幼儿园大班音乐教案活动反思模板

幼儿园大班音乐教案活动反思模板活动目标:1.理解歌词内容,感受4/4拍歌曲的强弱特地点;学习领唱与合唱,并能与同伴协调一致地演唱。2.感受歌曲所表达的感情,激发我是中国人的自豪感。3.激发了幼儿的好奇心和探究欲望。4.能大胆、清楚地表达自己的见解,体验成功的快乐。活动准备:教师教学资源《山谷回音真好听》(音频)《国家》(音频)活动建议:一.听《山谷回音真好听》音频,玩发声游戏。将幼儿的作为排成半圆...

2024-03-19 19 0

中班音乐小雨沙沙沙教案反思

中班音乐小雨沙沙沙教案反思1、中班音乐小雨沙沙沙教案反思一、学生情况我班是 4 岁左右的幼儿,喜欢唱歌活动。能在音乐活动中获得情感的愉悦与交流,喜欢尝试用动作和声音表现自己的感受。所以特选取了《小雨沙沙沙》的教学内容,让孩子从歌曲的角度来感受春天。从当前的季节来感受歌曲。二、教材1.歌曲〈小雨沙沙沙〉曲调优美,音域适合中班幼儿。歌词用词简洁,用排比句描绘出春天的景象,符合幼儿的生活经验。能够调动起...

2024-03-19 13 0

大班音乐教案《数高楼》

大班音乐教案《数高楼》 大班音乐教案《数高楼》1  活动目标  能专注地倾听音乐、认真地学唱歌曲,感受参加集体演唱活动的快乐。 初步理解歌曲内容,学习附点音符的演唱方法。  通过学唱歌曲,了解城市的变化日新月异。  活动准备  请家长有意识地带孩子数高楼,感受城市的繁华和变化的速度。 能展现城市高楼的录像。  教学CD《数高楼》。&nbs...

2024-03-19 22 0

大班音乐-捏面人(歌曲)

大班音乐-捏面人(歌曲)XX课件大班音乐:捏面人(歌曲)活动目标:初步学习歌曲,学习带有京味的说唱歌曲。幼儿能在原有歌曲基础上,尝试创编歌词。在创编歌词和由慢到快的演唱中接受挑战,体验乐趣。活动准备:课前感受音乐。唐僧沙和尚猪八戒孙悟空的面人图。圆舞板。活动过程:一引入情景。师:今天我们来认识一位捏面人的老爷爷,他的本领可大了,瞧,这些都是他捏的东西,都有些什么呢?我们来瞧瞧。(逐步出示面人图片,...

2024-03-19 18 0

中班歌唱贪吃的大猩猩

中班歌唱活动《贪吃的大猩猩》(歌唱)活动目标:  1.感受歌曲诙谐、欢快的风格,体验参与歌唱活动的乐趣。  2.能大胆表现大猩猩的动作、神态,有初步的音乐表现能力。    活动过程:  一、律动进场,问题导入。  1.在欢快的旋律伴奏下,师幼模仿大猩猩动作进入“果园”。  2.教师提出问题。  师:刚刚我们模仿了谁呢?...

2024-03-19 21 0

幼儿园大班歌唱教案6篇

幼儿园大班歌唱教案6篇    写教案的质量直接决定教学反思的质量,教案在书写的时候,大家一定要强调创新教学方法,作者今天就为您带来了幼儿园大班歌唱教案6篇,相信一定会对你有所帮助。     幼儿园大班歌唱教案篇1     活动目标:     1.欣赏歌曲,能用自然和谐的声音演唱并唱准曲调。    ...

2024-03-19 13 0

歌曲《新疆是个好地方》教学设计

歌曲《新疆是个好地方》教学设计课题歌曲《新疆是个好地方》总课时2课时本节课时第1课时教学目标1.能用热烈欢快的情绪,活泼而有弹性的声音演唱歌曲,认识新疆典型乐手器手鼓,了解感受切分节奏。清唱的歌2.学习并基本掌握简单的维吾尔族动作,能为歌曲伴舞,培养学生的表现能力。3.通过学唱《新疆是个好地方》等相关实践活动,了解维吾尔族的风土人情,增强民族意识,弘扬民族音乐文化。教学重点准确、动情的演唱歌曲《新...

2024-03-19 17 0

莫扎特艺术歌曲赏析

莫扎特艺术歌曲赏析欧洲古典音乐奠基人、天才作曲家沃尔夫冈·莫扎特的作品几乎囊括了所有的创作题材。在他的众多作品中,艺术歌曲只是他信手拈来的即兴作品,但以独具的抒情性在音乐作品中占有重要的一席之地,其中一些作品完全达到浪漫主义时期艺术歌曲的水准和高度。   莫扎特的声乐作品以其能够较好地体现欧洲科学发声体系的要求已成为声乐演唱者磨练技术、提升自身声乐演唱艺术水准的“试金石”。正因...

