汉字结构的基本特点中国汉字在各个不同历史时期，其字体不一样，其结构特点也不一样。篆书多呈圆形对称，取纵势以长结构为主；隶书波磔分展，取横势以扁结构为主；楷书正直平满，取方势以方形结构为主。汉语翻译英文楷书结构的基本特点是：中宫紧收，四面势全，上密（中紧）下疏，少数横竖撇捺笔画适度伸张。不同的楷书字体各有不同特点。沙孟海先生将北碑楷书，分为“平画宽结”（如《郑文公碑》）和“斜画紧结”（如《始平公造像...

左中右结构的字蔡依林个人资料及图片    左中右结构的字都有哪些呢？今天我们就来说一说左中右结构的字吧。老歌dj    左：有鸟、字母、结合、少等；中：像又字、尾巴、气球、飞翔等。一般以偏旁作为左边的部件，另一部件（独体字）作为中间的部件。左中右结构的字有：左：大、山、水、日等。右：半、为、江、心等。左中右结构的字有很多种类型，以及变化出的很多类型。比如可以...

∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙回头太难歌词∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙精选教师节祝福语∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙普洱散茶教师节祝福语教师节，旨在肯定教师为教育事业所做的贡献。在中国近现代史上，多次以不同的日期作为过教师节。直至1985年，第六届全国人大常委会第九次会议通过了国务院关于建立教师节的议案，才真正确定了1985年9月10日为中国第一个教师节。祝福语...

老年病有哪些特点老年人易患病，是因为老年时期，脏腑机能日衰，免疫、抗病能力减弱，气血渐虚等，在这些综合因素作用下，组织、器官变异，细胞老化、萎缩。所以，老年病的病理，是十分复杂的，那么老年病究竟有哪些特点，它们可以有哪些特殊表现。专家提示老年病，还可根据疾病对老人生命有无威胁分为两大类：一类是可能直接威胁生命，如老年中风、老年肺炎、老年冠心病等。另一类相对而言不直接威胁生命，如老年白内障、老年耳聋...

9种常见车险到底什么用？这年头，只要有车的人基本都会买保险，可是现在汽车保险多种多样，你知道每种保险的用途么？那今天人人车小编就用小学生都能理解的语言来跟你们说说这些保险！演员刘涛图片 一、必须买的交强险 雨纷纷 旧故里草木深特点：赔给“别人”的，“别人”指的是只赔给事故中的受害方！比如说：追尾撞到别人的车，对方车坏了，交强险帮你赔！对方车里的人残了或死了，交强险帮你赔！对方车...

目　录2015年杭州师范大学音乐学院730中西音乐史考研真题2014年杭州师范大学音乐学院730中西音乐史考研真题2013年杭州师范大学音乐学院731中西音乐史考研真题2012年杭州师范大学音乐学院727中西音乐史考研真题2011年杭州师范大学音乐学院812中西音乐史考研真题米拉-乔沃维奇2015年杭州师范大学音乐学院730中西音乐史考研真题杭州师范大学2015 年招收攻读硕士研究生入学考试题考试...

河南省2019年中考语文试卷1.下列词语中加点的字，每对读音都不同的一项是（  ）A. 夹缝/夹袄    匀称/称心如意    拾金不昧/拾级而上B. 憔悴/荟萃    默契/锲而不舍十核双茎头    殚精竭虑/怒不可遏C. 龟缩/龟裂    斗志/斗转星移   ...

《登高》翻译、理解性默写、简答及答案【必修上册】【原文】风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。万里悲秋常作客，百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。【翻译】风急天高猿猴啼叫显得十分悲哀，水清沙白的河洲上有鸟儿在盘旋。无边无际的树木萧萧地飘下落叶，望不到头的长江水滚滚奔腾而来。悲对秋景感慨万里漂泊常年为客，一生当中疾病缠身今日独上高台。历尽了艰难苦恨白发长满了双鬓...

