【同步训练】《生态系统的结构和功能》(解析版)

8.23.3生态系统的结构和功能一、单选题1.下列能正确表示“水稻→蝗虫→蛙”这个食物链中生物相对数量关系的是()A.    B.C.    D.【答案】B【分析】在生态系统中,生产者和消费者之间及消费者与消费者之间,由于吃与被吃的营养关系而形成食物链。【详解】物质和能量沿着食物链流动,营养级别越低的生物其数量越多,营养级别越高的生物其数量越少。在“水稻→蝗...

2024-03-22 59 0

2023年生态系统中生产者的作用有什么整理

2023年生态系统中生产者的作用有什么整理    生态系统中生产者的作用有什么     依据最新的学问点了解,有关生产者在生物落中起基础性作用,它们将无机环境中的能量同化,同化量就是输入生态系统的总能量,维系着整个生态系统的稳定,其中,各种绿植物还能为各种生物供应栖息、繁殖的场所。     生产者的作用     生...

2024-03-22 30 0

《中考真题》专题02 生态系统的结构和功能-2019年中考生物母题题源系...

母题02  生态系统的结构和功能【母题来源一】    2019年山东省潍坊市中考生物【母题原题】许多成语或谚语中蕴含着一定的生物学道理。以下成语或谚语与非生物因素对应合理的是选项成语或谚语非生物因素A春兰秋菊光照B北雁南飞大气C五九和六九,河边看杨柳水分D冬春雨水贵如油,莫让一滴白白流温度A.A        B.BC.C&nb...

2024-03-22 23 0

碳酸钙在海洋生态系统和生态环境中的作用和影响

碳酸钙在海洋生态系统和生态环境中的作用和影响碳酸钙是一种普遍存在于海洋中的物质,它是大多数海洋生物的骨骼、外壳和壳体的主要成分,同时也是海洋生态系统中一个非常重要的环境因子。本文将从碳酸钙的化学特性、海洋生态系统中的作用、碳循环以及全球气候变化等方面来探讨碳酸钙在海洋生态系统和生态环境中的作用和影响。一、碳酸钙的化学特性碳酸钙化学式为CaCO3,是一种白的晶体或粉末,其晶体结构属于正交晶系。它在...

2024-03-22 41 0

生态系统及其功能

生态系统及其功能一、生态系统概述1.生态系统(1)生态系统是指在一定的空间内生物成分和非生物成分通过物质循环和能量流动而互相作用、互相依存而构成的一个生态学功能单位。(2)任何生态系统都是由非生物成分(无机物、有机物、气候和能源)和生物成分组成的。(3)生态系统的两大重要功能是能量流动和物质循环。2.生物成分的划分(1)生产者生产者借助于光合作用生产糖类、脂肪和蛋白质,并把太阳能转化为化学能贮存在...

2024-03-22 41 0

普通生物学考前必练14

普通生物学考前必练14一、判断题1. 森林生态系统在演替初期是开放的生态系统,演替后期是封闭的生态系统。N2. 能量通过食物链中各个营养级由低向高流动时逐级增加,形成能量金字塔。N3. 能量通过食物链中各个营养级由低向高流动时逐级递减,形成能量金字塔。T4. 食物网越复杂,生态系统就越稳定;食物网越简单,生态系统就越容易发生波动或遭受毁灭。T5. 食物网越简单,生态系统就越稳定;食物网越复杂,生态...

2024-03-22 30 0

生态系统中生产者的作用

生态系统中生产者的作用  生态系统中生产者的作用有什么  根据最新的知识点了解,有关生产者在生物落中起基础性作用,它们将无机环境中的能量同化,同化量就是输入生态系统的总能量,维系着整个生态系统的稳定,其中,各种绿植物还能为各种生物提供栖息、繁殖的场所。  生产者的作用  生态系统中的生产者是指能利用简单的无机物合成有机物的自养生物或绿植物。能够通过光合...

2024-03-22 39 0

生态系统中的食物链

生态系统中的食物链生态系统是指一定范围内生物和环境之间的相互关系,而食物链则是生态系统中不同物种之间通过食物进行能量和物质的传递和相互关系的描述。食物链是生态系统中非常重要的一环,它展示了生物之间的相互依赖和生态平衡的关系。本文将探讨生态系统中的食物链及其作用。一、食物链的定义与组成食物链是生态学的基本概念之一,它描述了生态系统中不同生物物种之间通过摄食和被摄食的关系形成的线性结构。食物链由食物网...