2024-03-19 26 0

人音版七年级音乐下册第五单元《一根竹竿容易弯》《桃花红杏花白...

课题《一根竹竿容易弯》《 桃花红杏花白》《龙船调》教学目标:1、在完成本单元第一课时的基础上,让学生继续聆听我国其他地区的民歌风格,感受体验各地的民歌小调的独特风格。          2、通过聆听,让学生感受到民歌中的方言与衬词在其中的作用。3、通过系统学习,让同学们体会到原生态民歌、改编民歌和创编民歌的不同。教学重点:聆听体会《一根竹竿容易弯》...

2024-03-19 18 0

《我们大家跳起来》教案3篇

《我们大家跳起来》教案3篇《我们大家跳起来》教案1活动目标:1、能用响亮自然的声音、欢快的情绪演唱歌曲。2、感受三拍子的旋律,学习强调句头重音演唱三拍子的歌曲。3、体验多种形式集体表演的乐趣。4、培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。5、乐意参加音乐活动,体验音乐活动中的快乐。活动准备:音乐《我们大家跳起来》、幼儿自制面具若干、三拍子节奏卡一张、图谱活动过程:一、欣赏乐曲,感受三拍子的节奏特点。...

2024-03-19 23 0

《大雨小雨》幼儿园教案

《大雨小雨》幼儿园教案《大雨小雨》幼儿园教案1活动目标知道下大雨的声音和下小雨的声音不一样。能随音乐用乐器有节奏地表现出大雨和小雨。活动准备课件准备:《下雨》实拍视频;《大雨小雨》歌曲音频及伴奏;“大雨小雨”图片。材料准备:铃鼓、碰铃(人手一个)。活动过程播放视频《下雨》,引导幼儿谈论小雨和大雨。——你见过下小雨的样子吗?下大雨呢?播放歌曲音频及伴奏《大雨小雨》,引导幼儿理解歌曲的内容并哼唱。1....

2024-03-19 15 0

幼儿园大班优秀音乐教案《小篱笆》及教学反思

幼儿园大班优秀音乐教案《小篱笆》及教学反思(学习版)编制人:__________________清唱的歌审核人:__________________审批人:__________________编制学校:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改,请根据实际需要...

2024-03-19 27 0

幼儿园中班音乐课件《小娃娃跌倒了》教案

活动目标:  1、激发幼儿爱同伴的情感。  2、培养幼儿对歌曲的感受能力和表演力。  3、反复倾听歌曲,知道名称,了解内容。清唱的歌活动重难点:  激发幼儿爱同伴的情感,培养幼儿对歌曲的感受能力和表演能力。活动准备:  PPT课件,音乐。活动过程:  一、设置悬念,由“哭声”引出课题。  提问:“咦,听什么声音啊?那么是谁在哭呀...

2024-03-19 29 0

小班音乐优质课春天教案反思

小班音乐优质课春天教案反思1、小班音乐优质课春天教案反思清唱的歌活动目标:1、初步学唱歌曲,学习用自然的声音唱出春天美妙、愉悦的心情。2、开心的参加活动,并尝试用身体动作表现美,引导幼儿发觉美。3、在感受歌曲的根底上,理解歌曲意境。4、熟识()歌曲的旋律,学唱歌曲,有表情地演唱歌曲。活动预备:板画活动过程:课前律动(一)、导入问题:小朋友你们知道现在是什么季节吗?今日教师带来了一首好听的歌曲,我们...

2024-03-19 13 0

二年级上册音乐教案第7课 歌曲《小花雀》|花城版

课题:小花雀教学对象:二年级教学工具:多媒体、钢琴、卡片教材分析:本套二年级音乐教材编写原则是把音乐审美体验,音乐的知识与技能,音乐的兴趣培养三者有机地进行结合。通过聆听音乐作品,感受音乐作品的特、情绪等来达到审美的体验,引导学生到美好的音乐天地中。学生分析:二年级学生音乐课程主要以教唱为主,具有一定的音乐欣赏能力,主要还是从歌唱当中的音准、速度、节奏做要求,其次可适当增加一些拓展的部分丰富音乐...

2024-03-19 18 0

小班音乐我家有几口教案反思

清唱的歌小班音乐我家有几口教案反思    活动目标:    1.熟悉歌曲旋律和歌词内容,学习用说唱的方式演唱歌曲。    2.利用图片认知歌词内容,自学根据用反反复复的方法献唱。    3.能准确地说出家庭成员的称呼,感受家庭生活的幸福。    4.对音乐活动感兴趣,在胖妞玩玩中深感欢乐。 ...