课 时 集 体 备 课 教 案年级： 六 学科： 语文   主备： 王庆民   执教：        2013张杰生日年　月　日 好男儿闫安课    题7.藏戏教学目标1．学习并积累“鼻祖、旷野、随心所欲”等词语和优美语句。2．了解藏戏的形成，体会藏戏独具特的艺术形式，体会在表达上的特点。3．有感情地朗读课文重、...

藏戏自评稿《藏戏》是六年级下册第一单元的第四篇课文，是一篇略读的课文。本单元课文都是围绕不同地方有不同的文化习俗，即本单元主题“十里不同风，百里不同俗”。这一单元学完之后需要学生掌握的写作方法是分清内容的主次，抓住重点，写出特点，运用详略得当的方法去写文章。黄子韬父亲什么病一、针对这节课，我设置了以下教学目标：1、了解藏戏的形成及特点。韩雨芹牛萌萌2、学习课文开头形象概括藏戏特的写法。3、体会传...

藏戏知识点教材分析：中国的民族戏曲历史悠久,种类繁多。藏戏，是藏族地区普遍流行、在祖国百花艺苑中一个独具特的剧种。藏戏艺术有600多年的历史，比被誉为国粹的京剧还早400多年，被称为藏文化的“活化石”。 课文按说明事物的不同方面为序，以“总一分一总”的关系结构文章。先用三个排比句概括介绍藏戏主要特点:“戴着面具出”“演出时没有舞台”“一部戏可以演出三五天”。接下来详细写开山鼻祖唐东杰布...

六年级语文下册课文知识点归纳（1）第一单元知识归纳课题体裁作者中心写作特点《文言文两则》文言文《学弈》选自《孟子 告子》孟子，我国古代思想家、教育家。《两小儿辩日》选自《列子 汤问》。《学弈》说明了学习应专心致志，不可三心二意的道理。白鸽离婚的原因《两小儿辩日》说明两小儿善于观察，说话有理有据；孔子实事求是。告诉我们学无止境的道理。《匆匆》散文朱自清本文表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜。告诉我们应...

r 级 韩国 太美了各具特的民居说课稿  中国民居具有古老而独特的魅力，是中华文明的宝贵遗产，体现了民族的智慧和深厚的文化底蕴。这篇课文将带我们走进民居的世界。一、【说教材】《各具特的民居》是人教版义务教育课程标准实验教材六年级下册第二组继《北京的春节》《藏戏》之后又一篇展示绚丽多彩的民俗风情的说明性散文。本文介绍了客家民居（土楼）和傣族的竹楼。文章分两部分，有各自的标题，独立成文，...

《语文园地四》优质教案教学目标：1.引导学生阅读交流平台中的开头和结尾，了解有创意的开头和结尾写作方法。2.理解古诗中托物言志的诗句，能够抓住这些诗句了解作者的性格和品质。3.学习人物描写中的外貌和神态描写，感受外貌和神态描写带来的好处。4.了解《增广贤文》，收集俗语警句，并养成积累的好习惯。教学重点：1.了解有创意的开头和结尾写作方法，能够在写作中创造性地使用好的开头和结尾。2.学习人物描写中的...

面具四级分数分配教学目标：1、通过观察、分析多种不同风格的面具，了解有关面具的文化，感受其艺术特点。2、掌握绘画面具的基本方法，学习表现特点突出的面具。3、通过学习活动，培养学生对美术学习的兴趣和提高学生的审美情趣。教学重点：了解古今中外及不同地域的面具特点，知道面具的主要用途。周立波有几个老婆教学难点：能够运用夸张的手法绘制一个外形独特、彩鲜艳的面具。教学准备：收集面具的相关文字、图片资料。课...

