姜云升《芸芸众⽣》歌词天空变暗了  乌云慢慢遮住了天端午节发朋友圈的精美句子下起了久违的⾬  落在屋顶和路边有汽车经过  道路旁传来⼀声怪叫⾬⽔混着泥⼟  溅起 撒向⼥孩外套⾝边的男孩⽆动于衷  不想答⼥孩提的问不情愿的放下⼿机  敷衍的说⼥孩笨旁边戴眼镜的中年⼈  冒⾬等公交为了这个⽉的业绩  熬了⼏个通宵远处的⾼中...

《忆江南》教案9篇 《忆江南》教案 篇1  【教学目标】  1、诵读、背诵《忆江南》。  2、理解这首词的意思，陶冶爱美的情趣。怎么在电脑上赚钱  3、能对这首词描写的景象展开想象。  陈坤为什么叫厂花【教学过程】  告白歌词一、导入新课，初辨诗词  1、以前同学们学过很多古诗，今天我们来学习一首词。(板书课题)  2...

《聂将军与日本小姑娘》课文解读（精选13篇）李易峰李多海《聂将军与日本小姑娘》课文解读 篇1这是发生在抗日战争时期的一个真实故事。文章真切而又生动地介绍了记述了聂将军关心照料在战火中受伤的两个日本孤女，并将其送往日军驻地的经过。从文本中我们可以充分看出全文始终围绕着“关心照料”铺展开来。因此本文的重点教学应是通过对语言文字的品读，理解品析聂将军是怎样倾心照顾两个日本孤女的。在品读中同时感知聂将军的...

茫组词1.    白茫茫[bái máng máng] （形）形容水、雾、雪等漫无边际的一片白：大地一片～。2.    渺茫[miǎo máng] （形）①由于遥远而模糊不清：分别后音讯很～。②由于没有把握而很难预料：未来只是一片～。3.    茫茫[máng máng] （形）无边无际，让人看不清：人海～。4.   ...

茫然不解的近义词及造句六一节祝福语大全感动【读音】：máng rán bù jiě途家民宿网【正音】：解；不能读成“xiè”。【辨形】：茫；不能写成“忙”。【茫然不解的意思】：对某事感到迷茫，不理解。创世纪演员表【出处】：清·李绿园《歧路灯》第一○二回:“邵肩齐说及前事，娄朴茫然不解。”【近义词】：百思莫解、百思不解徐家汇天主教堂【反义词】：豁然开朗、恍然大悟、顿开茅塞【用法】：作谓语、定语、状语...

《朝花夕拾》之《范爱农》好句摘抄及赏析2022中秋节日在几月几日1.这是一个高大身材，长头发，眼球白多黑少的人，看人总像在渺视。赏析：生动形象地写出了范爱农的愤世嫉俗，清醒，冷峻的特点。不知怎地我们便都笑了起来，是互相的嘲笑和悲哀。赏析：“嘲笑”两个原本互相看不惯的人，原以为再也不会见面，然而却偏偏再次相遇；“悲哀”的是两人虽然都看不起对方，然而在现实面前，他们的境遇是如此相同，一个“在故乡做教员...

榴莲怎么挑才是最好的表示茫然的成语    如果你曾经感受过茫然，你就会发现每一种茫然都有它独特的表达方式。有时候是一句成语，但更多的时候，它们伴随着无以言表的茫然。    在汉语中，不论是古典文学、近现代文学，还是日常生活里，有很多成语可用来表达茫然。其中，有一些比较常见，有一些则很少被使用。下面，就让我们来盘点一下表达茫然的常用成语有哪些吧。 ...

高考英语湖北卷考点分析高考湖北卷的题型和相关分值为：听力理解（30分）、多项选择（10分）、完形填空（30分）、阅读理解（40分）、完成句子（10分）、写作（30分），其中大部分题型与别的省份类似，但考点有自己的特。以下就湖北卷的特，分题型做一简要分析。第一、听力理解部分。听力题的第一节为5个简单对话对应5道小题，对话内容一般是日常交际，例如学校，娱乐，交通，休息，爱好等话题，内容比较简单，但...

2022甘肃专升本计算机科学与技术考试大纲西北师范大学专升本招生计算机科学与技术专业考试大纲一、考试目的西北师范大学专升本招生《计算机科学与技术专业》专业综合课包括两部分内容：数据结构和操作系统。考试目的是检查学生是否牢固掌握《数据结构》和《操作系统》两门课程相关知识的一次水平测定，全面考核普通高校计算机专科（含高职）应届毕业生对专业核心课程《数据结构》和《操作系统》的掌握程度，要求学生比较系统地...

第12卷第2期2021年4月哲学分析两小儿辩日译文Philosophical AnalysisVol.12，No.2Apr.，2021后形而上学时代的思想命运——重思黑格尔与马克思的哲学关系祁涛摘 要：黑格尔哲学所遭遇的误解，与时代思想中“去形而上学化”的倾向息息相关。这种倾向造成研究者未能正视黑格尔哲学对于马克思哲学的积极贡献，由此无法深入理解马克思在存在论上的革命变革。重思黑格尔的哲学遗产，并...