2024-03-22 35 0

食物链在生态系统中的作用

食物链在生态系统中的作用食物链是生态系统中的基本组成部分之一,它描述了生态系统内生物之间的食物关系。食物链定义了生物之间的能量转移和物质循环,是维持生态平衡的重要因素。一、食物链的基本构成在生态系统中,食物链通常由食物产生者、食物消费者和食物分解者三个组成部分构成,其中食物产生者是最基本的组成部分,它们是自养生物,能够通过光合作用将阳光能转化为化学能,如植物、藻类和一些细菌等。食物消费者是指那些无...

2024-03-22 29 0

2019中考生物知识点:生态系统的组成和营养结构

2019中考生物知识点:生态系统的组成和营养结构1、组成成分(生态系统成分的区分依据:按它们的营养功能)生态系统一般都包括以下四种成分:非生物的物质和能量(包括阳光、热能、空气、水分和无机盐等)、生产者、消费者、分解者。生态系统的三大功能类:生产者、消费者、分解者。(1)非生物的物质和能量(无机环境) ①无机物质:CO2、O2、N2、NH3、H2O、NO3- 等各种无机盐 ②有机物质:糖类、蛋白...

2024-03-22 35 0

生态系统的生产者消费者关系

生态系统的生产者消费者关系自然界中的万物相互依存,每一种生物之间都有着复杂的关系。生活在同一个生态系统内的生物通过互相依存、相互作用的方式,维持着整个生态系统的生态平衡。其中,生态系统中的生产者和消费者的关系至为重要,它们之间的相互作用事关整个生态系统的生态平衡。一、生产者的作用生态系统中的生产者是生物链的第一级,它们通过光合作用,将太阳能转化为有机物质,成为整个生态系统的食物基础。常见的生产者包...

2024-03-22 32 0

【生物知识点】生产者消费者分解者作用

【生物知识点】生产者消费者分解者作用    绿植物和自养类微生物(如蓝藻)在生态系统的地位是生产者,作用是为生态系统中的各种生物提供物质能量;动物和寄生类微生物(如病毒)在生态系统中的地位是消费者,作用是促进生态系统中的物质循环和流动;腐生类微生物在生态系统中的地位是分解者,作用是使动植物遗体中的有机物分解,供给绿植物再利用。      &nb...

2024-03-22 32 0

生态系统的特征及主要功能

生态系统的特征及主要功能生态系统指在自然界的一定的空间内,生物与环境构成的统一整体,在这个统一整体中,生物与环境之间互相影响、互相制约,并在一定时期内处于相对稳定的动态平衡状态。生态系统指在自然界的一定的空间内,生物与环境构成的统一整体,在这个统一整体中,生物与环境之间互相影响、互相制约,并在一定时期内处于相对稳定的动态平衡状态。生态系统的主要功能生态系统的主要功能是物质循环和能量流动,处于平衡的...

2024-03-22 30 0

压轴题10 实验设计文字表述-(解析版)-高考化学压轴题专项训练(江苏专用...

压轴题10实验设计文字表述纵观近几年的江苏高考化学试题,都出现了用文字正确表述实验设计的相关试题,设问围绕物质的制备、检验、分离与提纯、含量测定、实验的评价与改进等,实验设计文字表述试题要求高、难度大、对知识的运用提出了更高的要求,具有很好的区分度,实验设计文字表述试题仍然是2023年江苏高考考查的必考重点难点。所以要求考生了解题型的知识点及要领,对于常考的模型要求有充分的认知。实验设计文字表述试...

2024-03-21 30 0

江苏高考语文真题试题及附加题解析版

2015年高考江苏卷语文试题及答案语文Ⅰ试题一、语言文字运用15分1.在下面一段话空缺处依次填人词语;最恰当的一组是3分书是整个人类的记忆..没有书;也许历史还在混沌未开的蒙昧中▲..读书;让绵延的时光穿越我们的身体;让几千年来▲的智慧在我们每一个人的血液里汩汩流淌..读书;不仅需要▲的精神;还需要懂得快慢精粗之分..A.徘徊积聚宵衣旰食B.徘徊积淀废寝忘食C.踟蹰积淀宵衣旰食D.踟蹰积聚废寝忘食...

2024-03-21 27 0

2015年高考历史真题汇编 中国近现代社会生活的变迁 现代化史观视野下的...