2024-03-19 14 0

小班春天教案《春天天气真好》歌唱+《春天在哪里》语言

小班春天教案《春天天气真好》歌唱+《春天在哪里》语言幼儿园小班歌唱活动教案《春天天气真好》  教学目标:  1.感受歌曲的优美旋律,学习用连贯和跳跃的唱法歌唱。清唱的歌  2.学习根据歌词内容用自己喜欢的动作进行表演。  3.感知春天的美好,并在歌唱活动中初步表现"春天真好"的情绪。  重难点:  感受歌曲的优美旋律,学习用连贯和跳跃的唱...

2024-03-19 16 0

幼儿园中班主题活动愉快的夏天中班主题夏天

一、主题名称:幼儿园中班主题活动《快乐的夏天》二、主题选择的缘由提起夏天,我们经常想到的是炙热的阳光和流不完的汗水,但是孩子们可有着不同的感受。对小朋友来说,夏天,是可以尽情享受冰激凌的时候,是可以泡在游泳池里玩水消暑的时候,尚有那么多知了在树上唱着动听的歌。因此,我们设计了《快乐的夏天》这一主题,和幼儿一起到大自然中去倾听夏天的天籁之音,了解夏天并激发爱夏天的情感,充足享受夏天的特别时光。三、主...

2024-03-19 17 0

九年级上册音乐知识点汇总

九年级上册音乐知识汇总第一单元  流行乐风1、演唱《让世界充满爱》齐唱、合唱是一首公益歌曲,由郭峰作曲,陈哲作词,录制于1986年。歌曲描写的情感是人类最普遍、最热烈、最真挚的情感,倾诉了人们对和平的渴望和憧憬。音乐为G大调,4/4拍,典型的A、B、A’三段体结构。空拍弱起,采用了同头换尾的乐曲创作手法。2、欣赏《隐形的翅膀》是一首励志的流行歌曲。二段体结构。歌曲中塑造了一个不屈服于挫折...

2024-03-19 16 0

小班音乐活动教案我的好妈妈7篇

小班音乐活动教案我的好妈妈7篇活动形式:亲子、分组活动目标:1、阅读、理解图意,感受故事中熊妈妈和熊宝宝之间的母子亲情。2、体验亲子阅读的快乐,增进母子(女)亲情。活动准备:故事幻灯片活动过程:1、入场亲子游戏“妈妈”妈妈们戴着*入场,坐在小椅子上,孩子们进去自己的妈妈。“宝宝们,你们的妈妈到哪儿去了呢,我们去吧。”(到后,妈妈和宝宝坐在一起。)2、观看幻灯片,共同欣赏故事(1)、观看幻...

2024-03-19 22 0

歌曲《我们大家跳起来》教学设计

歌曲《我们大家跳起来》课题歌曲《我们大家跳起来》本节课时第1课时教学目标1.通过欣赏《G大调小步舞曲》与歌曲《我们大家跳起来》的学习,体验优雅高贵的旋律和轻盈明快的节奏,感受歌曲表达的欢乐情绪。2.感知3/4拍起伏流畅的旋律特点,通过伴奏、律动及表演来感受音乐、表现歌曲。3.旋律中跳进和级进是本课需掌握的知识点。教学重点在演唱、律动及表演等环节表现出三拍子的特点。难点跳音的演唱以及二、四句音准的把...

2024-03-19 16 0

幼儿园大班音乐游戏《老鼠画猫》教案(通用11篇)

幼儿园大班音乐游戏《老鼠画猫》教案(通用11篇)幼儿园大班音乐游戏《老鼠画猫》教案 篇1【设计意图】动画片《猫和老鼠》是一部深受幼儿喜爱的片子。故事讲述了黑猫汤姆受尽老鼠杰利欺负的事情,诙谐、幽默。幼儿对于老鼠那种不畏强大、机智勇敢、聪明幽默的表现非常喜欢。因此我根据幼儿的兴趣,选择了一首情节幽默、诙谐的歌曲——《老鼠画猫》,让幼儿感受歌曲的不同风格,学习说唱形式的演唱方法并尝试运用表情和动作表现...

2024-03-19 12 0

《春天的歌曲》感受三句.话

清唱的歌《春天的歌曲》感受三句.话春天总是充满了无限的遐想。在这个万物复苏,生命萌动的季节,怎能不令人从心底流淌出一首春天的歌曲!    春天的歌曲,欢快灵动,充满着生命力!像雪山之巅汩汩流淌下来的清澈小溪,一路清唱奔流不息!    春天的歌曲,空灵高亢,蕴藏无限潜能!像暮之中悠悠飘来的天籁之音,引发诗人无限的畅想!    春天的歌曲,...

