【范文】《冬夜读书示子聿》一
《冬夜读书示子聿》一fontsize="6">《冬夜读书示子聿》教学设计一作者:佚名 转贴自:转载 点击数:63 《冬夜读书示子聿》教学设计一 (友情提醒:查本课更多资料,请在站内搜索课文题目)原文地址 [教学目标] 1能正确流利有感情地朗读课文,背诵课文。 2学会4个生字,理解由生字组成的词语。&nb...
《冬夜读书示子聿》一fontsize="6">《冬夜读书示子聿》教学设计一作者:佚名 转贴自:转载 点击数:63 《冬夜读书示子聿》教学设计一 (友情提醒:查本课更多资料,请在站内搜索课文题目)原文地址 [教学目标] 1能正确流利有感情地朗读课文,背诵课文。 2学会4个生字,理解由生字组成的词语。&nb...
冬夜读书示子聿 教学设计一、教学目标:1、学生能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。2、能理解《冬夜读书示子聿》的内涵,联系具体的事例讲出自己的理解。3、感受古诗文字的精练,领悟知识和实践的关系,懂得不断读书、不断实践的重要性。二、教学重点: 指导学生通过理解关键词、朗读诗句、联系大量历史故事、成语、名言等进行交流,感悟“无遗力”、“老始成”所蕴涵的内容,帮助学生积累丰富的语言材...
22《冬夜读书示子聿》教学目标:1.有感情地朗读、背诵古诗;2.理解诗句意思,体会诗人的写作意图;3.结合生活实际,理解并学习运用诗句:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”教学重点:结合生活实际,理解并学习运用诗句:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”教学过程:一、引入学校组织我们去桑木村栽种花生,收摘花生,可有些家长很不支持,有家长说:如果要了解花生,学种花生,从书本上、网络上资料,通过图片...
从信仰认识论的角度为基督信仰的知识地位进行辩护 是纽曼对基督宗教护教学做出的最大贡献,他在与现代哲学积极对话的过程中,为基督宗教传统的护教学进行了一次比较成功的现代阐释,重新奠定了自启蒙运动以来饱受质疑的基督信仰的知识地位。M 曼(].H .Newman , 1801—1890)是19世纪英国著名的神学家、哲学 .家、作家和教育家。同时,他还是现代基督宗教思想史上最有影响 力的护教士之一。他的《赞...
祝福家庭的精美句子(精选50句) 家庭是我们温暖的港湾,是我们的栖息地。以下是祝福家庭的精美句子(精选50句),一起看看吧。 祝福家庭的精美句子1 1、走遍千山万水,家才是温柔的港湾,行至天涯海角,家才是温暖的依靠,踏遍天南地北,家才是温馨的站台,越过五湖四海,家才是最终的牵挂,国际家庭日,愿你家庭美满,欢乐开怀! 2、爱,是无声,是默默无闻的奉献;...
母亲,这个词一直是世界上最美丽的一个词语。她表达了所有人对妈妈的爱。曾几何时,我们还在妈妈的怀抱里娇生惯养,如今我们都已长大成*人。感谢妈妈,感谢母亲。是她们给了我们生命,是她们教会我们做人。 在我小的时候,妈妈深夜里总是手里拿着鞋帮,一针一线的为我们做布鞋。但是那时的我们跟本不会理解那鞋里的含义。每逢穿着妈妈做的鞋上学对那时的我而言是耻辱。因为别的小孩都可以穿好看的漂亮的球鞋。而我只能穿妈妈做的...
世界上最聪明的九种动物盘点 1、聪明的“费加罗” 日前英国牛津大学的科学家在研究时意外发现,一只名叫“费加罗”的美冠鹦鹉竟然可以制造和使用工具,并通过自制的工具吃到食物。据生物学家介绍,这样的现象可是不多见。 根据牛津大学研究人员拍摄的视频显示,鹦鹉“费加罗”看到鸟笼外有一枚研究人员放置的坚果,于是试图够到坚果。令研究人...
