大班体育《软式曲棍球》优秀教案和课后反思  教学设计思路：本课充分利用孩子的兴趣为主，以发挥“幼儿的主体、老师的主导”作用为主线；以培育幼儿的学习兴趣、增进健康为目的。首先，通过自由“玩棒”来激发幼儿的学习兴趣、打开幼儿独立思考、自主学习的思路；使他们在曲棍球学习中表现主体作用。因此在自主学习、合作学习、体验成功三个学习步骤中老师只是以组织者的身份去点拨、启发幼儿探讨趣味曲棍球的方式，同...