小学六年级语文试卷及答案_小学六年级语文教案优秀5篇小学六年级语文教案 篇一1、读读记记“传奇、咆哮、柔顺、象征、妖魔、恐怖、一无所有、哄堂大笑、能歌善舞、赞叹不已、身无分文、两面三刀、别无所求、随心所欲”等词语。2、朗读课文，了解藏戏的形成及其特，体会传统戏剧艺术独特的魅力和丰富的文化内涵。3、学习课文准确的说明和生动形象的描述，积累语言，领悟表达方法。1、朗读课文，理解课文内容，了解藏戏的形...

1.文言文两则【内容了解】3.在读懂课文内容的基础上回答下面问题。（一个人学棋专心致志）；（另一个人学棋却三心二意）；（我们学习时要专心致志，不能三心二意）。 （孔子路遇两小儿“辩日”,是故事的起因。）（双方争论问题所持的观点和各自的依据.这是故事的主体部分。）（孔子不能决断谁是谁非.这是故事的结局 。）同步练习1、22211112.  神采奕奕     ...

六年级下册语文知识点总结归纳（必备）学习语文我们必须灵活运用,语文的学习我们不仅仅是为了应付考试,更重要的是在生活中的应用。下面本店铺为大家带来六年级下册语文知识点总结归纳，希望大家喜欢!高圆圆走光  六年级下册语文知识点总结归纳多音字：刘涛离婚种：zhǒng种子　zhòng耕种传：chuán传奇　zhuàn传记西蒙 赫尔伯格背：bēi背包　bèi背诵鲜：xiān鲜艳　xiǎn鲜见近义词...

六年级下册语文知识点总结归纳必备关岛是哪个国家的六年级下册语文知识点总结归纳多音字：种：zhǒng种子　zhòng耕种传：chuán传奇　zhuàn传记库克男友背：bēi背包　bèi背诵鲜：xiān鲜艳　xiǎn鲜见近义词：结束——完成　雄浑——雄壮柔顺——温顺　压抑——压制敦厚——忠厚　稀奇——稀罕反义词：结束——开始　压抑——放纵朴实——华丽　松散——紧凑缓慢——迅速　稀奇——常见解除限制速度...

习作：家乡的风俗▶教学目标1.交流自己搜集到的家乡的风俗，交流时做到内容充实，表达流利。2.借鉴本单元描写风俗的写作方法，学习抓住主要特点介绍风俗的方法。3.学习修改、完善习作，创编班级民俗作品集。4.感受家乡这些独具魅力的风俗中蕴含的民族文化和传统美德。▶教学重难点1.借鉴本单元描写风俗的写作方法，学习抓住主要特点介绍风俗的方法。2.能通过习作表达自己对家乡的自豪、赞美之情，感受家乡这些独具魅力...

《面具》参考教案教学目标1关于母爱的歌曲、了解有关面具的文化，感受其艺术特点。2、掌握绘画面具的基本方法，学习表现特点突出的面具，培养学生的想象能力和创造能力。3、培养学生的合作意识以及审美情趣。教学重难点重点：通过不同地域，不同种族多种面具风格的欣赏，了解面具的文化，感受其艺术特点，学习表现面具的方法。难点：学习用夸张的手法表现面具的特点。课前准备教师：不同种族面具的图像资料、面具文化、示范作品...

六年级语文下册一课一练试题第4课藏戏一、用“√”什么不什么什么成语给加点字选择正确的读音。1．《传(chuán　zhuàn)》记录了一代伟人的传(chuán　zhuàn)奇故事。2．听着年轻的父亲为哄李菲儿的个人资料简介(hōnɡ　hǒnɡ)女儿开心讲的笑话，周围的人都忍不住哄(hōnɡ　hǒnɡ)堂大笑。3．在藏(cánɡ　zànɡ)戏数百年的历史中，隐藏(cánɡ　zànɡ)着许多不为人...

优秀的教学设计（通用5篇） 优秀的教学设计1  【学习目标】  １、学习并积累鼻祖、旷野、随心所欲等词语和优美语句。  ２、了解藏戏的形成，体会藏戏独具特的艺术形式，体会在表达上的特点。泰勒斯威夫特  ３、有感情地朗读课文。  【教学重点】通过默读，了解藏戏的形成，体会藏戏独具特的艺术形式。  【课时安排】１课时。  【教学...