《你好李焕英》的观后感范文800字〔通用5篇〕《你好李焕英》的观后感800字1我对80年代的故事有着独特的情感，就如我喜欢《芳华》一样。即便现代的生活方便了很多，人与人之间更是随意了很多，但是80年代的魅力从未消减。我屡次思忖，正如电影中的贾晓玲在过去的岁月中发现了爱、表达了爱，我也想从这我未曾经历的年代中，到一点点蛛丝马迹，去理解自己的亲人。在当时的时代背景之下，去看他们的一个个决定，去理解他...

你好李焕英观后感(精选15篇) 你好李焕英观后感1  你好，李焕英2月18日票房突破30亿。贾玲火了，同时也虐哭上亿人。这部剧揭露成人世界扎心真相，却又没有特别严肃地讲大道理，而是顺应春节的气氛，用喜剧的方式，把该讲的都讲明白了。大家笑着笑着的状态下，突然觉得自己明白了点什么。胡丹丹  初一我走进电影院观看了这部电影。哭的稀里哗啦。  因为我深有感触，20岁那年我父亲...

小学语文三年级期末试卷分析|小学语文考试试卷分析天若有情天亦老什么意思一、整体情况分析本次语文期末测试，从整体看凸显课改精神，以学生为主体，题型以开放为主。就内容看，主要测试一至八单元课文中要求识记的字词及语文园地中出现的句子，这样既符合学生的心理特点，又能激发学生答题兴趣，充满了吸引力。题型结构合理，难易恰当，既能检查学生对字词掌握的情况，又能拉开分数。二、内容及考核目的分析这次三年级语文期末试...

人教版语文六年级下册第五组第21课《我最好的老师》同步练习1、看拼音写汉字。  zhàn        kǎn kǎn              bó            ráo     ...

体现学科核心素养的教学设计《背影》学习内容分析学习目标描述1.通过理解关键词语和句子的含义，体会文章朴实的语言风格。2.学习本文抓住人物形象的一个特征在特定的环境下进行细致描写的特点。 3.领会本文表现的父子间的浓浓亲情，继承中华民族传统美德。学习内容分析提示：可从学习内容概述、知识点划分及其相互间的关系等角度分析《背影》选自《朱自清散文集》，是朱自清早期散文代表作，是一篇叙事性散文。此...

人教版语文六年级下册第三组第10课《十六年前的回忆》同步练习1、按照课文看拼音写汉字    jí        tì        bù      chǒu        mó       ...

10 在牛肚子里旅行【教学目标】 1．认识“咱、答”等15个生字，会写“旅、咱”等13个生字，认识多音字“答、应、骨、几”。运用查字典、联系上下文等方法，理解文中词语的意思。    2.正确、流利、有感情地分角朗读课文，通过抓住重点语句的理解、引导、感悟，帮助学生揣摩红头和青头对话的的心情，读出相应的语气。3.默读课文，体会红头和青头是“非常要好的朋友”，从文中出三处。让...

《绝句》教案优秀6篇 《绝句》教案优秀6篇1  朴信惠资料活动目标：  1、理解古诗的内容，学习有节奏地朗诵古诗，感受韵律美。  2、理解古诗中有关字词的含义，萌发对祖国的美好河山的喜爱。  3、愿意交流，清楚明白地表达自己的想法。  4、能自由发挥想像，在集体面前大胆讲述。  5、鼓励幼儿敢于大胆表述自己的见解。  活动准备：...

《绝句》教案《绝句》教案（精选5篇）《绝句》教案1一、教学目标1．会认“绝、鹂”等6个生字，会写“绝、含”等4个生字，掌握“行”1个多音字。2．正确、流利、有感情地朗读、背诵古诗《绝句》。3．理解古诗《绝句》的内容，体会诗的意境，感悟诗人对大自然美景的赞美之情。二、重点难点重点1．会认“绝、鹂”等6个生字，会写“绝、含”等4个生字，掌握“行”1个多音字。2．正确、流利、有感情地朗读、背诵《绝句》，...

读天玉经的一点理解---霍斐然先读《钦定四库全书》《天玉经》提要日：“臣等谨按”“天玉经”内传三卷，外编一卷。旧本题唐杨筠松撰。考郑樵通志艺文略，陈振孙书录解题载杨曾二家书，无《天玉经》之名。相传杨氏师弟秘之，不行于世。至宋吴见诚遇异人，始授以此经。其子景鸾乃发明其义。然则，是书亦至宋始出，其为筠松所撰与否？更在影响之间矣。时其流传稍远，词旨亦颇有义意。故言理气者至今宗之。其真伪可置勿论也。内传首...

郑爽张翰图片三只蚂蚁现代文阅读理解答案    语文阅读理解题是语文考试中的一道必考题目，且所占分值比较高，它是一种综合性的题型，能有效地检测学生的阅读理解能力和语文素养。下面是我整理的三只蚂蚁现代文阅读理解答案，仅供参考希望能够关怀到大家。     三只蚂蚁现代文阅读理解答案     三只蚂蚁争论牛的大小。     一...