2024-03-19 26 0

数豆豆教案

数豆豆教案数豆豆教案作为一名老师,总归要编写教案,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。来参考自己需要的教案吧!以下是为大家收集的数豆豆教案,仅供参考,欢迎大家阅读。数豆豆教案1活动目标:1、学唱歌曲,感受歌曲的俏皮风趣。2、体验游戏的快乐。活动准备:《数豆豆》歌曲、彩豆豆贴纸、大兜兜模型。活动过程:一、感知、欣赏(1)幼儿欣赏歌曲,熟悉歌曲旋律。提问:“在这首好听的歌曲中,都有什么?”(...

2024-03-19 26 0

音乐课《唱唱我们共和国》教学案例

音乐课《唱唱我们共和国》教学案例教学目标:一、能用欢快、活泼的情绪,甜美的歌声演唱歌曲,并积极地参与表演歌曲。二、开发学生对音乐的感知力、表现力和创造力,培养学生积极参与、自主学习、团结协作的能力。三、热爱自己的祖国,让学生萌发做个中国人的幸福感、自豪感。教学重点 :  在聆听中完整地唱好并表现好这首歌曲。教学难点 :  第三乐句的歌唱和激发学生对祖国的热爱之情。教学方法:主要...

2024-03-19 18 0

小班安全危险的东西不要碰教案反思

小班安全危险的东西不要碰教案反思1、小班安全危险的东西不要碰教案反思   活动目标:   1、幼儿能基本掌握歌曲旋律,理解歌词含义。   2.能够在理解歌词原文后进行歌词创作,并愿意进行歌词创作。  3、知道身边有哪些危险,并学会保护自己和提醒朋友注意安全。   4.探索和发现生活的多样性和特点。  5、加强幼儿的安全意识。  ...

2024-03-19 19 0

幼儿园大班音乐教案《买菜》含反思

幼儿园大班音乐教案《买菜》含反思 幼儿园大班音乐教案《买菜》含反思1  活动目标:  1.在游戏时学会自我控制,不大声喊叫,体验创编歌曲的快乐。  2.能凭借记忆唱准歌词,根据节奏创编说唱部分。  3.借助图谱理解歌词。  4.通过听、唱、奏、舞等音乐活动,培养学生的创编能力与合作能力。  5.熟悉歌曲旋律,学唱新歌。  活动准...

2024-03-19 37 0

学前班中班音乐活动《三轮车》教案

中班音乐《三轮车》活动目标:1.尝试用衬腔式合唱的方法演唱歌曲,体验合作演唱的乐趣。2.会唱歌曲,并感受歌曲的活泼与诙谐。活动准备:1.钢琴伴奏。2.幼儿园教学软件:音乐《三轮车》。活动过程:1.倾听歌曲,初步感受音乐。教师清唱歌曲,提问:这首歌讲述了什么事情?2.学唱歌曲,体会歌曲的风格。清唱的歌(1)再次欣赏歌曲,在此过程中感受歌曲的活泼、诙谐。(2)随琴声师幼一起慢唱。(3)教师鼓励幼儿边唱...

2024-03-19 26 0

小班语言小妞妞拾豆豆教案

小班语言小妞妞拾豆豆教案 1.欣赏歌曲拾豆豆,在“拾豆豆”的游戏中逐步学唱歌曲。2.尝试用不同的肢体动作表现豆豆的姿势。活动准备:音乐《拾豆豆》活动过程:一、感受歌曲的京剧韵味。1.教师清唱引导幼儿欣赏歌曲。师:今天老师带来了一首歌,你们仔细听一听?2.回忆是否听过、学过这种韵味的歌曲。师:这首歌曲和以前学过的哪首歌曲一样?(龟兔赛跑)师小结:它们都是京歌。3.了解歌词。师:你听到歌曲里面唱了什么...

2024-03-19 24 0

小学音乐苏少版(简谱)四年级下册《甜甜江南唱:忆江南杨柳青》优质课教案...

小学音乐苏少版(简谱)四年级下册《甜甜江南唱:忆江南杨柳青》优质课教案公开课教案讲课比赛获奖教案【名师授课教案】课型:歌唱课型内容:唱《杨柳青》一、教材分析:《杨柳青》是江苏扬州地区最著名的一首民歌,因歌词中有“杨柳叶子青啊口虐”一句而得名。歌曲为C五声宫调式,2\4拍,速度稍快。情绪活泼,节奏跳跃,旋律自由,起伏较大。扬州地区虽在长江以北,但其音乐风格和江南音乐有着密切的渊源关系。衬词在歌曲中占...

2024-03-19 19 0
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