四年级下册第一课《古诗词三首》
四年级下册第一课《古诗词三首》全文共5篇示例,供读者参考四年级下册第一课《古诗词三首》 篇1 学习目标 1.认识7个生字,会写8个生字 2. 正确、流利、有感情地朗读、背诵这三首古诗词,能默写前两首古诗。 3.通过诵读、解读、悟读课文,了解内容,体会课文描述的景物和作者表达的思想感情。激发学生对...
四年级下册第一课《古诗词三首》全文共5篇示例,供读者参考四年级下册第一课《古诗词三首》 篇1 学习目标 1.认识7个生字,会写8个生字 2. 正确、流利、有感情地朗读、背诵这三首古诗词,能默写前两首古诗。 3.通过诵读、解读、悟读课文,了解内容,体会课文描述的景物和作者表达的思想感情。激发学生对...
四年级下册语文古诗三首第一课笔记全文共5篇示例,供读者参考四年级下册语文古诗三首第一课笔记 篇1 学习目标 1.认识7个生字,会写8个生字 2. 正确、流利、有感情地朗读、背诵这三首古诗词,能默写前两首古诗。 3.通过诵读、解读、悟读课文,了解内容,体会课文描述的景物和作者表达的思想感情。激发学...
中班古诗渔歌子教案教学目标:1、能认识“塞、鳜、箬、笠、蓑”等字,读准字音,会写“塞、鹭、笠”。2、有感情地朗读并背诵这首词。3、体会诗词内容,通过想象,由词到画,感受到乡村风光的画意诗情;走进诗人的内心世界。4、学生感受古诗词之魅力,培养学生对古诗词的热爱之情,养成课外主动积累的好习惯。描写田园风光的古诗词教学重、难点:通过读文和想象,能由词到画,感受词诗情画意;走进诗人的内心世界。课前准备:积...
部编人教版五年级语文下册古诗词专项全能训练(含答案)1. 以下诗句中都含有“春”字,其中不是描写春季的一句诗是( ) A .春满园关不住,一枝红杏出墙来 B .忽如一夜春风来,千树万树梨花开 C .最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都 D .不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀2. 回忆古诗词填空。(1)九曲黄河万里沙,______。(2)_...
部编人教版二年级语文下册古诗词专项练习题(含答案)1. 课内阅读,回答问题。 听听,秋的声音,大树抖抖手臂,“刷刷”,是黄叶道别的话音。听听,秋的声音,蟋蟀振动翅膀,“嚯嚯”,是和阳台告别的歌韵。一排排大雁追上白云,撒下一阵暖暖的叮咛;一阵阵秋风掠过田野,送来一片丰收的歌吟。秋的声音,在每一片叶子里,在每一朵小花上,在每一滴汗水里,在每一颗绽开的谷粒里。(1)形容秋天的词语:可以说“______的...
二年级语文下册古诗词专项练习题1. 阅读诗歌,回答问题早发白帝城【唐】李白朝辞白帝彩云间,________________。两岸猿声啼不住,________________。(1)默写古诗。朝辞白帝彩云间,______。两岸猿声啼不住,______。(2)解释下列词语。发:______ 朝:______辞:______ ...