电视剧《樱桃红之袖珍妈妈》观后感五一放假,一个偶然的机会我看到了一部电视剧《樱桃红之袖珍妈妈》,瞬间吸引了我的眼球。我开始问家人这个人是大人还是小孩,看个头和听声音嘛像是小孩,但是看脸吧越看越像大人。妹妹在旁边顿时笑了,她说这是个大人,主要讲的这个袖珍妈妈,我当时就非常想看这个电视剧。接连几晚陪同家人看了这部电视剧,并且正好大结局。主人公杜鹃是个不幸的女人,她的身高没有随着年龄的增长而增长,成人后...
统编版小学道德与法治学科五年级下第七课《不甘屈辱 奋勇抗争》第1课时教学设计课题 虎门销烟单元第三单元课时1学习目标1. 知道战争的历史背景和过程,理解给中国社会带来的危害。2. 理解虎门销烟的历史意义,清楚《南京条约》是丧权辱国条约,感受香港的割让与回归的影响。3. 学习在战争中民族英雄不甘屈辱、英勇抗争的爱国精神。民族英雄有哪些重点理解战争给中国带来的危害,面对屈辱任何...
全面理解《考标》 深入有效备考 ——在益阳市2010年初中历史学科会上的发言南县教研室 余伏星一·对于《2010年湖南省初中毕业学业水平考试标准》的几点认识1.以“考试指导思想”贯穿整个备考过程“考试指导思想”可以概括为“三有”“四性”,即有利于推进素质教育,有利于提高历史教学质量,有利于课改;基础性,发展性,科学性,人文性。“有利于推进素质教育”,是指历史教...
五年级下册语文教案《景阳冈》五年级下册语文教案《景阳冈》「篇一」教学目标:知识目标认读8个字。能力目标默读课文。借助注释理解词句的意思,了解课文内容。能讲述武松打虎的情景。思品目标感受武松打虎的精神,产生喜爱这个英雄形象的感情。教学重点:了解课文内容,讲述武松打虎的情景。教学难点:绘声绘地讲述武松打虎的情景。教具准备:课件教学过程:一、启发阅读兴趣。1.谁知道武松打虎的故事,你是怎么知道的?2....
五年级下册语文第20课《景阳冈》教案1 教学目标武艺超的意思 1.理解课文内容,了解武松打虎的经过。 2.在理解内容的基础上分清事情的前因后果。 3.有感情地朗读武松打虎的部分。 教学教学重点 在理解课文内容的基础上分清事情的前因后果。 教具准备 课件 教学时间:2课时。&n...
古诗文阅读———课外文言文积累【考点】课外文言文课外文言文主要考查疏通文意的能力,最基础的也是最重要的要能读懂文言文,首先是对文言词语以及语句的理解。【常见题型】1 文言词语课外文言文虽然考查的是对课外文言词语的理解,但是考点都在课内,它往往与已学过的课文中的文言词汇有联系,遵循的是“题在课外,答在课内”的原则。所以,在复习时,要对重要的文言实词和虚词进行归类整理并识记。技巧一:直接迁移法又称“联...
朋友父亲走了节哀的短语对于朋友父亲的去世,你可以用以下短语来表示你的哀悼和慰问:1.我深感遗憾,请节哀顺变。2.听到这个消息我很难过,请多保重。3.谨代表我向你的父亲表示哀悼,愿他在天之灵安息。4.朋友,请接受我的慰问,愿你在这段难过的时光里能到安慰。5.我理解你现在的心情,也明白你正在经历一段艰难的时光,请务必保重身体。6.愿逝者安息,愿你的家人能在这段难过的时光里得到慰藉和力量。7.听到这个...
【寒假专项提升】专题0静悄悄类似的词语2 字词梳理及运用一、上册词语复习要点。1.复习本册生字,理解字意。会查字典认识新字,会运用汉字规律进行归类,辨析音近字,形近字及易错字的能力。2.掌握根据近义词和联系上下文理解词语的方法,会积累运用词语,并通过选词,辨词等方式掌握解析词义。3.在运用中理解成语,积累更多的成语。二、上册词语知识盘点。1.认清字形、了解字义。采用比较和相异之处的方法来区别形近...