中班社会活动教案《合作的快乐》中班社会活动教案《合作的快乐》中班社会活动教案《合作的快乐》1  活动设计背景1《纲要》指出：要培养幼儿主管，乐观，合作的态度学习互助，合作和分享，养成对别人，社会亲近，合作的态度。2合作，是人们为了一个共同的目的而进展的协调活动。它不仅是幼儿有效探究，学习不可缺少的条件，也是现代人才尤为需要的根本素质。如今的幼儿都是独生子女，合作意识与合作才能较弱，需要老...

部编版六年级语文上册《17古诗三首：浪淘沙江南春书湖阴先生壁》优秀备课教案1、会写14个生字，会写20个词语。孟雪 李茂鼎2、能结合注释，借助古代文化常识，理解诗句意思，想象古诗中描绘的景，体会诗人所表达的情感。背诵3首古诗，默写《江南春》。3、默读课文，能结合关键句理解课文内容，体会说明文语言的准确性、严谨性，学习说明方法。4、能揣摩优美语句，体会课文表达上的特点，感受农民重新得到土地后的喜悦...

第六单元【教材分析】1.单元主题：本单元课文主要是围绕“我们是大地的一部分，大地也是我们的一部分”这个专题进行编排的。主要由《古诗三首》、《只有一个地球》两篇精读课文《青山不老》、《三黑和土地》两篇篇略读课文组成。《浪淘沙》是一首借黄河雄伟壮丽的景象，抒发诗人豪迈气概和奋发有为精神的诗篇；《江南春》为我们勾勒了江南地区的风物，描绘了江南明丽而迷蒙的春景；《书湖阴先生壁》诗人通过对秋风落叶、小孩捉蟋...

古诗复习课教学目标：1.复习本册中五首古诗，掌握古诗中应该巩固的知识点，学会古诗复习的一般方法。让学生能够在原有知识基础上对古诗学会自主复习。（重点）2.复习晨诵中的古诗篇目，对背诵情况进行测试，查漏补缺，学会在理解基础上背诵。（难点）3.让学生在古诗的读、背、写、复习中感受古诗的语言魅力，对古诗学习有更浓厚的兴趣。吴尊的老婆教学设计：一、介绍本课，激趣导入同学们，古诗是千百年来传诵不衰的中华文化...

《江南春》教学案例分析豪华车    我用这种方法上了《江南春》一课。     例：     一、出示本节课的学习目标     1．利用工具书和书中的说明理解文字，再理解词语意思，最末连接句意，理解诗意。     2．从诗意中体会思想感情及的表达方法。     3．有感情地朗读全诗...

大班语言江南春活动反思《江南春》是唐代诗人杜牧的一首七言绝句。描写了春天的美丽景，情境交互，融为一体，指导学生反复朗读，感受古诗语言和意境的美。先创设情境，引导学生谈谈春天的美景，回忆、交流描写春天的古诗，引出诗体，介绍作者。初读指导，教师先范读课文，帮助学生整体感知诗歌。检查学生自读情况时，提醒学生看准拼音读准生字。指导学生按古诗的节奏读好诗句。在读通诗句的基础上，指导学生画出不理解的字词，并...

幼儿园大班语言古诗《江南春》教案人身伤害赔偿一、教学目标：1、能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵两首古诗；2、学会本课的生字，理解词语及诗句的意思；3、想象古诗描绘的画面，感受古诗语言与意境的美，培养学生对自然美和艺术美的鉴赏能力。二、重难点：重点：引导学生抓住关键句子，边读边想，想象古诗描绘的画面，感受古诗语言与意境的美。林志玲 腿难点：培养学生对自然美和艺术美的鉴赏能力。三、教学过程：农村社...

打破常规，激活课堂，课堂检测，提高实效——《江南春》教学反思对于古诗的教学曾采用古诗教学四步法：1了解作者。2理解重点词的意思。3理解诗句的意思。4体会古诗所表达的思想感情。按照这个步骤上下去，总感到课堂缺乏活力，学生学得很无味，效果不尽人意。后来还采用小组合作讨论学习，等学生讨论完交流后，再针对学生不懂的地方加以点拨、讲解，看小组合作学习这种方法组织不好的话，就会使合作学习流于形式，使课堂低效。...

第六单元单元教学初探一、单元内容总述1.本单元主题：本单元课文主要是围绕“热爱土地保护环境”这个专题进行编排的。主要由《古诗三首》《只有一个地球》《青山不老》《三黑和土地》四篇课文组成。编排意图是引导学生把握课文的主要内容，增强学生热爱土地保护环境的意识。2.本单元重点：（1）朗读理解课文内容，背诵《古诗三首》。本单元的四篇课文中《古诗三首》的每一首诗都是描写美丽景的，让学生感悟祖国河山的美丽，...