争中我英雄的人民解放军在山东孟良崮一役大败敌军的史实为题材，不仅描写了英勇杀敌的人民战士，也描写了积极支前的革命众。这首歌曲就是由在炮火纷飞、硝烟弥漫的战场上为解放军运送粮食的农村姑娘所唱。它反映了军民一家的鱼水情，它表达了人民对幸福的向往，它也倾吐了人们对家乡的纵情赞美。歌曲优美流畅，热情爽朗。影片放映...

演唱《我的家在日喀则》人音2011课标版（五线谱）二年级下册教学目标：1、欣赏藏族风光音乐及舞蹈等，感受藏族歌舞的特点，产生对藏族的兴趣。 2、运用聆听、唱字母谱、律动、表演等形式表现歌曲《我的家在日喀则》感受歌曲的情绪、节奏特点。 3、引导学生学唱歌曲并能用不同的形式表现歌曲表达对家乡的热爱。是谁家的姑娘是什么歌学生分析： 西藏对于小学生来说是陌生、神秘、遥远的地方，怎样让懵懂无知的孩子们了解民...

小学音乐课教案《渔家姑娘在海边》教学设计与反思  教学内容：《渔家姑娘在海边》  教学目标：1 情感目标：培育学生对歌曲内容的明白得及歌曲艺术性处置。  2 知识目标：通过发声训练 ，指导学生运用正确的呼吸方式，体会气息对声音的支持。  3能力目标：在正确的气息支撑下，以中低声区为基础，做到正确的相对稳固的喉头位置进行发声并演唱歌曲。  教学重点...

人音版三年级下册柳树姑娘教案教学内容：人音版三年级下册第二单元歌曲《柳树姑娘》教材分析：歌曲《柳树姑娘》是一首曲调优美，轻快的简易二部合唱歌曲。歌词简炼，它形象生动地描绘了江南水乡万物一新，一片生机盎然的春天景象。歌曲为3/4拍，羽调式，一段体结构。全曲“×?×××”为基本节奏型。第1-8小节，上下句对称，旋律采用了模进手法，三度、四度、五度的跳进使得曲调舒展而又优美，形象地表现了“柳树姑娘”在春...

2011年，歌手身披彩衣的姑娘发布了她的专辑，这张专辑包含了多首深受歌迷喜爱的歌曲。接下来，我们将为大家介绍这张专辑的曲目，以及每首歌曲的特点和亮点。一、专辑曲目列表：1.《彩衣》2.《花香》3.《梦里人》4.《时光机》5.《风筝》6.《荷花》7.《悲情城市》8.《等风来》9.《天使之翼》10.《月光下的情话》二、《彩衣》：这是专辑的主打歌曲，曲风轻快，歌词优美，讲述了一个关于自由与梦想的故事。歌...

大班语言春姑娘的礼物教案活动目标：  1.熟悉乐曲旋律，学唱歌曲《春姑娘》第一段。  2.在学会歌曲的基础上，仿编歌词。  3.培养幼儿对音乐活动的兴趣，学习用多种方式表现音乐。  4.尝试仿编歌词，乐意说说歌曲意思。  5.喜欢参加音乐活动，体验音乐游戏的快乐。活动准备：  《春姑娘》的歌曲磁带及录音机，教学挂图三幅，汉字卡片：春姑娘、...

小品花房姑娘里的英文歌    小品《花房姑娘》中的英文歌曲是由歌手Sting演唱的，歌曲名为"Englishman in New York"。这首歌是Sting在1987年发行的专辑《...Nothing Like the Sun》中的一首歌曲。歌曲以一位英国人在纽约的生活为主题，歌词中表达了对个性和自由的追求，以及对异国他乡的适应和思考。这首歌曲在《花房姑娘》中被用作背景音乐...

浅析咏叹调《年轻姑娘应该懂得》艺术特征及演唱风格    《年轻姑娘应该懂得》是一首经典的咏叹调，该曲谱曲家是李叔同，填词家是。这首歌曲是在1921年创作的，是一首以女性教育为主题的歌曲。它运用了独特的音乐形式和词曲结合的方式，体现了咏叹调的艺术特征和鲜明的演唱风格。    从艺术特征上来看，《年轻姑娘应该懂得》运用了咏叹调的曲式，即将诗词配乐而成的歌曲...

年少的心中总是有些轻狂是何首歌的歌词范文这歌词出自于《曾经的你》，正确的歌词是“年少的心总有些轻狂如今你四海为家”。歌名：曾经的你演唱：许巍词：许巍曲：许巍曾梦想仗剑走天涯看一看世界的繁华年少的心总有些轻狂如今你四海为家曾让你心疼的姑娘如今已悄然无踪影爱情总让你渴望又感到烦恼曾让你遍体鳞伤Dilililidilililidenda Dilililidilililidada Dilililidili...

national music 民族音乐融合传统，走向创新——浅析当代民族声乐作品《水姑娘》的创作安  荣  滑  静（江苏师范大学，江苏 徐州 221116）【摘要】由石顺义作词，孟勇谱曲的歌曲《水姑娘》是一首具有湖南地域特的中国当代民族声乐作品。歌曲的创作融合了湖南传统的文化背景和民歌素材，塑造出为歌唱家雷佳量身定制的俏丽活泼的水乡姑娘的形象。【关键词】水姑娘；创...

是谁家的姑娘是什么歌60  MUSIC LOVER艺术课堂Music education塔吉克族民歌的历史文化背景塔吉克族是中国少数民族，其先民可追溯到公元前帕米尔高原东部伊朗语支部落。塔吉克族主要分布在新疆塔什库尔干及莎车、泽普、叶城和皮山等地。语言属印欧语系，多信伊斯兰教。中华人民共和国成立后，建立了塔什库尔干塔吉克族自治县。塔什库尔干地处喀喇昆仑山和昆仑山之间。诸山谷地大多在海拔...

大班音乐教案春姑娘设计意图：为了让孩子更多的感受春天带来的美好，从观察春天、感受春天到歌唱春天，体验合作演奏、表演的乐趣，体验不同的表现节奏的方式及创编歌词的乐趣。活动目标：一、引导泳儿了解三拍子歌曲强弱弱的节奏特点并用多种方式表征。二、引导幼儿用连贯、优美和活泼轻快的歌声演唱。三、尝试在前四句歌词的结尾处添加衬词，感受音乐活动的乐趣。活动重点：体验多种方式表现三拍子歌曲的节奏特点。活动难点：尝试...