大班五一劳动节主题活动教案〔精选8篇〕大班五一劳动节主题活动教案〔精选8篇〕作为一名优秀的教育工作者,时常需要用到教案,编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点,进而选择恰当的教学方法。那么应当如何写教案呢?下面是WTT为大家搜集的大班五一劳动节主题活动教案〔精选8篇〕,仅供参考,大家吧。大班五一劳动节主题活动教案1一、培养幼儿的交通平安意识。1、教育幼儿认识交通平安标志,乘车时不要把手和头伸出...
纪律教育学习月活动心得体会一、前言“纪律教育学习月”是一项十分重要的教育活动,它的目的是让我们更好地理解纪律,养成严格自律、严谨纪律、严以律己的良好作风,同时,也要让我们正确认识纪律的重要性。在参与这次活动的过程中,我深刻认识到了纪律教育的重要性,作为一名初学者,我特别兴奋地参加了此次活动,并从中收获了许多宝贵的经验,下面将就此详细阐述我的体会和感悟。二、中心思想纪律教育学习心得在此活动中,我们主...
六年级下册语文石灰吟公开课一等奖教案设计及答案六年级下册语文石灰吟教案及答案第 1 篇 一、教学目标:石灰吟教案 1、认知目标:正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。学会生字,理解诗句中的词语,并说说诗句的意思。 2、能力目标:能凭借语言文字,体会作者表达的思想感情。 二、教学过程: 一、回顾旧知、导入新知 同学们,我国是四...
《8、看菊花》说课设计一、引言。今天我说课的内容是苏教版小学语文一年级(上册)第三单元第四篇课文《看菊花》。二、教材分析。1、课文简析。《看菊花》是一篇赞美秋菊的课文。全文分四个自然段,记叙了一家人在假日去公园看菊花的情景,着重描写了满园菊花五彩纷呈、争奇斗艳的繁盛景象,赞美了菊花不畏严寒、竞相开放的高洁品质。教学这篇课文,重在带领学生进入课文的情境,让学生自己去看看菊花的五颜六,感受菊花的勃勃...
傅雷家书课文阅读感受傅雷家书课文阅读感受(精选72篇)阅读是一种主动的过程,是由阅读者根据不同的目的加以调节控制的,陶冶人们的情操,提升自我修养。以下是小编帮大家整理的傅雷家书课文阅读感受,欢迎大家分享。傅雷家书课文阅读感受 篇1傅雷是一个真诚的人,能有这样一个爸爸,我想当子女的应该是荣幸的,因为他把子女看成是独立的个体,有错就认,而且非常真诚。在一九五四年一月十八日晚/十九日晚的信中写到:我良心...
新课标背景下,听说读写在古诗词教学中的运用《义务教育语文课程标准(2022年版)》指出,义务教育语文课程培养的核心素养包括 “文化自信”、“语言运用”、“思维能力”、“审美创造”四个方面。其中,处于主导地位的文化自信是指学生对中华文化发自内心的接纳、认同、热爱,更是对中华文化生命力有坚定信心。古诗词浓缩了中华文化的精髓,是中华优秀传统文化的瑰宝,古人用凝练的语言、优美的文笔、深邃的思想彰显了古诗词...
六、文言文阅读阅读下面的文言文,完成下面小题。狱中与诸甥侄书[南朝•宋]范晔①吾狂衅覆灭,岂复可言,汝等皆当以罪人弃之。然平生行已任怀,犹应可寻。至于能不,意中所解,汝等或不悉知。吾少懶学问,晚成人。年三十许政始有尚耳。自尔以来,转为心化,推老将至者,亦当未已也。往往有微解,言乃不能自尽。为性不寻注书,心气恶,小苦思便愤闷,口机又不调利,以此无谈功。至于所通解处,皆自得之于胸怀耳。文章转进,但才少...