第14课现代化史观视野下的物质生活与习俗的变迁1.(2015·江苏单科·11)下图是1949年3月美国记者伯恩斯拍摄于上海的两张照片。从中可以看出()A.民族工商业受到列强与官僚的双重挤压B.国民政府覆灭时上海陷入了混乱与动荡C.下层民众遭受了没有硝烟的侮辱与伤害D.中国社会萌生着反差强烈的富裕与贫穷【考点】近代中国物质生活和社会习俗的变迁——近代以来物质生活和社会习俗变化的表现【解析】照片人物是...

2024-03-21 30 0

新媒体语境下非物质文化遗产传播现状研究

新媒体语境下非物质文化遗产传播现状研究摘要:本文以信息空间理论为理论基础,运用信息空间模型考察“景德镇陶瓷”的保护及传播现状,进而发掘其传承的问题与困境,以研究非物质文化遗产在新媒体语境下保护工作的发展方向。关键词:非物质文化遗产;信息空间理论;数字化一、信息空间理论马克斯·布瓦索提出的“信息空间理论”,以编码、抽象与扩散三个维度为基点,构建出信息空间框架,适用考察信息与知识资产之间的关系。其中,...

2024-03-21 29 0

非物质文化遗产与当代平面设计理念的结合研究

非物质文化遗产与当代平面设计理念的结合研究摘要:我国的非物质文化遗产是我国传统文化的精髓所在,同时也是我国古代劳动人民的勤劳结晶。我国非物质文化遗产包容巨大,其中各类艺术都具有独具特的美。在这篇文章中,笔者主要探究了非物质文化遗产与平面设计本质上存在的关联,并深入探讨了非物质文化遗产对现代平面设计的启发和应用。关键词:非物质文化遗产 平面设计 启发 应用瓷都景德镇非物质文化遗产传承了中华民族优秀...

2024-03-21 36 0

非物质文化遗产与中国传统文化关系影响研究

理论与方法 / Theoretical and Method36并传承下去,这是一种固有的责任和义务[3]。2非物质文化遗产保护与传统优秀文化传承的关系——遗产保护不只是一份责任2.1  共同的遗产 共同的责任几年前央视隆重播出的《中国记忆——文化遗产博览月》中,有这么一段意味深长而又值得大家思索的描述,“在记忆里回味曾经的沧桑,在记忆力寻历史的辉煌,中国记忆,沉淀的是千年的精华,积...

2024-03-21 28 0

杭州传统文化继承人的事例

杭州传统文化继承人的事例剪纸,是中国古老的艺术之一,如今,它在23岁的青年艺术家王介明的手中熠熠发光,剪纸内容很“亚运”——憨态可掬的吉祥物、“莲花”般绽放的亚运场馆、祥云围绕的亚运会徽……中国传统文化剪纸正在申请成为杭州亚运城市志愿者的王介明说,要用自己擅长的方式,“为亚运助力,为杭州加油!”1999年出生的建德人王介明,一眼看过去略显稚嫩,但身上的头衔可不少:杭州建德市剪纸非遗传承人、浙江民间...

2024-03-21 22 0

非物质文化遗产在中小学课堂中的教育应用研究

非物质文化遗产在中小学课堂中的教育应用研究    随着社会的发展和变迁,人们对传统文化的关注和保护也越来越多。非物质文化遗产是指那些以口头传统、表演艺术、社会实践、仪式、节庆、惯例等形式传承于民间的传统文化遗产和人类非物质精神财富,具有多样性和丰富性。非物质文化遗产的保护、传承和弘扬是每个国家和社会共同的责任。在中小学教育中,非物质文化遗产的教育应用研究具有重要的意义。本文将围...

2024-03-21 19 0

入选国家级非物质文化遗产名录

入选国家级非物质文化遗产名录国家级非物质文化遗产名录是中国政府为了保护和传承非物质文化遗产而设立的一项重要制度。这些非物质文化遗产包括各种传统技艺、民间文化、民俗活动、口头传说、节庆等,是中国民族文化的重要组成部分。下面将介绍入选国家级非物质文化遗产名录的一些项目。一、龙舞龙舞是中国最具有代表性的舞蹈之一,也是中国传统文化的重要组成部分。龙舞起源于中国古代,是一种以龙为道具的舞蹈,通常在春节、元宵...