《藏戏》说课稿一、说教材1.教材概述这篇课文以总--分--总的关系结构文章。先用三个反问概括介绍藏戏的主要特点：“戴着面具演出”“演出时没有舞台”“一部戏可以演出三五天”。接下朱雨辰汤唯来详细写开山鼻祖唐东杰布开创藏戏的传奇故事。紧接着介绍藏戏的重要特征---“面具”的特点及作用。然后简略地说明藏戏的其他特。最后用一句话总结全文，点明藏戏这一民族戏剧艺术靠师传身授传承和发展。学习这篇课文的目的，...

第一单元知识梳理一、字音1.易混的多音字zhēng（正月）    mài（山脉）    hōng（哄堂大笑）    yān（咽喉）正zhèng（正在）  脉mò（脉脉）  哄 hǒng（哄骗）    咽yàn（狼吞虎咽）hòng（起哄）       ...

部编六年级下册课后习题答案1 《北京的春节》1.默读课文，想想课文是按照怎样的顺序写老北京人过春节的……写的好处。这篇课文是按照时间顺序来写的。课文在详略处理上非常恰当，其中“腊八”“除夕”“初一”和“元宵”描写得比较详细， “过小年”“正月初六”“正月十九”描写得相对简略些。作者这样写使得文章重点突出，详略得当，更有利于读者对北京人过春节的风俗习惯有一个深刻的了解和认识。2.出课文中……说说你...

2022语文课程标准解读及实践：六下一单元教材解读及教学建议第一单元--单元主题百里不同风，千里不同俗。部编版六年级下册第一单元以“民风民俗”为主题，编排了《北京的春节》《腊八粥》《古诗三首》《藏戏》4篇课文，不仅为我们展示了传统节日中各地不同的民风民俗，还向我们介绍了各地独特的艺术样式，让孩子们能够了解不同地方的特与风俗。这些课文题材和体裁各不相同，但是充满了浓郁的民族风情，有着浓厚的文化内涵...

程门立雪的简短故事西藏歌曲的特点小艾扮演者西部日喀则地区以“堆谐”（西藏阿里地区称“堆”，“谐”为歌的意思）闻名，最早是从阿里地区传到后藏的。大部分堆谐只有一个慢板和快板以及加上舞蹈动作，就算是一首完整的歌曲了。从旋律上看，它的起伏不大，这就要求演唱者要保持它特有的“平稳而婉转”的音调。一般是大家手拉手围成一个圆圈，随着舒缓的音调，踏着优美的舞步，尽情地抒发自己对家乡，对大自然的热爱之情。歌曲中的...

六年级《藏戏》优秀教学设计人教版六年级《藏戏》优秀教学设计（精选5篇）藏戏是一个非常庞大的剧种系统，由于青藏高原各地自然条件、生活习俗、文化传统、方言语音的不同，它拥有众多的艺术品种和流派。接下来应届毕业生店铺为大家搜索整理了人教版六年级《藏戏》优秀教学设计，希望对大家有所帮助。六年级《藏戏》优秀教学设计 篇1【教材分析】本文是人教版小学语文第十二册中的一篇略读课文，所介绍的剧种学生们比较陌生。文...

《藏戏》说课稿+《藏戏》词句解析，部编版六年级语文下册《藏戏》说课稿一、说教材1.教材概述这篇课文以总--分--总的关系结构文章。先用三个反问概括介绍藏戏的主要特点：“戴着面具演出”“演出时没有舞台”“一部戏可以演出三五天”。接下来详细写开山鼻祖唐东杰布开创藏戏的传奇故事。紧接着介绍藏戏的重要特征---“面具”的特点及作用。然后简略地说明藏戏的其他特。最后用一句话总结全文，点明藏戏这一民族戏剧艺...