范晔《狱中与诸甥侄书》“吾狂衅覆灭,岂复可言”文言文阅读理解及译文阅读下面的文言文,完成下面小题。狱中与诸甥侄书[南朝•宋]范晔①吾狂衅覆灭,岂复可言,汝等皆当以罪人弃侃侃怎么读之。然平生行已任怀,犹应可寻。至于能不,意中所解,汝等或不悉知。吾少懒学问,晚成人。年三十许政始有尚耳。自尔以来,转为心化,推老将至者,亦当未已也。往往有微解,言乃不能自尽。为性不寻注书,心气恶,小苦思便愤闷,口机又不调利...
部编版五年级语文下册第二单元综合素质达标 时间:90分钟 满分:100分题 号一二三四五总 分得 分一、基础训练营(30分) 1. 读拼音,写词语。(6分)dū du( )周瑜dù jì(&nbs...
小学低年级学生怎样进行有效的课前预习 学生的预习能力是逐渐形成的,在这个逐渐形成的过程中,实际也是老师的引导过程。这个过程是一个长期的细致的工作,而且是一个精确训练的过程。比如,二年级学生的生字预习,要求学生能正确读生字的字音,用音序、部首查字法、用形声字、用加减偏旁、加减笔画、用猜谜、区别形近字等方法来识字,能用扩词、联系上下文、联系生活实际的方法理解字义、词语意思。...
《我真希望》教学设计【教材分析】:《我真希望》这首儿童诗是语文西师版二年级上册第三单元的第一篇课文。整首诗构思精巧,读起来有趣、亲切,让人回味。全诗紧紧围绕“保护环境”这个主题,分四个小节来写,每个小节都以“我真希望”开头,前三节还使用“不是……而是……”这样的句式,表达“我”急切的希望。诗歌用生动的语句和渴望的心情,真挚地表达了人们希望环境能得到治理,浓烟变成云彩、旋律、芬芳的美好情景。第四小节...
忽略近义词是什么词语忽略意思是疏忽,不在意;没注意到,下面是小编整理的忽略近义词,欢迎来参考!怠忽;轻视;渺视;疏忽;忽视;纰漏;粗心;马虎;漠视;无视;大意;卜组词【忽略的意思】简短签名没有注意到。他忽略了这件小事。重视;留心;注意;这是我以前常常忽略了的。电容的影响可以忽略不计。某些浓度小到可以忽略不计。她忽略了最紧要的速度问题。我们往往忽略连续约束条件。您可以让日程更改忽略限制。钢条本身的质...
来组词三年级上册语文,第一课,双横线的字,组词摘要:一、双横线字的含义与作用二、组词的方法与技巧三、实际应用:组词示例正文:双横线的字,是指在汉字学习中,用来标注生字的的一种方式。在学习三年级上册的语文课程中,我们将会遇到许多这样的字,它们或是形近,或是意近,我们需要通过组词的方式,加深对这些字的理解和记忆。一、双横线字的含义与作用双横线字,通常用来标注汉字中的生僻字、易错字、重要字等。在学习过程...
统编版语文三年级上册 第三单元词语理解知识点练习(含解析)词语理解词语是语言的建筑材料。正确地理解和运用词语,是我们阅读和写作的基础。常考题型①选择词语填空;②填关联词语;③词语解释、语境词义解释;④辨字组词、成语运用、仿写词语、补全词语等等。一.选择题(共8小题)1.大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏, 来许多小鸟,连松鼠山狸...
耿彦波先进事迹及学习心得体会范文耿彦波先进事迹及学习心得体会【篇1】 耿彦波,男,汉族,1958年11月生,山西和顺人,1976年8月参加工作,1981年12月加入中国共产党,中央党校大学学历,工商管理硕士学位。人物荣誉:2008年12月,当选人民网“年度最受关注地方领导”。 耿彦波担任大同市长的5年之间,大同可不小异。大同作为两汉名郡、明清重...