2024-03-21 32 0

春节的文化遗产非物质文化遗产与传统技艺的传承

春节的文化遗产非物质文化遗产与传统技艺的传承春节的文化遗产:非物质文化遗产与传统技艺的传承春节作为中国传统的重要节日,承载着丰富的文化遗产和传统技艺。这些非物质文化遗产和传统技艺是中国文化的瑰宝,通过代代相传的方式被传承下来,为春节增添了独特的魅力和文化底蕴。一、非物质文化遗产的保护与传承非物质文化遗产是指以口头或实践方式传承的社会实践、表演、艺术、仪式、庆典等,包括口头传统和表演艺术、社会实践、...

2024-03-21 31 0

村里的非物质文化遗产

村里的非物质文化遗产    村里的非物质文化遗产    作为中国传统文化的重要组成部分,非物质文化遗产是指人类历史上留传下来,以口头或非物质形式存在的社会实践、观念、信仰、艺术等各个方面的传统文化技艺,是代表人类精神文明的重要标志。在我们的家乡,也就是农村,这些非物质文化遗产无处不在。    一、传统婚礼习俗    传...

2024-03-21 36 0

一般a类事故的定义

一般a类事故的定义A类事故被定义为指导致严重人员伤亡或严重物质损失的重大意外事件。这类事故往往具有突发性、危险性和广泛性,对社会经济稳定和公众安全产生重大影响。以下是对A类事故定义的详细阐述:一、事故的定义事故是指在特定时间和空间内发生的,导致人员伤亡或物质损失的突发事件。事故无法通过正常程序有效控制或无法在短时间内恢复正常工作和生产秩序。事故的发生可能是由于人为因素、技术失误、自然灾害或其他不可...

2024-03-20 28 0

生产安全事故的分类

交通事故分类生产安全事故的分类    1. 物体碰撞事故:因设备、工具、物件碰撞造成人员受伤或物质损失等事故; 2. 机械事故:因机械设备运行失控或负荷分布不当造成人员受伤或物质损失等事故; 3. 烧火事故:因处理原材料时发生火花、炽热物体接触有可燃物质、未解除静电安全措施而发生火灾或爆炸等事故; 4. 化学物质事故:因未按规定和程序使用剧毒化学品,导致人员不适或物质损失等事故...

2024-03-20 24 0

非物质文化遗产的分类代码及编制规则

非物质文化遗产的分类代码及编制规则王 丕 琢非物质文化遗产普查是一项涉及面广、工作量大、时间跨度长的基础性工作,非物质文化遗产的有效保护要建立在深入调查和科学规划的基础上,普查工作能否全面、深入、细致地开展,直接关系到保护工作的成败。通过普查摸清家底,形成准确翔实的调查材料(包括调查表、音像、图表等),建立起非物质文化遗产保护档案和数据库以及非物质文化遗产网站,这不仅需要高度的历史责任感,更需要科...

2024-03-19 42 0

2020年趣味化学知识竞赛试题库及答案(共100题)

2020年趣味化学知识竞赛试题库及答案(共100题)1、牛奶可跟以下哪种物质一起食用    A          A面包  B苹果 C鸡蛋  D巧克力2、装订精良的大书,书上印着金灿灿的烫金字的组成    B  。        &nbs...

2024-03-18 37 0

从嘉莉妹妹的性格特点看美国梦的破灭

从嘉莉妹妹的性格特点看美国梦的破灭摘要 《嘉莉妹妹》刚发表时,曾在欧美文学界引起一场轩然大波。人们对这本小说的看法褒贬不一,毁誉参半。小说对传统理念束缚的挣脱正是众说纷纭的焦点。尤其是作者对小说中女主人公的描写,让读者爱恨交加。本文通过对小说中女主人公性格特点的分析,来探讨她在追梦过程中,物质上愈发富有,道德上愈发堕落,以及心灵上愈发孤寂的原因。从而得出美国梦的虚幻以及美国梦破灭的必然性。关键词...

2024-03-18 30 0

河北省石家庄市新华区石家庄四十二中2022-2023学年九年级下学期第一次...

河北省石家庄市新华区石家庄四十二中2022-2023学年九年级下学期第一次月考化学试题学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题1.下列有关氢氧化钠性质的说法错误的是A.氢氧化钠是白固体B.氢氧化钠溶于水时吸热C.氢氧化钠有腐蚀性D.固体氢氧化钠能吸收水分而潮解2.下列有关物质的性质和用途的说法正确的是( ...

2024-03-17 26 0
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